高中主题班会活动方案

时间：2024-10-22 18:35:27 毅霖活动方案我要投稿

高中主题班会活动方案范文（通用10篇）

　　为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的高中主题班会活动方案范文，希望对大家有所帮助。

高中主题班会活动方案范文（通用10篇）

　　高中主题班会活动方案 1

　　通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。

　　通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。

　　活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：

　　1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。

　　2、网上搜索关于“挫折”的个案。

　　3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。

　　4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。

　　5、准备音乐《真心英雄》。

　　活动过程：

　　一、认识挫折

　　1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的'生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。

　　2、个案分析

　　少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢?

　　二、了解挫折

　　1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例。

　　2、分析挫折可能产生的原因。

　　三、感受挫折

　　1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。

　　2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。

　　3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。

　　四、善待挫折

　　1、善待挫折。

　　过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢?

　　2、师生共同探讨善待挫折的方法。

　　五、欣赏歌曲

　　并寻求榜样的力量，战胜挫折。

　　注意事项或建议：

　　同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。

　　高中主题班会活动方案 2

　　一、活动主题：

　　青春的力量

　　二、活动目的：

　　1、增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力。

　　2、通过活动，让同学们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，明确自己的目标。

　　3、培养同学们的自信心，激发他们的学习热情和积极性。

　　4、丰富同学们的课余生活，增加班级的活力。

　　三、活动时间：

　　1个小时

　　四、活动地点：

　　学校报告厅或教室

　　五、活动对象：

　　全体高中学生

　　六、活动内容：

　　1、开场舞：由班级舞蹈爱好者表演一支青春活力的舞蹈，为班会活动拉开序幕。

　　2、班级风采展示：通过PPT、视频等形式，展示班级的学习、文化、体育等方面的优秀成果。

　　3、成长故事分享：邀请几位同学上台，分享他们在高中阶段的学习和成长经历，以及他们如何克服困难，实现自己的目标。

　　4、心灵手牵手：将全班同学分为若干小组，每组选派一名代表上台，进行心灵手牵手游戏。游戏过程中，代表们需要通过提问、回答等方式，了解对方的内心世界，增进彼此的了解和友谊。

　　5、目标设定：邀请心理老师为同学们讲解如何设定合理的目标，并引导同学们根据自己的兴趣和特长，设定高中阶段的学习和生活目标。

　　6、结束语：班主任发表讲话，对本次活动进行总结，鼓励同学们珍惜高中时光，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

　　七、活动准备：

　　1、提前联系好参与表演的同学，组织排练舞蹈。

　　2、收集班级风采展示的图片和视频资料。

　　3、确定参加心灵手牵手游戏的同学名单。

　　4、邀请心理老师参与目标设定环节。

　　5、布置活动现场，确保音响、灯光等设备正常运行。

　　八、活动效果评估：

　　1、通过同学们的.反馈，了解活动的满意度和参与度。

　　2、观察活动后班级的氛围和同学们的互动情况，评估活动对班级凝聚力的提升效果。

　　3、在一段时间后，对同学们的目标设定情况进行跟踪调查，了解活动对他们的影响。

　　高中主题班会活动方案 3

　　一、活动目标：

　　1、让学生了解溺水的危害，提高安全意识。

　　2、学会基本的防溺水知识和技能。

　　3、培养学生的'自我保护能力。

　　二、活动时间：

　　xx月xx日

　　三、活动地点：

　　学校多功能厅

　　四、活动对象：

　　全体高一学生

　　五、活动内容：

　　1、观看防溺水教育视频

　　2、请救生员进行现场演示

　　3、学生互动环节：提问解答，分享防溺水经验

　　4、班主任总结发言

　　六、活动准备：

　　1、准备防溺水教育视频

　　2、邀请救生员进行现场演示

　　3、准备相关防溺水知识的PPT

　　4、准备奖品，用于互动环节的问答环节

　　七、活动流程：

　　1、主持人开场，介绍活动主题和目的

　　2、播放防溺水教育视频

　　3、救生员进行现场演示，包括如何自救和救人

　　4、学生互动环节：提问解答，分享防溺水经验

　　5、班主任总结发言，强调防溺水的重要性

　　6、活动结束，清理场地

　　八、注意事项：

　　1、确保活动过程中的安全，避免发生安全事故

　　2、确保活动内容的科学性和实用性

　　3、鼓励学生积极参与，提高活动效果

　　九、预期效果：

　　通过本次活动，使学生了解溺水的危害，掌握基本的防溺水知识和技能，提高学生的自我保护能力。

　　高中主题班会活动方案 4

　　一、活动目标：

　　1、让学生认识到时间的重要性，学会珍惜时间。

　　2、引导学生学会合理安排时间，提高学习效率。

　　3、培养学生的自我管理能力，养成良好的学习习惯。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（星期X）下午4：00—5：00

