活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的:
为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
二、活动时间:12月1日(周四)中午12:40
活动地点: 东区篮球场
三、比赛项目:
1. 个人定点投篮赛
2. 团体3+2男女混合全场赛
四、赛前策划准备:
1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
2. 做好报名工作,登记好参与人员的名单。
3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。
4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
五、个人定点投篮比赛细则
1、 每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)
2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。
3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
4、 比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。
六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:
以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。
a 比赛方式
1. 上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。
2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。
3. 比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。
4. 一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。
5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
6. 遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。
b 比赛特殊规定
1.女生得分按双倍计。
2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。
3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。
4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。
5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。
6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。
7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。
8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9. 其他没有提出的`比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。
七、比赛组织工作安排
组长:1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作
2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。
相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。
裁判、篮球等器具准备:邓欢 陆定旺 活动拍照:邬佩
计分员:肖陆军 田青 计时员: 荆晓竟
后勤人员:罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)
现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)
八、奖励
综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
怀化学院疯狂英语可乐部
10月27日
活动策划 篇2
一、 活动设想:
为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的'快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30
三、活动准备:
1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个
3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘
4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志
5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动
6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长
7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅
8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌
四、活动地点
学校食堂
五、活动要求
1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。
2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉
3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.
4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。
5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。
六、活动大致流程:
由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一
1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)
2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)
3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)
4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅(指导教师:董)
5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)
6、大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)
7、欢欢喜喜吃饺子
活动策划 篇3
一、活动名称:漫谈生活 画说安全
二、活动目的:
通过此次活动增加各系间的友谊,同时丰富校园文生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国绘画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生艺术情操,审美情趣,为漫画爱好者提供展现自我价值的平台,促进漫画爱好者之间的`交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三、活动对象:全院师生
四、活动时间:20xx.5-20xx.6
五、活动地点:
六、大赛前期准备:
1.把策划书投送院团委公共平台宣传。
2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。
4.提前沟通好评审专家和场地等问题。
七、作品征集要求:
(一)参赛绘画作品最大不超过1.2 * 0.8米(每系限报一幅),其余参赛作品统一使用最4K纸纸张(创作人信息统一在作品左下角标明)。
(二)作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等,必须紧贴我们大学生生活。
(三)作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊行为,取消评奖资格。
(四)所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。
八、评分标准:
绘画评分标准(10分)
构图合理 1分
色彩关系明确,画面生动和谐 2分
作品主题明确突出 2分
笔墨,色彩,造型生动完整2分
内容新颖,能表现作者创意3分
本次比赛评分采用10分制,保留小数点后一位数,计分方式以全体评委评分,取平均分保留到小数点后三位数。
九、活动经费:
十、作品展出时间:20xx年6月
十一、活动主办:
十二、活动流程:
(一)、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。
(二)、向全院各系征集漫画作品。
(三)、收集作品并上交评审团。
(四)、评审团评出作品获奖名单。
(五)、颁发荣誉证书、奖品等。
十三、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖若干名。
十四、大赛后期工作
1.清理场地。
2.总结活动。
3.返还参赛作品。
十五、注意事项:
1.各部门之间要加强联系,确保大赛的顺利进行。
2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。
3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止,须热情、大方。
4.各部门工作是必须佩带工作牌,大赛前必须提前到场准备。 十六、相关协调部门:
团委各部门
主办单位:
活动策划 篇4
活动名称:好担心
活动目标:
1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。
2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。
活动准备:幼儿活动材料第一册第21—24页。
活动过程:
一、豆豆和莉莉的担心。
1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?
2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?
二、我们的担心。
1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?
2、幼儿自由大胆的说出自己担心的事情。
3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。
三、故事《我好担心》
1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。
2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21—24页。
3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?
四、为啥不但心了?
1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。
2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。
3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?
4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的.老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?
5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?
