有关活动方案（精选18篇）
为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 1
一、光棍节促销和其他时候的促销活动大同小异，无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式
可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标：
1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次促销活动，是促进消费的第一步。
2.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置，提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深光棍节的气氛，又可以更贴近老百姓。
3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过促销人员与消费者的直接交流，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式
上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:
1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段：主要采用媒体、市场冲击等方式，将消费者引导至终端。
2.属于欲望、比较、确信、决定阶段：主要采用生动化、人员推销方式，促使消费者快速形成购买决策。
3.光棍节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。
三、认真做好超市的陈列工作
陈列包括卖场内所有的陈列点，如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列，这些陈列点的常规陈列标准，除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外，在促销活动中,陈列还要注意以下主要原则：
1.一致性原则，指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的'都是本次促销活动信息，而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。
2.重点突出原则，指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。
各店在实际操作过程中，应该要认真坚持是做好陈列的关键，因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是：由于销量太大，堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光，来不及补货或补充。
活动方案 2
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程：
1、中队长宣布：奔牛实验小学五（4）中队“关爱生命，安全出行”主题中队活动现在开始。
2、各小队整队，报告人数。
3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4、合唱队歌。（全体队员请坐） 5、中队长讲话。
主持人男：
川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女：
是啊，交通安全对于我们来说太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……
队员一：
（配乐介绍）这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次，刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊！她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下，永远地离开了我们，离开了那本该是花样的年华……
队员二：
（同上）看，年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速太快，一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势过重，迅即身亡！一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……
队员三：
20xx年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……
队员四：
江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在20xx年的某一天，驾着自己的一辆绿色“polo”车，跟几个朋友出去玩，车子行使到宁连高速安徽段的时候，发生了车祸，车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”，已经是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持人男：
随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势
主持人女：
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的.一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）
演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？
演员二：前天，我爸给我的生日礼物！
演员二：快给我玩一会儿！
演员二：现在？在路队里、在马路上？
演员一：没关系，我只在路边玩两下。
演员二：不太好吧！
演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？
演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！