　　三、活动地点：

　　学校教室

　　四、活动对象：

　　全体同学

　　五、活动准备：

　　1、制作PPT课件，包括时间管理的理论知识和实际案例。

　　2、准备相关的时间管理工具，如时间管理表格、日历等。

　　3、邀请一位时间管理专家或成功人士作为嘉宾，分享他们的经验和建议。

　　六、活动流程：

　　1、主持人开场，介绍活动主题和活动目的'。

　　2、播放关于时间管理的视频，引发学生对时间的思考。

　　3、邀请时间管理专家或成功人士进行分享，讲述他们的时间管理经验。

　　4、分组讨论：每组学生围绕“如何合理安排时间”进行讨论，每组选出一名代表分享讨论结果。

　　5、PPT课件展示：通过PPT课件，向学生讲解时间管理的理论知识，以及如何在日常生活中应用。

　　6、互动环节：学生现场填写时间管理表格，制定个人的时间管理计划。

　　7、主持人总结，强调时间的重要性和合理管理时间的方法。

　　8、活动结束，学生将填写的时间管理表格交给班主任，由班主任进行点评和指导。

　　七、活动预期效果：

　　1、学生能够认识到时间的重要性，学会珍惜时间。

　　2、学生能够掌握一些基本的时间管理方法和技巧，提高学习效率。

　　3、学生能够在日常生活中应用所学的时间管理知识，养成良好的学习习惯。

　　高中主题班会活动方案 5

　　一、活动目标

　　1、让学生认识到时间的重要性，学会珍惜时间。

　　2、教育学生合理规划时间，提高学习效率。

　　3、培养学生的自我管理能力，养成良好的学习习惯。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日（星期x）下午4：00—5：00

