活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程,使同学们能够跟紧时代的脚步,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围;引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观,展示青春的风采和良好的.精神风貌;同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
二、活动主题
1、主题:奋斗的青春最美丽
2、内容:借助手机、DV等小屏幕,以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等
三、活动时间
20xx年4月18日---20xx年5月30日
四、参赛对象
炎黄职业技术学院全体学生
五、参赛作品要求
1、主题鲜明,积极向上,政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容,创意无限,支持原创。
2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛者自行承担。
3、参赛作品可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等。
4、作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。
5、作品要求为3-10分钟,部分特殊作品经过审批后要求可放松。
6、参赛作品必须注明作品名称,上交时必须附带大赛报名表电子档(报名表见附表1)。
7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担,主办方和承办方概不负责。
8.获奖作品如果不能公开,请事先注明,否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。
注:⑴所有作品要求原创,主办方有权对违规作品进行处置
⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担
⑶活动最终解释权由主办方所有
六、活动流程
1、宣传阶段(4月18日---4月30日)
利用横幅、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段(5月3日---5月13日)
征集方式:以系部为单位参赛,每个系部出2-3个作品,5月13日前直接将作品发到邮箱304197075@qq.com并附带作品报名表。(请见附表1)
3、作品评选阶段(5月16日-5月27日)
(1)初赛:5月16日-5月20日
各系部推荐两名教师组成评审团,经过初审将选出十部优秀作品。
(2)决赛展演:5月23日-5月27日晚7:00—8:00
利用晚自习时间各班级观看、投票。最终的优秀作品将上传到校园网。
七、评选标准
1、主题分:紧扣主题、选题新颖,作品原创,故事线索要求清晰明了,内容充实、积极向上,表现一定的精神风貌,突出梦想的伟大。
2、创意分:独具个性创意品位,有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度,从特别角度切入,深刻反映主题等;
3、声画效果分:画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定,色彩搭配协调,不出现太亮或太暗的镜头,配音优美,搭配清晰,对应题材,声像协调同步,有表现力、感染力;
4、技术运用分:相关影视制作技术运用巧妙,画面剪辑准确。
微视频大赛评分表
评分项目
得分
主题明确、内容健康、思想进步(0-3分)
作品需具有创意,剧情设计个性化(0-2分)
能够体现当代大学生活的特点(0-2分)
镜头衔接顺畅不突兀(0-2分)
时间长短合理,3-10分钟左右(0-1分)
总得分
八、奖项设置
一等奖(一名):奖品+证书;
二等奖(二名):奖品+证书;
三等奖(三名):奖品+证书;
优秀奖若干:证书。
九、说明
主办单位、承办单位拥有参赛作品的发布和宣传权,作者拥有参
赛作品的版权。
活动策划 篇2
一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游。以下“大学生春游活动策划书”,欢迎阅读原文!