演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！
演员二：好吧！（两人踢球两个来回）
演员一：看球！（球被踢到了路中间。）
演员二：怎么办，我的球……
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）
主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
主持人女：
同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
首先进行的是必答题的比赛，每题10分。（请每小队派一名代表上场）
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
答：绿灯。
2、乘坐二轮摩托车时，必须戴什么？
答：戴头盔。
3、什么灯亮时，车辆、行人禁止通行？
答：红灯。
4、行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？
答：行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。
5、下汽车后，应怎样走才安全？
答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走或随意穿越马路。
6、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
答：易燃易爆等危险物品。
7、行人通过没有交通信号控制的人行道时，须注意什么？不准怎样？
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
8、乘车应如何让礼？
答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
下面进行交通知识抢答，希望各小队听清楚，每题10分，答对加10分，答错扣10分。
1、交通标分几大类？
答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）
2、（主持人指交通标志，课件）问：这是什么标志？表示什么？（大约出示8个交通标志让队员指认回答。）
主持人甲：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队，辅导员颁发纪念品。）
主持人已：维护交通秩序，离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。
（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）
主持人甲：我们不仅要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多，交通安全记心中。
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙。
行人须走人行道，机动车道勿来往。
越过街道勿随意，斑马线上走安详。
行经十字马路口，绿灯为你导方向。
列队过街应迅速，不与车辆把路抢。
候车有序分先后，先下后上互谦让，互、谦、让！
主持人乙：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。让我们规范出行，一路平安！有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》！
主持人甲：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。
主持人乙：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？
主持人甲：让我告诉你……
主持人乙：让我告诉他……
甲、乙共同：我们都有团圆的家。
主持人甲：走在路上……
主持人乙：驶向远方……
甲、 乙共同：愿交通之神永远伴随在你我的身旁！
主持人乙：下面有请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命，安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动，队员们一定牢记了血的教训；我们不仅学到了很多交通法律的知识，而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中！
主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
中队长：退队旗。（敬队礼）
中队长：25中队〈关爱生命，安全出行〉主题中队活动到此结束！
活动方案 3
活动主题：
喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐
活动目的：
积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
活动安排：
1、赠送活动
针对对象—各大中小学校的老师
具体内容—9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；
执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物；
2、“感恩教师节”征文比赛
针对对象—任何人士均可参加，年龄不限
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文u>3、教师节特卖
针对对象—9月10日的'教师顾客和部分相关顾客。
具体内容
ａ.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
相关支持：样机选择——采购部
样机陈列——家电组
pop支持——市场科
ｂ.文体组——迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。
教师节，我们该不该送礼？年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？
相关支持：商品选择——采购部
商品陈列——文体组
pop支持——市场科
