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活动方案

时间:2021-01-29 18:54:12 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案三篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】活动方案三篇

活动方案 篇1

  为了贯彻落实《××市教育局关于做好暑假期间全市学校安全工作的通知》文件精神,做好学生的思想教育和法制教育,指导学生合理安排假期的生活,让学生拥有一个平安、充实的假期。根据上级有关部门的部署,结合我校的实际情况,特制定本活动方案。

  一、活动目的

  通过开展法制、安全知识讲座,使全体师生潜移默化地接受教育,并正确掌握一些法制常识和安全知识,具备自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为;通过假期生活和学习的指导,让学生学会合理规划自己的时间,从而过上一个充实、有意义的假期。

  二、活动形式

  讲座。

  三、活动时间

  ×年×月×日下午×:×——×:×

  四、活动地点

  学校体育馆。

  五、参加活动人员

  高一、高二级学生、年级组长、班主任。

  六、活动议程

  (一)××副校长作学生安全及法制教育的报告

  (二)××校长作学生假期生活与学习指导。

  七、活动要求

  (一)×月×日下午考完试后,各班主任立即组织学生迅速在指定地点坐好,不需携要带凳子。

  (二)要通知学生带笔记本做好笔记,活动后学生回到课室,各班主任要对这次的报告进行这方面的教育和小结。

  (三)高一、高二年级组要组织人员对本年级班级从人数、纪律等个方面进行考核及维护,德育处派人实行抽查。

  八、活动具体工作安排:

  (一)主持:××主任。

  (二)横幅、矿泉水准备(负责人:××老师,完成时间:×月×日上午放学前)

  (三)拍照、摄影(××老师,完成时间:×月×日×:×前)

  (四)舞台音响(××老师,完成时间:×月×日×:×前)

  (五)划分场地:(负责人:××老师,完成时间:×月×日×:×前)

  (六)整队(各年级组长)

  (七)布置会场主席台:高一(×)班(×月×日×:×前完成)

  (八)清理会场:高一(×)班。

活动方案 篇2

  一、总体要求

  以*****地产公司紧密围绕以“强化安全观念、提升安全素质”为主题,提高安全管理水平,确保安全生产经营顺利进行,实现进度与安全共行。并与即将在全国开展的“安全生产月”活动紧密结合,广泛宣传党和国家的安全生产方针政策,全面推进安全生产标准化建设、安全文化建设、安全健康培训教育,积极组织实施全员性的“安全生产月”活动安全竟赛活动,不断提高广大职工的.安全意识和安全技术素质,掌握安全知识与安全技能,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,达到以活动促工作、以月促年的目的,确保工程项目的安全生产形势持续稳定,保证顺利完成项目工程。

  二、活动主题:

  “强化安全观念,提升安全素质”

  三、*********项目“安全生产月活动”领导小组

  组 长:**********

  副组长:******************

  组 员:*****************

  *************

  四、活动时间及具体活动内容安排:

  1、活动时间:

  2、活动具体时间安排如下:

  3月1日组织项目全体管理人员和工人参加安全月动员大会。

  第一阶段(3月1日至3月9日)为安全生产事故警示教育周,各地集中组织企业负责人开展典型事故警示和教育,省厅以近年来行业领域的典型事故为素材,下发警示教育宣传资料,举办事故案例教育展览,切实增强施工企业和从业人员自我防范意识。

  第二阶段(3月10日至15日)为安全生产宣传咨询周,广泛开展建筑施工安全生产宣传教育活动,为广大建筑施工企业和从业人员提供安全服务和咨询。

  第三阶段(3月16日至22日)为安全文化周,开展建筑安全文化宣传、安全培训、法制教育活动,宣传安全生产法律法规,传播安全文化,营造良好的文化氛围。

  第四阶段(3月23日至31日)为应急预案演练周,由各施工企业和施工现场进行应急预案演练,提高应急处置能力。

  五、重点活动安排

  1、搞好宣传动员,推动全体职工积极参加安全活动

  项目部3月1日召开现场动员大会,大会由工地全体管理人员及工人班组参加,并由项目负责人宣布“安全活动月”的启动,并传达北方国际地产公司对“安全生产月”活动的部署精神,对活动开展进行全面宣传和发动。深入开展宣传安全生产法律、法规、安全基本常识。