二、 活动目的与意义:20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生
四、 活动时间:20xx年3月21日(暂定)
五、 活动地点: 花花大世界
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>
七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、 活动具体安排:
<1>组织策划:
<3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡。
活动策划 篇3
一、活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二、活动主题:
简自我风采,历职场未来
三、活动背景:
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四、活动目标
1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的'机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。
2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五、活动流程
4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间4月22日,地点:未知比赛流程:
18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。
19:00专家及评委到位19:05比赛开始。
19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。
21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
决赛:时间:4月25日,地点:学生活动中心比赛资料:
1)精彩个人简历show【8进5】
2)反串主考官【5进3】
3)巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30完美简历dv回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾
(一)精彩个人简历
1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。
1)9:20~9:50情景模拟赛
2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾
六、宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传:
①:广播媒体:校广播台。
②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs,各就业网站。
④:qq,飞信宣传。
七、经费预算
八、效果预测
我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
活动策划 篇4
【活动主题】微爱之名,分享感动
【活动背景】
微爱之名,分享感动。平淡的生活时时处处充满着温暖与欢乐,点缀着我们的生活,滋润着我们的心,让这个世界变得丰富多彩。20xx年的暮鼓钟声已然悄悄敲响,在在这个寒冷的冬日,在这年末的尾巴上,过去一年经历,同学们在此一定有很多感动想分享。近来,微信这一媒介越来越受大学生欢迎,借此次记者文化节,我们在微信这一公众平台,征集大家的.日常摄影、文字、视频、音频等作品,内容需贴合感动、温暖、欢乐的主题。
【活动目的】
此次作品征集共分为四个板块:
恋人絮语:情侣照片、往来信物、甜蜜絮语、搞笑视频等我爱我家:与家人的照片、节日礼物、温馨视频、小物件等最佳拍档:和朋友的有趣合影、幽默段子等岁月流金:有故事的物件、照片、古旧的建筑、自然风景等通过微信作品的征集、评比、展览,让同学们以更开放的心态分享生活的点点滴滴,提高大家对身边人、身边事的关注度,培养大学生观察事物的敏锐度,争做校园生活的有心人、时代正能量的传递者。在感恩节这样的时期,也可以有所回顾,有所纪念,让温暖在校园中传递,让正能量陪伴我们度过寒冬。
【基本信息】
活动时间:11月15号——12月6号
活动地点:南湖校区
活动对象:全体在校大学生
主办单位:中国矿业大学党委宣传部
承办单位:大学生传媒中心、材料学院、力建学院、机电学院、理学院、文法学院、矿业学院、资源学院、计算机学院、外文学院、管理学院、安全学院、孙越崎学院、电力学院、艺术学院、信电学院、体育学院、环测学院、国际学院、化工学院
【活动要求】
作品要求:符合主题、支持原创、形式不限。
【参赛方式】
在活动期间,可以通邮箱或者CUMT材料学院团委学生会或关注材料学院微信平台材小料(也可投稿各学院指定邮箱、QQ及微信平台),上传图片、文字、视频、音频等。
11月20号(周五)、21号(周六)及22号(周日),中午11点30分-13点,参与者于一、二、三食堂广场进行现场抽奖,有精美礼品相送,送完为止。
注意:标明参赛选手姓名、学院及联系方式。