6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。
活动策划 篇5
一.活动主题:绿色环保,低碳生活
二.活动目的:为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。
三.活动时间:12月5日
四.活动地点:广东技术师范学院新篮球场
五.活动主办:广东技术师范学院校志协
六.活动协办:广东技术师范学院外国语志协分会
七.活动承办:广东技术师范学院外国语学院10日语班
八.活动对象:全校师生
九.活动内容:1.环保有奖竞答游戏
2.捐衣及捐书活动
3.签名活动
4.留言活动
5.义卖活动
十.活动要求:全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。
十一.活动具体流程
活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组,组织策划各项工作。
12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。
所有物品准备
纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。
奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。
气球门:购买若干气球用于装饰门面。
传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。
彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传:在校道上分发传单。
网络宣传:
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
(二)具体活动准备
活动1:环保有奖竞答游戏
活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。
活动准备:
100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。
桌子1张:放置抽奖箱。
奖品:书签或其它学习用品
活动2:捐衣及捐书活动
活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。
活动准备:
笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。
桌子2张:用于志愿者登记。
袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。
彩带若干:用于装饰桌子、大展板。
便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。
大展板1块:同学们的留言可在这里展示。
奖品:书签或其他学习用品等。
活动3:签名活动
活动形式: 倡导同学们签下自己的.姓名,支持此次的活动。
活动准备:
横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。
桌子4张:横幅可平铺于桌子上。
笔若干:用于同学们签名。
活动4:留言活动
活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。
活动准备:
便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板1块:展示同学们的留言。
笔若干:用于同学们留言。
活动5:义卖活动
活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。
活动准备:
桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。
笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。
(三)当天运作
1.场地布置及具体工作内容:
12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。
将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。
在入口处摆上大展板。
登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。
收银员:反应快,擅长辨别伪钞。
记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。
摄影组:负责现场拍摄。
秩序组:负责维持场地秩序。
机动组:负责机动工作和处理突发事件。
2.收场
16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。
(四)后期工作安排
1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。
2、总结活动,附上活动照片。
3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。
活动策划 篇6
一、 活动背景
XXX美食广场作为昆明几大美食城之一,地处北市区,相对市中心大流量人群地段来说,地理条件稍显不足。美食城新开业,在重要节日圣诞节和元旦节即将来临之际,把握商机,以举办特色娱乐活动及促销活动的手段吸引人们到来,在享受过美食城的美味佳肴,参加完充满热力的活动,给予优惠舒心的价格后,必定赞不绝口,今后再来。并进一步打响美食城招牌,吸引更多消费者慕名前来。
二、 活动宣传
本次活动主要针对范围为昆明市地区,又主要集中为北市区人群。广告宣传方式以昆明市地区现有资源为主,主要包括发传单、公交广告、报纸报刊、电台。
1宣传单分为普通和特别两类,○普通类宣传美食城一、二楼的优惠及活动,特别类宣传美食城三楼优惠及活动,通过招临时工在昆明市南屏街、北市区公交车场、一二一大街、建设路沿路发放,每个地点3人,一人向过往行人发放普通类,另一人向停靠、等待车辆发放普通类及特别类,并进入沿街大小公司进行普通类和特别类发放,共计8人,每天每人派发600份,时间在12月22日到12月25日,12月30日-1月2日10:00-19:00,用时8天,普通类23040份,特别类15360份,总计发放38400份。
2公交车广告选择行程在北市区和市中心通行的10路车,以及○
贯穿北市区及北京路一线的K1路做广告。每路车各10辆进行车身广告投放,时间为12月20日-1月2日,用时14天。
3在春城晚报上做半版的活动介绍和推广,○时间为12月20日-1月2日,用时10天。
4在汽车电台高频率做宣传活动,○目的使驾车的人们能随时了解到我们的活动信息。时间为:12月20日-1月2日,用时14天,每天播放30次。
三、 场地布景