ｃ.烟酒组——老师，我们喝一杯吧！
营造节日气氛，拉动酒的销售。
相关支持：商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
ｄ.书店——本人凭教师证购买图书打8折！
口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂
相关支持：商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
活动配合：
1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
活动方案 4
一、活动背景
8月17日(农历七月初七)，一年一度的中国传统节日七夕情人节即将到来，为了更好的弘扬传统文化，发扬中华民族传统美德，让忠诚、善良、淳朴的`七夕风俗得以传承，鲖城镇情人桥推出“浪漫七夕节、牵手亲人桥”七夕特别活动。
二、活动主题
通过打造以“爱情”“复古”的文化氛围，穿插火叉火鞭、天仙配等民俗活动，为广大群众提供一个难忘的七夕情人节。
三、活动时间
20xx年8月17日晚七点七分(农历七月七日)
四、活动组织
主办方：xx文化站
协办方：
五、现场布置
1、舞台活动
(1)欢天喜地闹七夕
(2)拉丁舞蹈
(3)抛绣球
(4)神墨珠心算
(5)天仙配
(6)寻找有缘人
2、现场活动
(1)旱船
(2)斗鸡
(3)白沙格斗
活动方案 5
一、时间：
20xx年9月14日
二、地点：
操场
三、活动目的：
弘扬正气，激励全体城建人奋发向上，再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节，激发教职工的职业荣誉感、自豪感，凝聚力量，激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。
四、主持人：
五、工作安排：
1、庆典活动的策划、宣传工作，包括标语的'拟写、制作、悬挂，视频花絮制作，摄影、录像，会场布置，会议流程安排与制作等;
2、庆典的节目表演和主持工作，包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;
3、庆典工作的统筹协调和后勤保障，包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。
六、活动内容：
1、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
2、清晨组织拉拉队给老师送祝福：让老师看到祝教师节快乐的话;
3、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
活动方案 6
“五一”国际劳动节是广大劳动者的节日，为营造欢乐、祥和的节日氛围，区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质，服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导与激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。
一、指导思想
全区“五一”系列活动要以“提升素质，服务发展”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，工人伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧与力量。
二、主要活动
1、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕，要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范与优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式，如广播、墙报、板报、专栏等，进行广泛的宣传活动，营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。
2、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工，切实为他们办实事、解难事、做好事；开展援助招聘咨询活动，为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。
3、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程，各级工会组织要紧密结合行业特点，在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即：“开展一次宣传教育；发出一份倡议；提一条合理化建议；当一天义务交通疏导员；步行上班一天”；并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。
4、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线，引导职工立足岗位做贡献。在所属地区（行业）中开展“展现职工风采，爱我魅力南岗”岗位技能竞赛，通过“以培促赛”、“以赛促练”的'多种方式，全面提高职工职业技能水平，实现职工素质全面提升。
5、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的实际，开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动，充分展示全区职工昂扬奋进的时代精神，营造劳动者欢庆节日的氛围。
三、活动时间：
4月10日――5月15日
四、活动要求
1、各基层工会按照区总工会的总体要求，结合本单位、本行业的实际，制定具体的庆“五一”活动方案。
2、庆“五一”活动要以“提升素质，服务发展”为主题，创新活动形式与载体，提高活动质量，内容要热烈、隆重、和谐，进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。
3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度，并在本单位门前悬挂宣传标语，以扩大工会组织的影响力。