【活动流程策划】
(一)活动前期准备(11月15号-11月16号)
1、安排各学院的工作并提前通知。
①活动宣传工作分工;②活动作品征集工作分工;③活动作品初级评选工作分工。
2、完成活动宣传海报、传单的设计制作工作,并及时打印。
3、准备好活动宣传期间所需物品,筹备中期宣传抽奖环节。
4、联系各学院新闻传播中心成立专门活动宣传小组与微信服务工作小组(接受参赛选手咨询服务工作和作品整理工作)。
活动中期工作(11月17号-11月21号)1、前期宣传(11月17号-11月20号)
各学院通过QQ、微信、微博等新媒体进行活动的初步宣传工作;
2、中期宣传(11月17号-11月18号)
① 按照分工安排,完成各学院宿舍楼海报张贴工作与自己学院宿舍传单发放工作;
② 20号、21号、22号两日,中午11点30分-13点于一、二、三食堂进行现场宣传工作(现场发放传单与征集作品),并进行参与者现场抽奖环节,精美小奖品送完为止。
③ 各学院QQ、微信、微博同步宣传活动进行情况。
3、作品征集期间(11月15号-11月30号)
各学院利用新媒体继续进行宣传推广工作。
(三)活动后期工作(11月15号及之后)
1、完成参赛作品的评选工作(11月15号-12月4号)。
2、进行获奖作品的展示工作(12月5号-12月6号)。
3、进行获奖通知与奖品、奖状发放工作。
4、进行活动总结,上交活动总结评估报告。
注:
一、宣传途径:
1、海报宣传:在学校各宿舍楼的宣传区粘贴海报,提供赛事讯息,附带微信二维码图文。
2、传单宣传:宣传中期,进行各学院寝室与三大食堂传单宣传工作。
3、现场宣传:宣传中期于三大食堂进行现场宣传,参与者可进行现场抽奖活动,有精美小礼品相送。
4、媒体宣传
a.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况
b.在校园网站、QQ群、微博、微信发布活动进展情况
c.学院记者进行新闻实时报道
二、获奖作品展示方法
利用微博、QQ、微信等新媒体进行展示。
投稿注意事项本次投稿以件计数,不以参赛者人数计数。参赛者投稿时要按照恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金四个分类整理后进行投稿,如投稿图片作品,应附标题或描述。各学院整理、初评时也应分类整理、评比。
【作品评选】
一、评选标准:
作品新颖原创,主题明确,立意高远。内容积极向上,传递正能量。二、评选流程:
评选规则:
ⅰ.按恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金分四类参与评选。
ⅱ.主任团评选与指导老师评选,其所分担作品不可包括其所在学院作品
初定作品总量600。
1、初级评选(不分类筛选)
由各学院对所收集的作品进行初步筛选,按20%选取晋级作品(此轮晋级作品至少为优秀奖),各学院标明征集作品总量。并上交至邮箱
2、主任团评选(分类筛选)
对晋级作品随机分配给各学院主任,各学院主任按60%选取优秀奖奖作品,余下作品进入一、二、三等奖及特等奖评选,再上交至邮箱
指导老师评选(分类筛选)交由几位指导老师分工,对余下作品评选出一二三等奖,比率分别为50%,30%与20%,再上交至邮箱
4、由各学院新闻传播中心主任在QQ群中投票,在一等奖中评选出一名特等奖。
(上述评选比率视具体作品量而最终确定)
奖项大概设置:
奖项 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | 优秀奖 | 总人次 | 获奖率 |
人次 | 1 | 6 | 12 | 29 | 72 | 120 | 20% |
【活动分工】前期宣传分工各学院自行利用新媒体宣传。2、材料学院负责海报传单设计制作以及抽奖箱制作。
二、中期宣传分工
1、各学院各自利用新媒体宣传
2、传单海报宣传(海报尺寸建议A2)
①各学院自行负责本学院寝室传单宣传工作;
②海报张贴工作安排
园区 | 桃二 | 桃三 | 桃四 | 桃五 | 松一 | 松二 | 松三 | 松四 | 竹一 | 竹二 | 竹三 | 竹四 | 梅一 | 梅二 | 梅三 | 杏一 | 杏二 | 杏三 |
门数 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
海报数 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
负责学院 | 机电 体育 | 力建 电力 | 孙越崎 | 材料 | 管理 | 国际 | 环测 | 信电 | 计算机 | 材料 | 文法 | 安全 | 理 | 外文 | 矿业 | 化工 | 资源 | 艺术 |
各食堂现场宣传工作安排
时间 地点 | 一食堂 | 二食堂 | 三食堂 |
? | 第一组:力建、孙越崎 | 第二组:化工、材料 | 第三组:矿院、理学院 |
11月20日中午 | 力建4人 孙越崎4人 | 化工4人 材料4人 | 矿院4人 理学院4人 |
? | 第四组:机电、电力 | 第五组:文法、管理 | 第六组:计算机、资源 |
11月21日中午 | 机电4人 电力4人 | 文法4人 管理4人 | 计算机4人 资源4人 |
? | 第七组:环测、体育 | 第八组: 信电、外文、艺术 | 第九组:安全、国际 |