全场布景采用圣诞节传统的`红、绿、白色装饰物作搭配,主要通道两侧根据长度用绿色金箔装饰以2m长度的波浪起伏状沿路进行张挂,在波浪状低点配有金属铃铛1串,每10m张挂一个颜色不同的圣诞祝福语。
正门入口处两侧放置2.1m高圣诞树,正门上方悬挂圣诞节字母吊牌。
12月24日和25日,正门入口处选派一名工作人员穿着圣诞老人服装做活动
二楼餐厅门口放置2个1.2m小型圣诞树,相邻中间设置1个。餐厅内部墙壁悬挂金黄色圣诞节祝福语,墙壁张挂黄色灯光小灯 美食城外空地设置两棵3m圣诞树,并在圣诞树之间悬挂绿色泊金装饰,最后悬挂槲寄生装饰
空地的圣诞树前铺设3mx5m的红色地毯
全场不间断播放温馨、欢快的圣诞歌曲作为背景音乐。
四、 活动主题
圣诞节是西方传统重大节日,近年来在东方逐渐成为主流节日,过圣诞节的群体主要为40岁以下男女,而中国的圣诞节历来均以爱情为主题元素,所以当天活动以爱情为主打元素进行设计。
美食城欲借此佳节之日,成功打响招牌,那么仅仅是一些很普通的优惠、赠送的消费打折,只能打响那两天,得不偿失。为此,今年借此机会设计一系列的活动兼顾之,高调的打造一项以天膳美食城为招牌的主题活动,内容以游乐活动为主,命名为“天膳美食·瑞雪节庆会”,成为北市区一个特色活动地方,并将在今后得以延伸。
由于圣诞节与元旦节仅仅相邻几天的时间,由一个西方节日过渡到一个东方节日,无论是布景还是气氛打造都是不易的,并且要考虑到人们的疲劳感,加之近年来圣诞节的声势逾比元旦浩大,故而此次活动设计以圣诞节为主,元旦节为辅,才能更好的集中突现主题,以免两者兼顾下来,结果却顾此失彼。
五、 活动设计
根据美食城消费特点,将消费人群划分为A、B、C三块,A类人群定位在消费较高,目标人群为公司、政府、商会等聚会活动,主要地点在美食城三楼;B类人群定位在消费中等,目标人群为家庭、情侣等温馨聚餐,主要地点在美食城二楼;C类人群定位在低档消费,目标人群为朋友、同事之间,或选择临时便饭等的消费用餐,花费较少,主要地点在美食城一楼。所以,特将本次活动设计分为四部分分
别进行设计,分别为A类、B类、C类以及同时适合ABC的D类。
所需物品、道具数量详见-预算表
活动总设计以客户(美食城)通过丰富的、特色的活动做出前期宣传,使活动对目标人群产生吸引力,同时辅以优惠、抽奖、赠送等基本推销手段,保证了既有娱乐,又有消费,“以活动促进消费力发展,营造良好招牌形象”的基本观念。
·第一部分(D类)
主题:此部分设计考虑以三类人群综合为主,目的仅在于营造节日气氛,将人多热闹、特色有趣的理念传达给客人,吸引人们前来、驻足。由于场地限制的缘故,活动选择在美食城户外场地,通过举办特色活动,不管客人只是来吃个便饭,或是家庭、情侣聚会,亦或是公司举办员工聚餐,只为参与到节日的气氛中来的客人,即便是随家人外出就餐的中老年人,看一看热闹,也未尝不可。相信客人均能感受到不一样的特色,让更多的大众群体参与进来,打造欢乐地节庆气氛,推动消费机会。
群体分析:活动由于场地受限,选择在户外进行举办。圣诞节参与人群主要为年轻人,此类人群普遍活跃、爱热闹、礼节拘束少,所以无论人群为高、中、低中哪类,由于节日气氛的影响,仅仅是为了参与活动热闹的活动、感受节日气氛,活动适用于三个分类群体。 1名称:你送甜蜜巧克力 我送平安红苹果 ○
时间地点:12月24日 19:30-20:00在室外规划场地举行
活动策划 篇7
一、活动主题
“与时代同步让青春飞扬”
二、指导思想
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。
三、活动内容
1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。
四、活活动地点
xx社区
五、节目表演形式
主要表演形式为唱红歌等。
六、活动时间
演出时间10月3日
七、工作要求
1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的'教育。
2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国xx周年活动的宣传工作。
活动策划 篇8
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的'先烈们。
根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动----祭扫革命烈士墓活动安排:
一、时间:4月2号上午
二、地点:葵涌公园烈士纪念碑
三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任
四、准备工作:学生每人准备一朵小白花
五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源
六、车辆安排:钟仕雄
七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车
八、少先队员代表献词:王婧馨 (魏国勇负责)
九、活动要求:
1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬(队员自己制作)。
2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。
3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。
4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。
5、扫墓前练习内容:
a:安全教育;b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;c: 练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。
20xx年3月30日
活动策划 篇9
一、活动背景
迎来最早的一抹晨曦,送走最后一片晚霞,不管是严寒还是酷暑,城市的环卫工人始终为我们的城市奉献者自己。为了感谢他们的无私付出,让更多人意识到环卫工人的默默奉献,让更多人学会感恩,学会关注身边的默默为这座城市奉献付出的人群,团市委开展“一个小举动温暖一座城”环卫工人关爱活动,积极带动广大青年朋友共同积极参与到关爱环卫工人的行动中来。
二、活动目的`与意义
通过志愿者向环卫工人送爱心早餐的活动,表达对环卫工人的感恩之情,弘扬“关爱马路天使,共建文明城市”、“劳动最光荣”等精神,让广大群众感受到环卫工人的无私奉献与伟大,珍惜他们的劳动成果,进而加强大家的环保意识,进一步引导青年以实际行动参与到环境卫生治理活动中来,担起属于当代青年的那份责任。
三、活动主题
一个小举动 温暖一座城
四、活动对象
我市环卫工人
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
全市(本岛范畴内,包括定海、临城、普陀三个片区)
七、前期准备
(一)推广亲青筹及志愿汇项目。
(二)活动安排及现场维持。
(三)爱心早餐预订。由片区负责人负责(定海100份,新城50份,普陀100份,每份十元标准)。
(四)志愿者安排.
