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活动策划

时间:2024-12-07 13:25:58 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动时间:20xx.09.11——10.7

活动策划

  二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  六、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  B类保健品或酒此券可抵2元

  C类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  七、商场布置:

  总店:关于中秋节的`吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  条幅:10米*6元/条*26条=xx00元

  中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元

  吊旗:2.5元/张*1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、注:

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部/jr/负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

活动策划 篇2

  为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动主题

  激扬青春?阳光成长

  ――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间、场地

  20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

  四、活动领导小组

  组 长:夏科平

  副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺

  组 员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

  2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

  3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

  六、演出节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

  3、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

  乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  4、单个节目时长控制在6分钟内。

  5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

  6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的.热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:孙明浩

  组员:孙辉 周芳 董幼华

  任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

  3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

  4、组织评委对节目现场评选。

  第二项目组:后勤保障服务组

  组长:包军祥

  组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

  4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

  第三项目组:宣传报道组

  组长:章俊涛

  组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

  任务:1、现场摄影、摄像。

  2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

  第四项目组:安全及场地组

  组长:孙明浩

  组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

  任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第五项目组:舞台运行组

  组长:吴丽萍

  组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

  任务:1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

  3、主持人形象设计、演员化妆。

  4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

  5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  6、负责舞台应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):

  任务:A、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。

  B、选定主持人并进行相应训练和准备。

  C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

  2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):

  任务:A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

  B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

  C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

  3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)

  任务:A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

  B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

  C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

  D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

  E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

  九、活动当天具体安排

  一)12月31日有关时间安排

  1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐;

  2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

  3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

  4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

  5、12:40左右活动正式开始。

  6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

  7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

  二)管理要求

  安保管理要求

  1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级; 场外——邹军、学校保安

  2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

  3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

  演出期间学生的管理要求

  1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

  2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

  3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

  4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

  5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

  6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

  7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

  三)相关工作人员安排

  1、总策划:骆建梁

  2、活动方案、制定与落实:孙明浩

  3、舞台导演:

  4、场地安排:

  5、秩序、卫生:

  6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 、广告公司

  7、评委:

  8、摄像、拍照:

  9、主持人安排:

  10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等: 等

  11、结分、奖状、奖品准备: 、学生两名

  12、颁奖:

  13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)

  十、几点说明

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

  4、各节目所需道具、服装等一律自备。

  5、节目单当天发放。

  区xx三中

  20xx年12月

活动策划 篇3

  一、活动主题

  本次活动以“弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量”为主题,践行青年志愿者精神,走进龚家湾社区,并为社区提供志愿者服务。

  二、活动背景

  为 建立和完善社会服务体系、社会保障体系,和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“爱心献社会,真情暖人心”为行动 口号,以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协 会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区,服务社区。

  三、活动目的

  1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务,在不久的几年在社区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”, 通过长期的努力和实践,来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围,为构建和谐社会奉献我们的力量。

  2.培养大学生的实践能力,吃苦耐劳,团结合作的精神,锻炼出有责任感,有道德的青年志愿者,以便更容易适应社会发展需求;

  四、主办单位:xxxxxxx学院社团联合会

  承办单位:xxxxxxxx学院青年志愿者协会

  五、活动时间:

  1.开幕时间:20xx年5月中旬

  2.服务时间:会员课余或闲余时间

  六、活动地点:

  xxxxxxx区龚家湾街道办事处辖区

  七、活动项目:

  1.社区服务站参与者

  (1).街道敬老院住院老人,及社区孤老和残疾老人

  (2).单亲家庭青少年和家长

  (3).精神病康复者及其家庭的照顾者

  (4).青年志愿者

  2.服务目标

  (1).倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀,提高孤老、残疾老人的'生活质量;

  (2).提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识,提高他们社会交往的自信心和能力;

  (3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会,锻炼和发展自我,树立或巩固健康的生活态度。

  八、活动内容:

  我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助 (义务家教)等。由街道办事处提供服务内容,我协会作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案,最后组织活动。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的`学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

  二、活动主题:“青春无限好”主题演讲

  三、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

  四、参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2—3人

  五、时间及有关场地安排:

  时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  4月1日公布录音选拔赛名单

  4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  六、比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  1)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  2)演讲比赛:

  (1)比赛流程:

  比赛由二部分组成:

  a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  七、奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  八、宣传准备工作

  1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

  3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)3月28日左右将再一次张贴海报

  6)4月3日左右进行初赛。

  九、主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

  十一、比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

活动策划 篇5

  活动引言:

  本次“石来运好”杯水晶节诣在于增加我校大学生对水晶的认识和了解,提高同学们对水晶的审美水平以及对这种艺术品的鉴赏能力,更好地引领大学生的消费风尚,优化我校同学的时尚性消费,提升他们的价值观与消费观,另外,通过此次活动,进一步丰富我校的校园文化,使同学们能汲取到更多的课余知识,也进一步扩大新潮流消费族社团的影响力和号召力。同时也希望针对水晶这种大学生普遍们喜爱的艺术品做一个大力的宣传,拓宽水晶在大学生中的市场。

  一、活动名称:

  南京林业大学首届“石来运好”杯水晶节

  二、活动主题:

  我的'饰界亮晶晶。

  三、活动时间:

  20xx、10、29—20xx年11月中下旬

  四、活动地点:

  1、图片展示:以教五楼一楼大厅为主,场地面积:,青年广场也放置一定数量的图片。

  2、水晶实物展以及其他互动活动:校青年广场,全部使用,场地面积:

  3、网上企划案征集:无固定地点,以社联网站为依托,颁奖仪式地点视情况而定。

  五、活动内容:

  活动分三个模块进行,第一模块:我和水晶有个约会

  第二模块:水晶,我的创业梦;第三模块:水晶,永恒的文化

  第一模块:

  1、对于当天生日的同学,可凭身份证和学生证领取水晶挂件一个(成本10元左右的),限前50名。

  2、第二节课后(人流密集时段)摆放祝福语贴板,让同学们在贴板上留下最真挚的祝福,同时向他们赠送适量水晶书签(上午发送100份,下午发送100份)。

  3、参观的同学可以挑选自己喜欢的水晶,并留下他所希望赠送到得同学,朋友。老师的地址以及他的祝福,由新潮流消费族负责送达。

  第二模块:

  1、以校学生社团理事会的网站为平台,发起征集企划案活动。以“水晶,我的创业梦”为主题,针对关于如何拓宽水晶在各大高校的销售之路、“石来好运”公司在南京市场开拓,。可以将作品以电子稿的形式发送至邮箱,也可当场提交作品,一等奖一名300元,二等奖两名各200元,三等奖三名各100元。另外如果通过石来运好的老板面试可成为高校水晶市场乃至南京水晶市场创业团队中的一员,获得非常宝贵的学习和实习的机会。

  第三模块:

  借助我校场地(教五楼一楼大厅,青年广场),进行水晶知识,水晶文化的宣讲。主要可包括水晶图片展,水晶的鉴别讲解,有关水晶的小轶事,水晶的健康疗效,水晶的衣饰搭配等。主要宣传方式包括图片展览、海报宣传、宣传纸发放、赠送水晶艺术书签等。届时还将邀请我校另两大学生社团南京林业大学清源锅庄舞协会、南京林业大学新庄9号街舞社进行友情演出。

  六、活动要求:

  1、全体同学都需认真,负责的完成这次活动,确保活动有秩序地、成功地开展。

  2、要切实做好宣传工作,将这次活动办成我校的星级活动,使我校同学在更大程度上了解水晶文化,了解新潮流社团。

  在活动中为协办的参展企业做好宣传,争取使参展商对我校留下一个优秀的印象,为我校的同学开辟一条新的就业途径。

  主办单位:

  共青团南京林业大学委员会

  承办单位:

  南京林业大学新潮流消费族社团

活动策划 篇6

  一、活动主题说明

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的`优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体验幸福生活的愉悦。

  二、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  三、活动准备:

  1、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  2、制作爷爷奶奶的礼物。

  四、主要活动

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域:

  艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:九月九

  主要涉及领域:

  语言

  活动目标:

  1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。

  2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

  3、积极回答老师的问题。

  活动准备:

  1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

  2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

  活动过程:

  (一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

  师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

  师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

  师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

  师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)

  (二)、欣赏儿歌《九月九》

  师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)

  师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?

  1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

  师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)

  2、再次让幼儿欣赏一遍。

  3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)

  4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

  活动三:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:

  综合

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  五、家长联盟:

  请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

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