11月22日中午 | 机电4人 孙越崎4人 | 信电3人 外文3人 艺术3人 | 安全4人 国际4人 |
注:
1、展板、传单各小组自行准备(展板一张、传单、以及值班学院二维码图片)
2、工作准备:各小组自行商量好,现场海报、传单以及桌椅、帐篷的分工问题
3、希望各食堂负责学院做好工作交接(包含现场海报、抽奖箱的交接工作,物品循环利用,减少支出)
三、作品征集评选工作分工
见上评选流程。
作品展示分工各学院在新媒体上自行展示宣传
活动策划 篇5
一、活动主题
爱校、感恩、奉献
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
20xx年x月x月。
四、参加人员
全体师生
五、活动地点
六、活动组织机构
1、领导小组
组长:xx
副组长:xx
2、工作小组
组长:xx
副组长:xxx
成员:xxx各班班主任
动员、组织由xx、xx、各班班主任负责
宣传报道由xx、xx负责
照相、摄像由xx、xx、xx负责
材料收集整理由xx负责
七、活动设计
活动一:我们的故事————毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二:成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。
完成时间3月31日—4月20日
活动三:饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四:手留余香———————写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位,采取写信的'方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福
6月3—4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日
八、活动要求:
各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。
活动策划 篇6
一、 活动宗旨:
为了提高09金融学(投资学与公司金融方向)二班同学们的英语运用能力,使更多同学养成用英语,学英语的习惯,以更好地提高班上同学的整体综合能力、营造良好的英语学习氛围。特制定09金融学(投资学与公司金融方向)二班的英语日系列活动策划书。
二、 活动的内容:
为了配合09金融学二班的英语课程,我们将提议把以后的每个周四设为我们的“english day”,当天我们将把此个活动策划为以下三个系列:
系列一:just speak english
系列箴言:09级金融学二班全体班委正式和你倡议,今天我们只说英文!希望大家能在每周这个special日子里,用你的英语口语和大家进行交流。或许有很多同学说自己的英语口语很烂,但只有你肯说,或许下一个英语口语高手就是你。
如果你能积极地做到这一项小小的活动,你将会得到我们9+1评选组在期末送出奖励神秘奖品一份,名额不限,但必须以下要求:
1. 你在24小时内能15个小时都说英语(范围:班级)。当然这个要求可能量化的太过夸张,但是只要你能常常说,那你就满足要求了。
2. 你可以用英语提醒对方说英语,you should speak english!那你已经满足这个要求。
3. 你的英语口语尽可能有一定的`英语标准,不要常常说这样一句,as chinese word:xxxxxx !这样之类的句子可能让你永远停留在中文的思维里面。
4. 如果遇到自己不会说的,强烈鼓励查字典。学到的,或许就不止提高你的口语水平了!
系列二:english show
系列箴言:如果你觉得讲英语不足以满足你的表演欲,我们将会在英语课展现一个这样的舞台给你,让你畅享英语的快感。
时间:班内的每一位同学将会在第一节和第三节节英语课下课前2分钟,下课后3分钟左右,大约是五分钟时间。
形式:你可以以小组或者是两个人组等任何的组队形式进行,各种各样的表演,你可以唱歌;你可以talk show ;你可以小舞台剧…...。无论什么形式的英语表演都可以,我们会以英语小组的人名排名顺序进行。
评选:如果你能以出色的英语表演闪耀全场,我们两个月会进行;
评选“英语之星”,个人两名————(奖状以及小奖品)
“最佳节目奖”两个————小奖品若干
系列三:english messages
系列箴言:你烦恼订阅英语的短信费用吗?你想随时学到地道的英语吗?机会来了,我们将于每一个星期四进行英语的地道短信,教你英语的精华,为你学英语拓展更多渠道以及时间。
期末:我们将会在期末动员大会中有一个这样的环节,我们将会出一些英语短信的题目要大家进行一系列的问答环节,还有机会赢得我们“最佳学习英语积极奖”,丰富奖品若干份。
三、 资费预算:
一学期英语活动奖品 43
宣传用打印 2
共计 45(元)
华南师范大学南海校区09金融学(投资学与公司金融方向)二班
xx年10月22日星期五。
活动策划 篇7
一、活动目标:
为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
二、活动主题:
“舞动童年,活力校园”
三、活动小组分工及要求
组长:
副组长:
成员:
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人:
作品收集、编辑:
评委:
评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖
参加对象:
2、文艺汇演项目和对象:
①参加对象:
②中心校以班为单位一、二年级:
五、活动时间
20xx年x月xx日(初定)
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备:
2、活动所需物品准备:
3、活动纪律维持工作:
4、摄像:
5、场地划分:
6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xxx学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的'时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。
②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
③评委:
备注:
1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。
活动策划 篇8
一、活动目的
利用我院学生的专业优势,让学生自己动手美化学院环境,让他们“走下网络、走出宿舍”,培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力,打造学院艺术设计工作室富有专业品位的文化墙,构建传媒学院特色文化风景线。
二、活动宗旨
匠心技艺高,精彩青年绘
三、主办单位
传媒学院分团委
四、协助部门
传媒学院社团联和会、宣传部、志愿者协会、艺术类专业班集体
五、工作内容
墙体彩绘区域为教二楼南面四、五层艺术设计工作室,根据不同专业特点文化,对楼道公共墙面进行彩绘、美化。
本次活动所需颜料、工具等,由学院统一提供。
六、活动要求
1.请各部门、各班级积极发动同学参与,以班级为单位,团支书于下周一例会时,将名单(班级,姓名,电话)交给袁靖。
2.志愿者要遵守统一安排,积极、认真工作,做到有始有终,保证按时按质完成绘制任务。
3.参与活动的同学需自行登录pu平台,登记志愿服务的.学时。
4.表现突出的个人或班级,将进行奖励,并作为文明修身成绩认定和评选先进集体的重要依据。
活动策划 篇9
一.活动背景
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
二.活动目的
迎接即将到来的三八妇女节,同时丰富同学们的业余生活,活跃校园文化气氛,促进同学之间的交流,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,为多才多艺的同学们提供展示自我的平台,体现我校尊重、重视女生的风尚,实现对和谐校园的构建.
三.活动主题
释放自我,展示女生风采
四.活动时间
20xx年3月7日(女生节)晚7点
五.活动地点
东区大学生活动中心109室
六.活动对象
燕山大学全体学生
七.活动前期准备
1.外联:计算活动所需资金,并在准备活动所需物品之前得到充分的资金,以保证活动的正常进行。
2.购买活动所需物品,包括布置会场所需装饰品及奖状﹑奖品。
3.场地布置:提前申请场地,并在活动开始前将场地布置好。
4.提前与艺术团的负责人进行沟通联系,确保活动能够正常进行。
5.活动分工:落实秩序维护和检票人员,及负责活动进行中的各步骤的工作人员。
八.活动前期宣传
活动开始前三天,在东区二三食堂门口﹑西区广场进行活动宣传,进行比赛报名,同时向有意观看节目的同学们发放活动所需门票。
九.参赛节目初选
由学生会工作人员观看参赛选手的表演,初步采选其中较为优秀的节目参加女生节的'最终表演。
十.活动内容
1.女生节庆祝演出(开场及结尾)
2.女生才艺展示比赛
3.中场活动
4.才艺展示评分
5.颁奖典礼
十一.活动具体流程
1.由艺术团进行文艺表演。
2.参赛女生进行才艺展示,同时由随机选出的大众评委进行评分。
3.中场进行游戏或趣味问答。
4.由工作人员收回分数表并进行分数统计。
5.评分方式及规则:随机抽取20名现场观众,分发评分表,在每个才艺展示结束后进行评分,所有评分结束后上交评分表。评选出一﹑二﹑三等奖节目各一个,优秀奖﹑纪念奖节目各若干。评分时由现场工作人员进行监督,确保比赛的公平公正性。
6.奖励方法:一﹑二﹑三等奖颁发证书和奖品,优秀奖及纪念奖颁发荣誉证书。
7.获奖的节目将由燕山大学礼仪队为其代表颁发奖状﹑奖品。
十二.注意事项
1.做好宣传工作,调动全校学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3.购买所需要用到的物品。
4.申请场地。
5.注意维护场地卫生及秩序。
6.活动结束后将会场恢复原状并清扫干净。
7.要求参赛作品积极向上,拒绝低俗。
8.及时通知入围的选手参加女生节晚会并要求其及时回复,不回复者视为自动放弃比赛。
9. 本规则具体事宜由校学生会礼仪队另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。
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