4、各单位要及时上报“五一”活动信息。
活动方案 7
20xx年，国家税务总局成立了大企业税收管理司，承担对大企业的税收管理与服务工作，引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理，提供更全面和个性化的服务，成为各级税务机关重点关注的内容；如何完善自身税务管理，逐步建立税务风险管理内控机制，有效降低税务风险，快捷表达自身涉税诉求，成为大企业越来越关心的问题；如何为大企业提供个性化的'专业服务，成为涉税中介机构特别关心的问题。为此，中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。
我们希望——
通过征文活动，使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务，征文可以探讨问题，交流经验，抒发感想。
通过征文活动，使更多的大企业重视自身涉税管理，征文可以研究业务，研讨政策，表达诉求。
通过征文活动，为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台，征文可以出谋划策，推荐案例。
欢迎广大税务人员，企业管理人员和财税人员，涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。
一、征文要求
1.主题突出，观点鲜明，围绕具体问题探讨，切忌空泛。
2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍，业务探索；也可以反映问题，提出建议；也可以是工作经历，所感所想；也可以是对刊发的征文进行讨论。
3.思路清晰，论述透彻，逻辑严密，文笔流畅。
4.每篇征文的字数在2500字以内。
5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。
二、组织方式
本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。
双方共同负责本次征文的评选工作。
三、版面安排
每周一筹划专刊第五版倒头条位置。
四、奖励办法
征文活动结束后，由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。
个人奖：一等奖3名，奖金各5000元；二等奖5名，奖金各3000元，三等奖10名，奖金各xx元；优秀奖20名，各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外，获奖者还将获得获奖证书。（注：奖金均为税前奖金）
组织奖：若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。
五、参与方式
1.征文截止时间：20xx年2月28日（以邮件收到时间为准）。
2.投稿地址：北京市宣武区xxxx街xx号。邮编：100053
3.投稿邮箱：
4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。
活动方案 8
一、活动主题、时间、组织机构
（一）20xx年“质量月”活动的主题为“创新提升质量，名牌促进发展”。
（二）活动时间：9月1日至9月30日
（三）组织机构
1、开平市建设局“质量月”活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、开平市建设局“质量月”活动办公室设在建管股，主任xxx兼任，副主任：xxx、xxx、谢xxx、xxx
二、20xx年“质量月”活动的主要任务
（一）强化施工审图机构的质量责任。开展对施工图审查机构质量行为、审图质量进行专项检查；
（二）进一步规范工程质量检测市场和检测行为。开展对检测机构检测行为、检测能力进行专项检查；
（三）加强对监理企业履行质量责任的监督管理。重点检查工程项目监理机构和人员到位情况，施工质量控制中监理责任履行情况；
（四）加大对住宅工程质量的监管力度。开展对施工企业防治住宅工程质量通病及工程质量投诉处理情况进行检查。
三、20xx年“质量月”活动安排
（一）做好宣传，营造“质量月”活动氛围。
9月20日前各在建工地尤其是市区主要街道两旁的在建工地，悬挂以“创新提升质量，名牌促进发展”为主题的“质量月”大型宣传标语和质量条幅。所有在建工地设置“质量月”宣传栏，各企业组织所有施工人员进行工程质量知识教育，举办《广东省住宅工程质量通病防止技术措施二十条》讲座，开展以消除质量通病，提高施工管理人员及一线生产工人的工程质量意识等宣传教育活动，大力营造“质量月”活动氛围。
（二）认真开展检查，落实质量责任，规范质量行为
9月20日前各施工企业根据有关标准、规范对本企业所有在建工地进行一次施工质量检查，重点检查在建住宅工程，消除工程空鼓、开裂、渗漏等质量通病，发现问题的立即整改；各监理企业开展对履行质量控制责任及监理工作的到位情况进行检查，对存在问题的，采取有效措施落实整改；各审图机构及检测机构依照国家有关审图质量责任或工程质量检测管理规定，开展对本单位的质量行为、审查质量或检测市场、检测行为及检测能力进行检查，发现存在问题立即整改。
（三）9月18日至9月23日市建设局组织建筑工程质量大检查（结合第三季度质量安全大检查进行），9月25日我局召开20xx年“质量月”活动总结大会，对落实“质量月”活动的工作要求，自查工作认真，落实整治措施到位，工程质量提高较快的企业进行表扬，对检查中发现重大质量隐患的责令整改，并在全市通报批评，在建设局网上日暴光。
四、活动要求
（一）各施工、监理企业、工程质量检测机构、审图机构要加强领导，认真组织，精心安排，围绕今年“质量月”活动的主题，结合本部门实际情况，制订出具体的活动计划，切实把20xx年“质量月”活动落到实处。通过“质量月”活动，围绕国家对质量工作提出的要求，大力实施以质取胜战略，动员和引导各级管理人员及广大建筑业从业人员努力提高质量意识，树立正确的.质量荣辱观，形成重视质量进步，崇尚自主创新，不断提高建设工程质量水平，创造和谐稳定的社会环境。
（三）各施工、监理、工程质量检测机构、审图机构要把开展“质量月”活动作为解决当前工程质量问题的一项主要工作来抓，并以此为契机，认真分析当前质量管理存在的主要问题，提出强化质量管理的建议，于9月22日前将开展“质量月”活动的工作总结报我局建管股（“质量月”活动办公室）。由市“质量月”活动办公室根据我市开展“质量月”活动的工作情况，以及综合各部门上报的材料，形成我市20xx年“质量月”活动工作总结，于10月9日前报送江门市建设局建管科。