(五)采访宣传报道。
八、活动内容及流程
志愿者为活动行程中遇到的所有环卫工送上一份“温暖”,感谢他们为我们的城市美丽付出的辛勤劳动。
1.6:00 人员集合,分组
新城片区集合地点:新城银泰百货(车站)
联系人:xxxx
定海片区集合地点:xxx
联系人:xxxx
普陀片区集合地点:xxxx
联系人:xxxx
2.6:30分组进行派送
3.8:00派送完毕
志愿者招募:
现发帖正式招募如下:
定海、普陀片区:“送温暖”志愿者人数各15名,临城片区:“送温暖”志愿者人数10名。如有小型货车司机一名(带车)更好。
几点要求:
1、参与活动成员6::00准时到达集合地点;
2、参与活动成员统一穿志愿者马甲;
3、报名者请确定有时间再报,一旦报名请按时参与活动。
活动策划 篇10
现在的心情,很难过,很想哭。对不起自己,对不起神起,更对不起家人,,最得对不起是妈妈。因为我这次考试考的很差,全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的,语文59分,数学47分,英语62分,历史(专业)61分,综合70分。五科中有两科不及格,及格的那些也靠的不好。其中数学跟历史离班的平均分还很远。不及格的两科中,语文作文也写离题了。综合科一塌糊涂。
自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉,不然就是说话,发呆,心思不在课堂上。特别是历史课,明明是专业课,自己却一节课也没听进去,整整半个学期都这样怠慢。所以这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。数学课上,明知自己已经基础很差了,还不认真听课。不懂也不问老师,写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来不认真动脑筋,平时测验也不认真对待,测验也问别人如何写。语文课上也不听,古文的课堂,有很多重要知识也没听。平时要背的古诗文也没背好,写练习时常常都抄答案。平时写作文也不肯自己写,总爱抄作文书。英语阅读差,这次的英语作文也扣了很多分。听力中的信息填写中,五个空错了三个。综合试卷中75到选择题竟然有35道题是错的。自己平时上其他入地理,生物,化学,物理的可,也不认真听,也不做好笔记。该背的东西也没背好。
在考试前的一个星期才开始复习,综合科也没怎么复习,历史在考试前才复了一小时多点。语文的古诗文也还没背完,数学连练习题也不会作,很多公式不是没背就是背了却又忘记了。英语也复得不够深入。
对于前段时间,自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上,常常想着玩,想着回家后上网。像一个坏学生一般,无心向学。回家后除了睡觉就是上网,不然就是听歌,看小说(有时还在上课时看)。
自己只会追星,不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起,但却不会想想学习。我这样的追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题,是我自制力不强,与神起无关。我这个人,说到神起就有活力,说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西,都不理学习了,妈跟姐都也已经了很多遍,而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。
同是喜欢神起,同是迷上神起。为什么别人都是努力学习,成绩几名,几十名,甚至是百多名的进步,而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里,自己的成绩也是最差。难道不觉得羞愧吗?只想着追星,不想想学习!神起也在努力,自己却在颓废。神起也会讨厌不思进取的.人,也不需要这样一个差劲透顶的仙后。
还有妈妈为了自己更好地读书,才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。而自己还这样不努力,对得起妈吗?妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的,这样花钱,花精力,花时间去为自己付出。自己又做了什么去回报呢?
自己之前还一心想考个好的大学,现在成绩烤得这么差,还考什么大学?自己还想花吗?还有一年就高考了,还不去努力,还懒懒散散的。要当废人了么。
我对不起自己,对不起神起,对不起妈。我这次真的认真想了。我一定要踏踏实实的学习。我如果再不努力,明年的高考,我一定会哭死的。不能再这样下去了,为了自己,为了神起,也为了家人!
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