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社区活动方案

时间:2021-02-12 18:58:17 活动方案 我要投稿

【精品】社区活动方案模板汇编7篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的社区活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】社区活动方案模板汇编7篇

社区活动方案 篇1

  学期末,学校向全校1000余名学生及其家长发放了“学生暑期生活调查问卷”,发现:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,积极推进和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣

  及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示

  内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动

社区活动方案 篇2

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的生活。

  "七夕寻缘,爱在XX",举办相亲大会活动,由XX青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

  一、活动宗旨:

  通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

  二、活动意义:

  通过本次活动为XX地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

  三、活动主题:七夕寻缘,爱在XX

  四、活动组织:

  1.主办单位:

  2.承办单位:XX市青商文化传播有限公司

  3.媒体支持:XXX

  五、活动时间:08月16日

  六、活动地点:

  XX市学前街168号科技大厦613室

  七、参与对象及人数:

  要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。

  报名地点:XX市学前街168号科技大厦613

  八、相亲大会活动流程:

  开场音乐:

  (一)"寻找你心中的女神"--17:30-18:30

  1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

社区活动方案 篇3

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的.喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,

  在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

社区活动方案 篇4

  一、指导思想

  围绕社区工作目标,坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想,通过组建社区活动联盟的模式,整合现有资源,提高工作实效,推动整个社区活动的有效开展。

  二、基本原则

  1。精细划分,资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分,将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合,以6个社区为一组,成立社区活动联盟。

  2。各司其职,各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名,其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调,副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制,副组长市镇社区实行轮值班制,每年年底自然轮换。

  3。因地制宜,形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况,通过“协商、合作”的原则开展工作,逐步形成“以面带点,以点促面”的社区活动新模式,最终实现工作成绩的“共赢、共享”。4。统一协调,加强指导。坚持街道指导、协调、监督的原则,指导各社区活动联盟有效开展工作。

  三、工作措施

  1。制定方案并报街道分管领导,经审核后方可实施。

  4。建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查,对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗,并给予相应的表彰和奖励。

社区活动方案 篇5

  活动时间:20xx年9月底

  活动地点:******

  活动项目:踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

  活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟

  活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。

  活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

  2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

  3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

  4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:

  5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

  6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

  7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

  活动第五项:**社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

  备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将**社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提** 家喻户晓”。

社区活动方案 篇6

  为丰富辖区中小学生的暑期生活,**社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期 文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动

  旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下: 一、活动时间: 7月初至8月底 二、活动对象:辖区范围内中小学生、 三、活动内容:

  1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

  2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合**医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

  3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

  4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

  5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。

  6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请***专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

  7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人***教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

  8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

  9、教师辅导讲座:社区将邀请****的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。 10、心理培训讲座:社区将邀请****医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

  11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

  12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

  13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

社区活动方案 篇7

  一、慰问时间:20xx年2月6日—2月12日

  ( 比较集中的慰问时间是:2月6日、2月7日)

  二、慰问目的:

  1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。

  2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。

  3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。

  三 、慰问安排:

  (一)艾滋家庭慰问设4个大组,具体工作由组长负责

  组长分别为:长河落日、小狗、陆一、纸鸢、秋盛、猪仔包、潮落潮起、蓓蓓

  (其他不便公布)

  三、慰问支出:

  1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:蓓蓓、长河、小狗。(文具由会员爱姗个人赞助)

  2、慰问车辆补助:按照规定的标准补助。

  四、注意事项:

  1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。

  2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。

  3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到纸鸢的QQ邮箱。

  五、请参加慰问的组长、会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。

  本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。

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