活动方案 9
今年九月是全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局关于中小学弘扬和培育民族精神教育的工作安排，切实做好20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动工作，现将我校开展的活动安排如下：
一、指导思想：
全面落实思想道德建设的主要任务，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的'理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题：
弘扬和培育民族精神。
三、活动时间：
20xx年月9日——10月
四、活动地点：
在校园内开展
五、活动形式及安排：
1、举行开学典礼、平罗县第六中学揭牌仪式暨庆祝第25个教室节活动，营造开学氛围。
2、在本活动周期内，在校园宣传栏中宣传弘扬和培养民族精神内容，让全校师生对活动有明确的认识和了解。
3、由学校领导在周一晨会上做国旗下讲话，正式启动“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。
4、组织班主任学习相关活动的材料，在班级设有“弘扬和培养民族精神”专栏。
5、各班级及中队围绕“弘扬和培育民族精神”内容召开班队会。各年级段分别开展庆祝建国60周年的教育活动。做一件弘扬爱国主义精神的小事。
6、通过各班墙报，专栏，及校园文化氛围的营造，美化校园，营造良好的育人环境。
7、各班组织开展主题班会活动，培养学生努力拼搏，积极向上的精神。
8、以“国庆节”为契机，各年级段开展爱国主义教育活动。团总支组织各支部开展一次文艺汇演活动。
9、根据新《守则》、《规范》，围绕各年级段学生的养成教育目标，抓好学生的养成教育。
10、做好宣传报道工作。
活动方案 10
一、活动时间：
20xx年10月26日上午8：30～10：30
二、活动目的:
1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、通过观察，感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。
3、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
4、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
5、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
三、活动路线：
天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏
四、家长接送地点：
早上8：20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合，老师清点班级人数后8：30分准时出发。
10：30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。
五、活动准备：
1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。
2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。
3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)
六、安全措施：
1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、教育幼儿注意言行文明，爱护农作物，不随地乱扔垃圾。
3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿，确保幼儿安全，特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后，整队后、到达目的地等)
4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游，帮助老师一起维持秩序。
5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。
七、活动过程:
1、教师交代活动目的`与要求,点名、
2、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。
4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。
5、组织幼儿进行安静的游戏活动
活动方案 11
一、活动主题
金秋是收获的季节，也是教育教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素质，塑造我校素质教育，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1.作为学校的特色教育教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做准备。
2.增加师生之间的'交流与了解，增进友谊，传替快乐。
3.塑造我校品牌，提高我校形象。
二、时间：
20xx年11月13日(星期五)
三、地点：
温州游乐园
四、人数：
学生：(455)人;教师：(32)人;共(487)人。
五、负责及跟班老师：
具体负责：章育宝程洪先梁中英方保前
各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。
六、活动过程：
1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育，准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8：00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。