　　三、活动地点

　　学校教室

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动准备

　　1、制作PPT，包括时间管理的理论知识和实际案例。

　　2、准备相关的学习资料，如时间管理工具等。

　　3、邀请有经验的老师或同学分享他们的时间管理经验。

　　六、活动流程

　　1、主持人开场，介绍活动主题和活动目的。

　　2、PPT展示，讲解时间的重要性和如何合理规划时间。

　　3、案例分析，通过实际案例让学生了解时间管理的重要性。

　　4、经验分享，邀请有经验的'同学或老师分享他们的时间管理经验。

　　5、互动环节，让学生提出自己在时间管理方面的问题，大家一起讨论解决方案。

　　6、主持人总结，强调时间的重要性，鼓励学生珍惜时间，合理规划。

　　7、活动结束，布置作业，要求学生制定自己的时间管理计划，并在下次班会时分享。

　　七、活动预期效果

　　1、学生能够认识到时间的重要性，懂得珍惜时间。

　　2、学生能够学会合理规划时间，提高学习效率。

　　3、学生能够养成良好的学习习惯，提高自我管理能力。

　　高中主题班会活动方案 6

　　一、活动主题：

　　青春梦想，砥砺前行

　　二、活动目的：

　　1、增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力。

　　2、激发同学们的学习热情，培养良好的学习习惯。

　　3、帮助同学们明确人生目标，树立远大理想。

　　4、丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。

　　三、活动时间：

　　1个小时

　　四、活动地点：

　　班级教室

　　五、活动对象：

　　全体高中学生

　　六、活动内容：

　　1、开场舞：

　　由班级舞蹈爱好者表演一支青春活力的舞蹈，为班会活动拉开序幕。

　　2、班主任致辞：

　　班主任简要介绍本次班会的主题和目的.，鼓励同学们珍惜高中时光，努力学习，为实现人生目标而奋斗。

　　3、学生发言环节：

　　邀请几位同学上台发言，分享自己的学习心得、人生感悟和未来规划。

　　4、互动游戏：

　　进行一场与主题相关的互动游戏，如“梦想接力”、“青春问答”等，让同学们在游戏中增进了解，培养团队精神。

　　5、视频播放：

　　播放一段关于青春励志的视频，激发同学们的学习热情，坚定信念。

　　6、合唱环节：

　　全班同学共同演唱一首励志歌曲，如《青春修炼手册》、《明天会更好》等，用歌声表达对美好未来的期许。

　　7、结束语：

　　班主任总结本次班会的收获，希望同学们能够将班会的精神带入学习和生活中，共同为实现青春梦想而努力。

　　七、活动准备：

　　1、提前联系好参与表演和发言的同学，进行排练和准备。

　　2、准备好互动游戏所需的道具和设备。

　　3、提前收集好励志视频和歌曲，确保播放无误。

　　4、布置好班级教室，营造温馨、和谐的氛围。

　　高中主题班会活动方案 7

　　一、活动目标

　　1、让学生认识到时间的宝贵，学会珍惜时间。

　　2、教会学生如何合理规划时间，提高学习效率。

　　3、培养学生的自我管理能力，养成良好的学习习惯。

　　二、活动内容

　　1、时间观念教育：

　　通过播放关于时间管理的视频，让学生认识到时间的宝贵，学会珍惜时间。

　　2、时间管理技巧分享：

　　邀请优秀学生分享他们的时间管理经验，如制定学习计划、设定学习目标等。

　　3、时间管理游戏：

　　设计一些关于时间管理的游戏，如“一分钟能做什么”，让学生在实践中体验时间的重要。

　　4、小组讨论：

　　组织学生分组讨论，如何在日常生活中合理安排时间，提高学习效率。

　　5、制定个人时间管理计划：

　　引导学生根据自己的实际情况，制定个人的.时间管理计划，并在全班分享。

　　三、活动时间

　　本次活动计划在一周内完成，每天安排一定的时间进行相关活动。

　　四、活动总结

　　活动结束后，教师要对本次活动进行总结，表扬那些在活动中表现出色的学生，同时也要指出学生在时间管理方面存在的问题，并提出改进建议。

　　高中主题班会活动方案 8

　　一、活动主题：

　　青春梦想，砥砺前行

　　二、活动目的：

　　1、增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力。

　　2、激发同学们的学习热情，培养良好的学习习惯。

　　3、帮助同学们明确人生目标，树立远大理想。

　　4、丰富同学们的课余生活，提高同学们的`综合素质。

　　三、活动时间：

　　20XX年X月X日下午2：00—4：00

　　四、活动地点：

　　学校报告厅

　　五、活动对象：

　　全体高中学生

　　六、活动内容：

　　1、开场舞：

　　由班级舞蹈爱好者表演一支青春活力的舞蹈，拉开活动的序幕。

　　2、班主任致辞：

　　简要介绍活动的目的和意义，对同学们寄予厚望。

　　3、学生代表发言：

　　分享自己的学习心得和人生感悟，激励同学们为实现梦想而努力。

　　4、观看励志短片：

　　播放一部关于青春奋斗的励志短片，激发同学们的奋发向前精神。

　　5、分组讨论：

　　将全班同学分为若干小组，讨论自己的梦想和实现梦想的方法，每组选派一名代表汇报讨论成果。

　　6、互动游戏：

　　进行一场寓教于乐的互动游戏，增进同学们之间的友谊，培养团队协作精神。

　　高中主题班会活动方案 9

　　活动主题：

　　我们的心声——教师节主题班会。

　　活动班级：

　　高一（13）班。

　　活动内容：

　　1、PPT播放对教师的祝福，开幕词；

　　2、教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义；

　　3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事；

　　4、歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》；

　　5、诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物；

　　6、深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢；

　　7、闭幕词，班主任总结；

　　活动效果：

　　经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响，纷纷表现出对“教师”的深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

　　通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

　　教师节活动反思：

　　本次主题班会充分发挥了学生的主体地位，是一次展示学生风采的大舞台。从任务布置到活动的.开展，只有短短的3天时间，令人欣慰的是，同学们各司其职，分工明确，将任务落实的十分到位，做事效率比我想象中的好很多，这也从一个侧面反映了班级的团结。在本次主题班会也充分做到了凝聚班级成员的功效，有一批平时不怎么起眼的学生勇担重任，让全班领略领略他们的风采。班中有个沉闷内向的男生对待主题班会的认真态度，令人感动。在班会召开的前一晚，他还主动与我讨论节目，希望届时能给大家一个惊喜。

　　活动感想：

　　作为组织者，虽然缺少经验，但我愿意为我班投入时间来将份内的事情做好。虽然班会开下来，内容上有些俗套，但是我相信大家都找到了感恩的感觉。

　　本人对班会成效非常满意，它提醒着我们教师那不可忽视的伟大。我相信没有一定觉悟的人事不会选择教师这个职业的。

　　还有一点令我欣慰的是，虽然是刚刚聚在这个集体中短短的十几天，但是随着一次次的活动，班集体的凝聚力不断增强，在一次次的感动中加深了同学们之间的感情。

　　从大家合唱《感恩的心》的场面中，我仿佛看到了几个月之后我们的大家庭，亲密无间，同心协力。