  2、组织建筑施工安全基本知识、基本技能宣传

  在***********项目范围内组织开展安全生产知识答卷竞赛等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产管理,积极营造“治理隐患、防范事故”的舆论氛围。工地悬挂 “安全生产月”活动月为主题主要内容的安全文明施工方面的标语或彩旗,充分利用宣传栏张贴施工现场安全事故案例及预防措施等画报,对安全生产基本知识进行宣传,并把活动月的安排及阶段工作要求,派发给每一个管理人员、班组工人手上,做到人人皆知。

  3、组织参与************项目现场管理安全生产月活动

  组织现场所有的管理人员进行安全法律、法规宣传,以管生产必须管安全为基本准则,做到人人齐抓共管,把安全主体责任落实到人。

  4、项目现场以施工单位上报并审批通过的《安全文明施工方案》相应内容落实安全文明施工的安全保证措施(详见安全文明施工方案)。

  5、各栋号的安全生产检查及隐患治理

  在“安全生产月”活动期间,各栋号班组指定一名兼职班组安全员(由各班组长兼职),各栋号的栋号长、班组长要根据各自的施工栋号实际情况,深入开展安全生产自查自纠检查整改工作,项目部将重点对各栋号安全设施到位情况、各栋号施工现场检查发现的安全隐患整改到位情况、特种作业人员持证上岗情况、模板和脚手架搭设、高处防坠、塔吊、人货施工电梯管理和使用等内容开展专项整治活动。治理和整改安全隐患,促进施工现场整体管理水平的提高。在“安全生产月”活动期间,对各栋号检查发现的安全隐患整改不及时、不彻底的整改责任人将进行严肃处理并将作相应的罚款。

  6、完善各类预警、预报、预防和应急救援制度

  作好现场春季大风和暴雨等灾害性天气的预防工作,建立灾害性天气预警系统和应急预案,完善各类预警、预报、预防和应急救援预案,检修、补充救援力量,提高企业的应对能力以及工人的自我保护意识。具体措施如下:

  火灾预防措施

  1、建立健全和落实消防安全责任制【安全活动月活动方案】

  施工现场建立健全消防安全责任制,成立领导小组。公司、工程项目部和施工班组要层层签定消防安全责任书,履行各自消防安全管理职责。项目部根据工程的规模配置1名以上的专职消防员,建立一支义务消防队伍。建立防火制度、动火审批制度、消防安全检查制度、危险品登记保管制度、职工消防安全教育制度等,并认真贯彻落实。

  2、认真编制和执行消防专项安全方案

  项目部要根据工程的情况,确定防火重点部位和重点环节,制定相应的措施和火灾事故应急预案,编制消防专项安全方案,绘制消防设施平面布置图。在消防设施平面布置图中,明确消防设施的位置、类型和数量,标明疏散通道。项目部在进行安全教育和安全技术交底时,同时将消防专项安全方案的内容和消防制度也作为培训和交底的内容,传达到每一个施工人员。

  3、严格火源管理

  项目部应加强现场火源的管理作为工作重点,严格动火审批制度。在食堂、仓库、材料堆场、木工制作场地等重点部位应设立明显的《严禁烟火》等防火、防爆标志;易燃、易爆物品应专人负责管理,并建立台帐资料;氧气瓶、乙炔发生器等受压易爆器具,要按规定放置在安全场所,严加保管,严禁曝晒和碰撞;氧、气焊场所应远离料库、宿舍;施工现场应禁止在具有火灾、爆炸危险的场所动用明火,因特殊情况需动用明火作业的,应根据动火级别按规定办理审批手

活动方案 篇3

  活动目的:

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

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