3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。
七、注意事项：
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动，不得离开中队学生，教育学生要注意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动，活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室，班主任清点好人数，安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
活动方案 12
活动主题：
噼哩啪啦迎双十一
活动时间：
11月11日至14日期间逢周六、日。
具体内容：
顾客凡在xxxx店内购物满50元，可扎破气球一个，在气球内藏有利是封或现金抵用劵。满100元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。
奖项设置：
本次活动为100%中奖，奖品为现金
一等奖：现金100元（每天限1名）
二等奖：现金50元（每天限5名）
三等奖：现金20元（每天限20名）
四等奖：现金5元（每天限50名）
参与奖：现金2元（每天100名）
操作细节：在卖场中内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，（气球内装有利是封，每天开门前安排人员装好利是封和打好汽球）顾客凭购物小票进内扎气球。
促销工具：
①印发单页宣传本次活动，通知VIP客户
②在大门口做一块展板，展示本次活动内容
③在门口挂主题横幅
活动方案 13
活动目标：
此活动的对象为2-6岁的小朋友及家长，在活动现场设有多个有趣兼具启发性的游戏工作，并由小朋友的年龄来区分，家长自行选择合适宝宝的游戏，由老师带领，指导，组织。并教授家长把经验延伸至家中进行，替家长打造出优秀的亲子时光。
主办方：
xxx
时间:
20xx年6月15日
活动地点：
xxx
适合对象：
2-6岁的小朋友及家长
场地布置：
(1)老师穿统一的.工作服；
(2)做好宣传展板、及横幅，在现场设立咨询点，安排宣传咨询老师。
(3)提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。
游戏互动环节：
每位小朋友会发一张卡片，没玩一种游戏会得到一个章，累计5个章印就会有一份礼物，以次类推。
1、游戏名称：《吹泡泡》
适合对象：2―3岁幼儿
场地材料：吹泡泡用具
游戏目的：让幼儿了解为什么跑跑是圆的?为什么有的泡泡会上升而有的泡泡会下降?与小朋友进入肥皂泡泡的奇妙世界，一起从亲身体验中搜索答案。
2、游戏名称：《快乐绕障碍》
适合对象：3―6岁幼儿
场地材料：瓶子，气球
玩法：用瓶子摆设障碍，幼儿与家长用气球绕过障碍物到终点。
活动方案 14
一、家访的目的：
家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育的重要补充和延伸。通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生成长环境、思想动态及校外表现。宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，争取家长能够积极配合共同教育学生，切实提高教育教学质量，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。增强广大教师“了解学生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感，赢得家长和社会对教育的理解和支持，共同创造科学和谐的育人环境。
二、家访前的准备工作
1、了解学生
家访前，对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、时间的选择与控制
家访时间选择在周末。
3、提前预约
家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。
4、内容和方法
依据了解到的学生在校表现情况及其家庭状况，为家访谈话内容的做好准备工作，以实现家访目的。
三、教师家访时，必须遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。
2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观，对学生的'情况要一分为二的与家长进行交流，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、听取家长对班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
7、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议。
活动方案 15
一、活动目的
以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展各种形式的绿化保护行动和植物种植实践经验认养活动，实现人人参与、宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的认识，增强环保意识和生态意识，从而为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境。
二、行动口号
采取行动，努力做护绿小使者。
三、活动时间
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活动内容
1.植物种植全校播种行动：
大队部在升旗仪式上呼吁全体队员参加植树节绿化保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出贡献。
学生自带种子和花草进行动手种植实践，撰写观察日记或实验报告，展示成果，美化教室。
2.环保行动：
各中队成立护绿队，认养校园绿化植物，开展垃圾采摘、落叶、花坛擦拭、绿化养护等活动。各中队制作绿卡，统一悬挂。
3.植物生长知识交流活动：
电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长的知识，在团队会议上进行交流和宣传。
