活动策划
活动策划 篇1
一、 活动主题：携起友谊之手，跳起青春舞步
二、 活动目的：以联谊舞会的`形式增进两个协会的交流，增强两个协会的友谊。并且借此丰富校园生活与文化，打造校园周末文娱活动风景线。
三、 活动时间：5月15日(周六)晚7点
四、 活动地点：大学生活动中心二楼舞厅
五、 主办单位：xx社、xx社
六、 与会人员：xx社和xx社会员以及其他有意愿的同学。
七、 活动前期准备：
1. 进行舞会宣传。
2．联系一至两名擅长舞蹈的同学。
3．准备舞会所需的音乐资料。
4，准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。
八、 舞会流程策划：
1， 入场。入场后领号牌，用于活动中表演及抽奖。
2， 主持人致开场词。
3， 两个协会合作出开场节目，点燃会场气氛。
4， 做一个全场都能参与的游戏，将大家放松心情，融入舞会的欢乐氛围。
5， 两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声、、、、
6， 进入游戏环节。开火车，击鼓传花，你来比划我来猜等等。
7， 现场嘉宾出节目（两三个为好），赢取小玩具。
8， 请同学教大家跳舞，大约10分钟。然后各自寻觅舞伴，全场进入舞池起舞。
9， 舞会即将结束，两协会负责人致辞总结舞会并致谢。
10， 主持人宣布舞会结束。
校社团联合会
xx社
XX年5月8日
活动策划 篇2
活动目标
1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
2、学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡潜力。
活动准备
1、长松紧带垫子，拱形门，椅子。
2、音乐：一起走
活动过程
一、听音乐做韵律操。
二、学习多人合作向前走的`动作。
1、小蜈蚣学走路
两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：
“左右左”、“一二一”。
2、幼儿连在一起，沿场地走一圈，并配上儿歌
小蜈蚣，学走路，
许多只脚不打架，
喊声口令齐步走，
一二一，向前走”。
3、蜈蚣长大
练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。
告诉他们，小蜈蚣能够站着走，还能够蹲着走，大家试一试。
三、练习脚受向前走的动作。
1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐一致，注意安全。
2、出示脚环，讲解戴法。
四、蜈蚣练本领
1、幼儿依次练习，教师给予指导。
2、设计三个情景：草地（软垫）、山洞（拱形门）、树林（椅子）。
五、做放松动作。
坐在垫上，解下脚环。
六、蜈蚣走路比赛
五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林，
比赛哪组走得最快，最稳。
七、活动评价
活动策划 篇3
一、 活动主题：点钞大赛
二、 活动意义： 增强同学们的动手意识，帮助同学了解关于会计行业工作的知识，丰富大一、大二同学的课余生活，同时为学生增加学习专业技能的机会。
三、 活动背景：纳新结束后，举办了会员见面会，但是对于大一的学生来说，对于新星财经以及理财观念不太了解，通过开展活动，让他们了解新星财经协会，同时在活动中得到一些技能与实践，有利于加强与大一同学的联系。
四、 预期效果：让大一、大二的同学了解新星财经协会，在活动中快乐学习，充实大学生活，在游戏中得到锻炼。
五、 活动时间：XX年11月09日星期六
六、 活动地点： 1号教学楼205教室
七、 活动对象：数学科学学院所有大一、大二学生
活动流程： 1.通知各班，让同学们积极报名，在周四之前把名单报上来
2．申请教室，并通知参赛选手竞赛地点
3.将参加活动的选手分好组，每个组六个人，制定好公平公正的比赛规则，同时做好相关准备工作。
十、 工作安排
（一）前期准备工作：购买活动所需物品，制作关于介绍社团的.ppt，邀请嘉宾，布置赛场
（二）活动当天人员安排：礼仪2人，主持2人，总负责1人，后勤工作8人
（三）后期：清扫教室，关闭电子设备，做活动总结
十一经费预算
买点钞纸20元，共20元
十二注意事项
1、 维持好参赛人员的秩序，避免教室太嘈杂，给比赛选手一个安静的比赛空间。
2、 确保电子仪器的可用性。
3、 确保参赛选手到场，通知到位。
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