活动策划
活动策划 篇1
xx社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。
一、活动主题:
20xx年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的:
面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间:
20xx年5月---6月
四、组织单位:
xx社区 xx社区助理 杨家山社区助理
五、活动对象:
xx社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容:
xx社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的'活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排:
1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。
活动策划 篇2
一、活动目的:
地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识、通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动、以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯、同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:让世界再多一点绿
三、活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告、
四、活动时间:
20___年__月__日,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员,以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量、创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境、
3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体、
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所、
5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地、
6、为绿色地球献出一份力量!
七、活动地点:
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定,
活动九与物业商讨后决定,
活动十在校园内进行,
八、活动方法:
一、会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二、环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三、与个别小*系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四、寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五、制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的'同学进行奖励用以宣传环保知识。
六、在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七、组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八、组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九、在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十、组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会
十一、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
九、活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十、预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
活动策划 篇3
一. 活动前言
作为21世纪信息时代的我们,手机成了我们生活中必不可少的一部分,我们每天都在用手机和电脑作为通信交流工具,甚至有很多汉字都提笔就忘。作为软件学院的学生,我们经常在实验室敲代码,对很多汉字更是会读不会写,所以这个活动对我们来说非常重要。我们要让“汉字热”浪潮在学校成为气候,在学校掀起一场汉字风暴。
二. 活动目的
1、真正培养学生文化素养,传承历史文化。
2、 保护汉字文化,提高听写能力
3、推动优良的学风建设,营造良好的学习氛围。
三. 活动主题
寻找键盘里遗失的.汉字
四. 活动对象
软件学院全体在校学生
五. 活动时间
11月15日晚7点—9点
六. 活动地点
软件学院14#104
七. 活动流程策划书
现场活动流程
1、 主持人开场白(介绍主办方等其他事宜)
2、 主持人介绍本次活动评委以及一位特邀同学(用标准普通话给选手出题目),主持人宣布学风建设月汉字英雄活动正式开始并宣布游戏规则,介绍参加本次活动的特邀嘉宾(学生会人员)。
3、 进入初赛比赛阶段。
比赛赛制:
1、设主持人两名,字典员两名;
2、赛前选好汉字,将汉字分两个层次,由易向难,备汉字库;
3、游戏规则为车轮战,每个组六人,一到六号,按照次序作答。现场也会有专业人员提示选手上场。
4、比赛开始,第一轮是比较简单的题目,选手按照编号出人,每组的1号先上,2至6号以此类推,1号败落,2号顶上,坚持到最后的为赢家。
5,每位答题者都将使用手绘板画板,每个汉字允许思考时间为20秒。
注意事项:
1、选手听到题目5秒内可以向评委提出解释该词含义的要求,解释完毕,开始答题并计时。
2、选手在手绘板上写上汉字后由裁判判定是否正确并决定其是否淘汰,现场不得有异议。
3、选手答题时间到会有专业人员提示,没有答出即淘汰,不得继续作答。
4、选手如有疑问可以立刻向工作人员提供帮助,保证按照一定的次序上台答题。
八. 比赛奖品
一等奖(1名):获奖证书+奖品+10分操行
二等奖(2名):获奖证书+奖品+8分操行
三等奖(3名):获奖证书+奖品+6分操行
若对本活动有疑问,请联系:
主负责人:丁*:
软件学院学风建设部
XX年11月5日
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