4.“绿意角”设计评价：
充分发挥学生的创新能力，整合绿化、生物养殖、植物种植等。
5.“我为威海发展智力提出建议”环保金点子征集：
动员学生开展探究性、研究性实践活动。收集“我为智力发展提出建议”的.黄金思想；征文“我们的想象”。
注：请严格按照活动计划进行活动，德育部将按照活动规定的时间进行抽查。
活动方案 16
一、设计意图
刺绣是我国民族文化中的一个特色，它是用针和线把人们的设计和制作添加在各种布料的织物上的一种艺术。把刺绣引入幼儿的区域活动中,不仅可以锻炼幼儿的手部小肌肉、培养手眼协调能力,而且对幼儿的大脑发育、动手操作能力的发展都有非常大的促进作用。此项活动让幼儿从小就了解民间手工艺术,激发幼儿对民间手工艺的兴趣,同时萌发幼儿初步的民族自豪感。
二、活动目标
1．欣赏刺绣工艺的美。
2．了解刺绣的基本工具，初步掌握刺绣的基本方法。
3．尝试用语言生动地描述刺绣的作品。
三、活动层次
第一组：绣绷刺绣
活动经验准备：在活动之前，让幼儿练习穿针、拿针并练习混绣，知道什么是下针和上针。
材料投放：绣绷、针线、剪刀、绣布、铅笔
人员分组：10人一组（能力：好、中、差）
操作流程：
1．选好布料和相应图案的线。
2．在布料上绘出想要绣的图案。
3．师给幼儿讲解刺绣的方法及针法，让幼儿初步了解刺绣，并引起兴趣。
（1）绣布的选择：易于穿针是基本的要求，其次选择用来刺绣的布尽量素色一点，密实一些。纯棉布、棉麻布、丝绸等等都是不错的选择。
（2）刺绣前的准备，将绣布与绣绷一起固定好，备用。
（3）绣线的选择，普通的十字绣线就可以了，颜色按自己的喜好搭配。绣线的粗细也要视布料的厚度而定。
（4）轮廓绣绣法，从A点引针出来，再从C点穿入，最后从B点引针出来。这样就算完成了一针，一般B点都是在AC距离的中点，AC之间的针迹尽量小些，这样绣出来的图案更加好看。
4．教师示范
5．幼儿展开活动
6．师巡回指导
7．幼儿成果展示
预设问题：
1．绣的时候针脚要整齐，密实一点。针距不要过长也不要过短。
2．刺绣的时候，线的松紧要合适，用力不能太大。
3．拿针时注意用针安全，避免扎伤自己。
活动反思：由于幼儿年龄太小，初步接触刺绣，在下针上还不能做到绣的时候针脚要整齐，绣的针脚很乱。
解决方案：
1．教师再次示范。
2．手把手教会幼儿下针和上针时怎样做才能做到针脚整齐、密实。
第二组：网格十字绣刺绣
活动经验准备：提前让幼儿熟悉网格十字绣的特点，知道网格十字绣不同于刺绣的绣法，并让幼儿练习初步操作。
材料投放：套装网格十字绣
人员分组：10人一组（能力较差）
活动流程：
1．选择图案
开始一个十字绣作品的第一步是选择图案。在选择好中意的图案之后按照图案的要求挑选相应编号的DMC十字绣绣线，然后选择合适的十字格布计算尺寸并剪裁好。
2．准备绣线
抽取需要的绣线股数，抽取的办法非常简单：这里以11格十字格布为例，11格十字格布需要使用3股绣线。将6股的DMC十字绣绣线分为两个3股，然后用两手分别抓住3股，向相反的方向轻轻扯动即可。如果在绣制的过程中绣线紧缠在一起，可以放开手中的针让它悬于半空，绣线将会自然解开。为了绣制的方便，建议将每次使用的绣线剪为50厘米长度的`线段。十字绣布类型全针需要绣线股数勾边需要绣线股数8格十字格布6股3股11格十字格布3股1～2股14格十字格布2股1股。
3．确定中点
确定中点的核心在于确保绣制的图案位于十字格布的中间。在每个十字绣图案中都标示有横、竖方向的中点。根据图案的中点确定相应的十字格布的中点，只要将剪裁好的十字格布对折再对折就可以找到十字格布的中点，也可以使用标记笔来标定中点。在绣制过程中，需要不断根据图案计算每一种颜色的十字绣线开始的位置，最简单的办法就是数其距离十字格布中点的坐标。对于初学者，建议从图案和十字格布的中点开始绣制，对于熟悉的绣友就可以根据自己的习惯选择开始绣制的位置。
4．开始绣制
当开始用第一根十字绣线时，请在十字格布背后预留一寸长的线尾。用手指按住线尾，然后开始制作十字绣。在绣制过程中，针步会将线尾固定下来。当完成一根十字绣线后，只需在十字格布背后使用收针针法，并将余下的线段剪去便可。要使用新的十字绣线时，请在重新开始绣制的位置附近，将针和十字绣线穿越几个针步的底部（类似于收针十字绣绣法）。
预设问题：
1．还是不能做到针脚平整，有错针错位现象。
2．穿线过长，导致打结。
3．在线的选择上，有些幼儿不能按线号选取，有错色现象。
活动反思：幼儿接触到网格十字绣新鲜感很浓，有的孩子会拿着绣布任意绣，不能按图案要求操作。
解决方案：
1．手把手教给幼儿用针方法，教会他们在绣的过程中做到上针时统一上针，下针时统一下针，这样就不会有错针现象。
2．老师提前把线截成长短相等的线
第三组：鞋垫刺绣（鞋垫刺绣有三种）
材料投放：布鞋垫、网格鞋垫、针线、剪刀、水彩笔、鞋垫画样板、剪纸贴花
人员分组：10人一组（能力：好、中、差）
经验准备：先让幼儿在家观察妈妈做鞋垫、画鞋垫。
活动流程：
第一种：剪纸贴花绣法
将要绣的图案先剪成一幅剪纸后分发到幼儿手中，让幼儿自己贴于鞋垫上，然后再用平针绣线覆盖完成。（此法由于应用了剪纸的样式，看上去略带立体感。）
第二种：平针绣法
将预备好的布鞋店分发到一定人数的幼儿手中，并配有一定的图案样板，让幼儿自己在鞋垫上依样画鞋垫。
将选好的图案草稿勾画于鞋垫上，然后用平针直接绣制。（平针绣法要求针脚排列整齐均匀。）
第三种：挑花绣
事先在鞋垫底画上或利用画布抽出经纬方格，然后依格下针，不能错位。（此法多用十字针法或斜行排列法相组合）
预设问题：
1．平针绣的时候不太容易覆盖贴花边缘部位，容易出现覆盖不均匀，错针、错位，有露布现象。
2．针脚排列不整齐、不密实。
3．用力过大，出现凸凹不平、断线现象。
4．拿针时注意用针安全，避免扎伤自己。
活动反思：由于幼儿参差不齐，在绣制的过程中会出现错针、错位、露布、用力过大导致作品凸凹不平的现象。
解决方案：
1．老师手把手交给幼儿下针方法，尽量让每个孩子都能掌握刺绣技巧。
2．强调幼儿用针安全，避免扎伤别人或自己。
活动方案 17
活动主题：
烧烤、猜谜
时间：
20xx年12月14日晚19时―21时（暂定）
地点：
酒店后停车场
预期参与人数：
酒店当日未当班人员及休息员工预期60―80人
活动内容：
A：自主烧烤为主；
B：猜谜的谜题用纸条事先写好用绳子穿好挂与活动现场四周（日用小奖品）；
C：现场互动小游戏（游戏奖品）
1、开心传递―2组每组10人
2、爆笑挤气球―5组每组3人
3、喝啤酒比赛―2组每组5人
预期预算费用：
财务预期所有开支控制在2500左右；
用品：木炭、烧烤炉、烧烤叉、毛刷、一次性水杯、气球、吸管；（200）
饮品：啤酒5箱、七喜2.5升8瓶、可乐2.5升8瓶；（325）
配料：食用油8斤、生抽4瓶、孜然粉1.5斤、鸡粉2罐、辣椒粉1斤、烧烤酱5瓶；（249）食品：鸡翅、鸡腿、热狗、牛肉、玉米、茄子、辣椒、韭菜、小鱿鱼干、金针菇、娃娃菜、香干片、四季豆、香菜、豆腐皮、炸豆腐串（959）
奖品：牙膏20、毛巾15、香皂30、牙刷20、沐浴露10、ㄠ10、洗发水10；（830）目前合计金额总数：2563
活动具体负责人分配：
主持负责人1人；奖品税换人1人；酒水分配1人；物品统筹1人；灯光及音响1人（工程）服务人员4人；现场维护1人（保安）；合计组员10人。
部门配合：
客房与人事共同组织安排所有事宜；财务采购；工程现场布置及过程音乐播放；保安负责现场安保同突发事件；
备注：
所有组员必需服从负责人调配同安排，鉴于工作人员在活动过程中是服务人员，因此特别安排所有参与服务人员当天可免费享用酒店西餐宵夜一份（15元以下）；必需由负责人签名确认方可生效。
活动目的及反馈：
通过此次活动缓解员工工作压力，丰富员工业余生活，提升员工对酒店的归属感，增进部门同事间的友情，管理层同员工近距离的.了解可以方便的融洽沟通。
部门建议：
厨房专业人士看菜单给出建设性意见，考虑酒店人员较多，经费有限可能食物较为紧张！为让员工玩的尽兴可以考虑取消活动及活动奖品，就把所有的钱全部用来买食物，那样就会丰富点。
活动方案 18
一、活动目的
1、增强各部门员工的内部凝聚力，提升安贝品牌在全国各地区的竞争力；
2、对工作进行总结，对各部门业绩进行分析，新产品知识和销售技能培训，明确工作方向和目标；
3、表彰业绩优秀的员工，充分发挥榜样的激励带动作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
二、年会主题
同一梦想、共创辉煌
主题解释：1999年成立至今，从安贝品牌的诞生，到宠物食品特别是宠物保健品系列的不断丰富和壮大，所有的一切是我们济海人不断努力和拼搏的结果，是我们全体员工一点一滴用汗水和智慧栽培出来的胜利果实。03年的非典、08年的金融危机，济海在掌舵人的带领下，遏浪飞舟、同舟共济，迎来了绚丽的新篇章。今天，安贝保健品在中国本土品牌独占鳌头、犬猫粮系列也跻身高端品牌，尤其是独具特色的獒粮产品，更是锦上添花；今天，我们手拉手、肩并肩团结在一起，为了明天我们成为中国宠物界第一品牌这样一个共同的梦想而奋斗！济海有你、有我，在昔日的坚实基础上让我们再登高峰、共创辉煌！
三、年会地点
温都水城
四、年会组织
由公司人力资源部策划，各部门分工执行
五、前期准备
通知外地业务员年会事宜：《年会须知》发所有与会人员，销售部业务员由各部经理通知；工厂由行政部通知（各部门已完成）；
公司附近预定旅馆：行政部负责（已完成）；
外地业务员返程车票：由销售部经理上报订票信息，统一安排订票
六、会议流程及分工
8号早上８：００在公司集合
８：１０准时出发，座位安排见《车辆座位明细图》
８：３５到达水城会议中心，车辆集中停在湖弯酒店，个人行李交酒店大厅行李员
工作人员：
负责带领全体人员到会议中心二层NO.28会议厅
负责在酒店大厅办理行李托管填单
8：40——9：00 所有与会人员顺序入场，在进门展架上签名留念，按小组区域及姓名示意牌就坐，领年会纪念品
工作人员：负责会前音乐播放；
各区域小组组长负责本区域内组员准确就坐（详见《会议及培训期间座位图》）
9：00——9：10主持人做会议开场致辞，邀请致辞（音乐配合）
9：10——9：13 付总致辞
主持人邀请各部门经理总结上年度工作情况
9：15——9：30
9：30——9：45
9：45——9：55
9：55——10：05
10：05——10：15
10：15——10：25 工厂
各部门发言人准备好ＰＰＴ，提前导入会场工作电脑中，同时备份在Ｕ盘上，随身携带。
10：25 ——11：00 销售一、二、三部各派2名代表发言，饲料部派1名代表发言，每人发言时间为5分钟
11：00——11：10 中场休息
11：10——11：30 x总发言
11：30——12：10颁发证书和奖品（音乐配合）
颁发程序：
第一组：团队开拓奖、进步奖
开奖及颁奖嘉宾：
获奖者:
礼仪：（负责奖品）、（负责鲜花和证书，下同）
获奖者现场感言
第二组：团队协作奖、市场开拓奖
开奖及颁奖嘉宾：
获奖者现场感言
第三组：２０１０年度饲料部和宠物部销售季军、亚军、冠军奖
开奖及颁奖嘉宾：
获奖者现场感言
12：10——12：1５主持人总结，通知下午开始培训时间
12：15——12：20 集体合影
12：20——13：40 由各小组组长带领，到自助餐厅就餐，然后回寝室休息
就餐期间把门卡发到负责住宿的.小组组长（女生组，男生组）手中，由小组组长再发到组员手中
组长职责：
确保门卡准确无误的在用餐期间发到各组员手中，准备各组书面的房间分配详细表，按表发放，逐一核对，着重叮嘱门卡的重要性，确保不会遗失
通知组员在入住前先到行李暂存处领个人的背包，并负责引路，引导组员找到自己的房间号
1：40入场
1：45——1：50 主持人介绍下午培训整体安排
1：50——3：20 3：20——4：00 x老师
4：00——4：10 主持人通知会场中间休息10分钟，放背景音乐
4：10——4：50 业务员提问（所有提问者有鼓励奖）
工作人员：（话筒、奖品传递）
4：50——5：10
5：10——5：30
5：30——5：40 填写培训调查表
工作人员：，负责发放、收取调查表
5：40——5：50 请付总做年会闭幕词
5：50——6：00 做年会总结，结束语
6：00——8：00 由各桌桌长带领，跟随工作人员到大厅聚餐（详见桌餐座位安排图）
桌长职责：保证桌员吃的满意，相互介绍认识，桌与桌之间的联谊
7：00——7：50 联欢会场布置
负责人：
工作人员：办公室全体成员（除桌长、外）
分工安排：
8：00——10：00 联欢会
主持人：
节目顺序及细则：详见《联欢会节目说明单》
联欢结束后，住宿组长负责：组员入室就寝，确保组员夜间不得私自外出。
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