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活动策划

时间:2024-12-03 13:53:01 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、前期工作

活动策划

  1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名状况

  3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

  4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

  二、活动期间

  (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

  (2)队伍整理后进行第一项活动:

  个性介绍

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的'简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

  五毛、一块

  活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

  注意事项:反映要快,动作也要快。

  背夹球

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作潜力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

活动策划 篇2

  一. 活动背景

  随着本协会对新成员的培训临近尾声,需要一个大型活动来给新成员提供展示自己才能与特长的舞台,以便协会以后的日常活动的开展,而与武汉软件工程职业学院青年志愿者协会的联谊又给本协会提供了一个良好的契机.同时,随着武汉冬季的来临,双方协会放眼于社会,共同关注社会上的弱势群体,拟定将阳光义卖所得款项全部捐助给孤儿院,使其过上一个温暖的冬天.

  二.活动目的

  通过本次活动,以加强本校青协与其它院校青协的沟通、联谊能力.扩大湖北城市建设职 业技术学院青年志愿者协会的影响力,提高新成员的社会实践能力.

  三.活动意义

  首先,通过本次阳光义卖,可以加强本协会与武汉软件工程职业学院的相互了解与认识, 各取所长,补己之短.加深双方感情,促进协会长远发展..

  其次,通过本次阳光义卖活动,可以扩大双方青年志愿者协会的校外影响力,提升双方学 校的社会形象,双方协会共同努力,通过志愿者的良好服务形象与端正的态度,为社会展现 当代志愿者,甘于吃苦,奉献的风采,与社会大背景融为一体.

  最后,随着本协会志愿者培训课程接近尾声,需要理论联系实际,从实践活动中消化吸收 培训课程内容,贯彻志愿者的`宗旨及活动意义,同时在实践活动中积累宝贵的经验,为协会 的长远发展打下牢固基础.

  随着武汉的冬季来临,考虑到社会上一些弱势群体的特殊性,本协会建议将阳光义卖所 得收入全部捐赠给孤儿院或红十字会,这样既能体现双方青年志愿者协会秉承"奉献、友 爱、互助、进步"的志愿服务宗旨,又能保证活动的连续性,可以切实体现阳光义卖的目的

  四.活动时间

  20xx年10月30日(拟定)

  五.活动地点

  武汉鲁巷光谷(拟定)

  六.活动人数

  双方总人数50人(拟定)

  七.举办单位

  湖北城市建设职业技术学院青年志愿者协会

  武汉软件工程职业学院青年志愿者协会

  八.活动策划

  ①前期活动

  ⑴由秘书处、策划处整体规划协调,明确各部门职责,动员协会一切力量,积极准备

  此次活动,并对此次活动集体时间、地点、流程作出明确安排。

  ⑵由外联部来做好前期准备,联系报社(楚天都市报),为本次活动提供主体资源,并与孤儿院做好沟通。

  ⑶由组织部做好动员,并把成员分组,调动成员积极性,增强其责任性。

  ⑷由纪检部做好纪律要求,保证成员安全,及学校、协会形象。

  ②活动中期

  ⑴在鲁巷广场7:00集合(拟定)

  ⑵设好活动中心,保证资源供应,对各组成员视地点综合情况进行具体安排。

  ⑶由秘书处与纪检部对各成员在活动中进行监督,以保障其安全,并对活动收入进行 监督,做到资金透明。

  ③活动后期

  ⑴由组织部把伞棚和活动剩余资源进行整理

  ⑵由秘书处把活动所得资金和剩余资源进行统计整合,做到活动系统化,并对此次活 动做出详细记录。

  ⑶由青协各干事发扬带头作用,组织各成员安全、有序的返校。

  九.资源需求

  ⑴伞棚、桌椅,由于本次活动是社会实践型活动,所以需要一个固定的场所来集合成 员、分配任务,和供应活动资源。

  ⑵横幅,本次活动需要做好宣传,让社会了解我们的活动目的,以便活动的顺利进行。

  十.可行性分析

  本次活动,是两校青协第一次携手合作,对于协会内部意义重大,有利于提高新成员的积极性,便于日后工作的开展,具有里程碑式的进步。

  并且此次爱心活动,符合社会潮流,可以将志愿者的精神发扬光大,同时也能提升学校形象。

  另外,本次活动的组织性、严密性、纪律性极强,对活动的顺利进行奠基了基础。 综上所述,此方案可行性极强。

  院团委·科协·青协策划处

活动策划 篇3

  一、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生

  二、活动背景:

  在我国,随着吸烟比例的逐年攀升,我国政府高度重视控烟工作,积极参与国际控烟活动。据推算,我国每年死于吸烟的人数超过100万,每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展活动“文明上网,远离烟酒”。

  三、活动目的`:

  1、对个人来说,戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率,还可以使寿命延长,从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。通过我们捡烟头的行动来带动大家。

  2、 对家庭来说,戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支,更能为子女营造一个良好的家庭环境,从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。为了我们大家庭的利益,少吸烟。

  3、 对社会来说,戒烟可以减少碳的排放量,保护环境,从而创建一个健康文明的社会,一个洁净舒适的生活环境。让我们的校园更加美丽。

  4、 此次戒烟活动能使我宣传部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识,使我部人员的只是得到补充和扩展。

  5、此次活动可以进一步扩展校学生会的宣传力度,同时通过我们的表现可以带动大家,远离烟酒。

  四、活动时间:

  20xx年3月21日,星期二。

  五、活动地点:

  大操场和篮球场

  六、活动流程:

  1、4点半,教学楼集合。捡烟头

  2、由各部部长提前召集各部人员到位,由主席安排具体事宜;

  3、对活动的各项进行整体分配,各司其职;

  七、活动注意事项:

  1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参与者,请及时转告该活动的负责人;

  2、活动期间请各位部员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏,格遵守纪律;

  八、举办单位:

  校学生会宣传部和纪检部人员 严

活动策划 篇4

  目录

  一、主题........................................ 2

  二、宗旨........................................ 2

  三、背景........................................ 2

  四、比赛时间.................................... 3

  五、地点........................................ 3

  六.比赛流程.................................... 3

  七、相关工作人员安排............................ 6

  八、评分细则.................................... 8

  九、经费预算................................... 10

  十.应急预案................................... 11

  一、主题

  XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

  二、宗旨

  “我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

  大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

  大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

  三、背景

  信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

  四、比赛时间

  XX年4月1日至XX年5月9日

  第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

  第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

  5月4日:1号至10号

  5月5日:11号至18号

  第三阶段:5月9日,决赛

  五、地点

  东配楼一教室

  六.比赛流程

  1.主持人介绍参会领导及评委,

  2.领导致开赛辞

  3.主持人介绍比赛规则

  4.参赛选手进行演讲

  5.评委代表进行发言点评

  6.比赛结束

  具体流程

  第一阶段:海选

  组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

  参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织

  比赛时间: XX年4月1日— 4月30日

  比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

  以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

  赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛经费: 由各班自行承担

  第二阶段:复赛

  组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

  比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定。

  比赛环节: (四讲一评制)

  1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

  2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

  3、领导致开赛辞(5分钟)

  4、评委代表进行发言(1分钟)

  5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

  6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

  7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

  8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

  9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

  10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

  评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的'规范性、公平性与公正性。

  评委评分:

  1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

  赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

  复赛特别提示:

  1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

  2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

  第三阶段:决赛

  组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

  比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

  评委评分:

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  比赛环节: (一讲一评制)

  1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

  2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

  3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

  4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

  5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

  6、到场领导进行点评(10分钟)

  7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

  颁奖:

  一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

  二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

  三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

  优秀奖:4名

  最佳口才奖:5名

  最佳创意奖:3名

  8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

  七、相关工作人员安排

  一、比赛总负责人:XX

  比赛总策划:XX

  策划人:XX

  二、比赛工作:XX

  比赛选手选拔:XX学院各班级选送

  具体工作职责:

  ①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

  ②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

  ③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

  ④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

  ⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

  三、比赛事务工作

  1. 后勤组

  负责部门:生活部及各班生活委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

  ②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

  ③负责比赛所需用品的购置

  ④负责登记物品并清点物品的数量

  ⑤负责候场选手的组织

  2、宣传组

  负责部门:宣传部

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ① 负责海报的制作

  ② 照相

  3、安保组

  负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①多媒体设计

  ②现场秩序维护

  ③选手ppt的上传

  4、策划组

  负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

  ②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

  ③统分、计时

  5、主持

  负责人:XX

  具体工作职责

  ①选手及评委间的调节与衔接

  ②规则的介绍

  ③宣布分数

  6、评委

  负责人:XX

  负责部门:班长委员会

  具体工作职责:

  ① 评委会,讨论并贯彻评分标准

  ② 评分及点评

  7、前期工作安排

  负责部门:班长委员会

  负责人:XX

  具体工作安排

  ①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

  ②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

  ③安排组织好现场观众

  八、评分细则

  (一)、形象风度(2分)

  1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)

  2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)

  (二)、主题内容(3分)

  1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)

  2. 结构性强,内容真实(1.5分)

  (三)、演讲技巧(5分)

  1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)

  2. 演讲的吸引力(1分)

  3. 精神状态(1分)

  4. 演讲时间把握(1分)

  5. 演讲语言煽动力(1分)

活动策划 篇5

  一、 活动主题

  “以书会友,相约龙睛;光棍之夜,告别单身”

  二、 活动背景

  值此光棍节到来之际,我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动,一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活,感受“光棍节”的欢乐气氛;另一方面让小伙伴们交流感情,促进会员之间的了解,提高团队协作能力和凝聚力。

  三、 活动目的

  增加本社团与其他社团之间的交流与联系;丰富小伙伴们的课余生活,让其体验大学的美好生活;增加小伙伴们之间的交流和了解,提高团队的协作能力和凝聚力,让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。

  四、 活动对象

  龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员

  五、 活动时间、地点

  时间:11月11日 地点:教学楼A楼

  六、 活动前期准备

  一、 社团内部做好宣传工作,向会员们征求活动意见及建议 二、 会长、部长合理分配任务

  三、 做好活动之前的材料、设备及道具的准备工作 四、 做好预案,确保活动的.有序开展

  七、 活动流程

  一、 携手共度难关

  二、 情牵龙睛

  三、 同一个龙睛,同一个家 八、 活动细节

  活动一:

  “携手共度难关”

  活动说明:

  小伙伴们男女之间两俩组合,记忆书名,男生或女生转十圈后,如果能准确说出书名,则不需惩罚,如果说出书名错误,则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈,期间不允许气球掉落,否则从头开始。

  实施步骤:

  一、 活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍,供游戏时使用

  二、 做好活动中男女队员之间的分配,组建好挑战队伍(可以

  男女速配或抽签决定)

  三、 结束活动

  活动二:

  “情牵龙睛” 活动说明:

  光棍之夜,速配脱单。根据我社团的实际情况(女多男少)活动二实行相亲环节,但有所不同的是女生作为嘉宾,女生选取台上

  心仪的男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己,期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。 实施步骤:

  一、 布置好相亲现场

  二、 安排好男女嘉宾,有序进行活动,并拍照留恋

  三、 现场观众提问,可以给与女嘉宾建议等

  四、 活动结束

  活动三:

  “同一个龙睛,同一个家” 活动说明:

  由龙睛全体成员集体合唱歌曲(单身情歌)并录制MV留作纪念

  实施步骤:

  一、 集体合唱歌曲

  二、 唱歌的同时录制MV,并于班级里播放

  三、 活动结束

  九、 活动意义

  让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的双十一,丰富了他们的课后生活,体验了大学生活的丰富多彩,同时,也加强了同学之间交流与了解,增进同学们之间的友谊,有利于增强社团内部的凝聚力,是社团更加团结,促进社团发展。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  在本次活动中,充分地调动起本支部团员的爱国热情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。通过此次活动之后,

  二、组织机构

  食品科学与工程082团支部

  三、活动参与对象

  食品082全体同学、仲园学子、老师

  四、活动时间

  11月19日(星期日)下午3:00~~5:00

  五、活动内容

  (一)、前期准备

  (一)、前期准备

  1、宣传工作方面:

  (1)在仲恺的各大q群上宣传我支部的此次团日活动的时间,地点的具体事宜,留下联系方式,方便他们咨询。

  (2)本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜,并积极地引导他们参加到我们的活动中来。

  (3)在各个教室中写上我们的宣传话语。

  2、资料准备方面:詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图,和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。

  3、负责藏宝人员:涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责a/b/c/d四条路线的藏宝地点。

  3、现场拍照、录影方面:唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。

  (二)、活动流程

  (1)人员安排:

  负责人:詹海铨、黄银燕

  分组成员:

  第一组:郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

  第二组:林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

  第三组:张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

  第四组:王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

  拍照及跟进人员:

  拍照

  跟进工作人员

  a组地图

  陈上清

  涂瑞群

  b组地图

  樊宇杰

  马学勇

  c组地图

  林颖仪

  朱惠江

  d组地图

  唐满江

  汤双贵

  (2)活动流程

  1、全体成员3:00在仲恺像前集中,以仲恺像为我们的'出发点;

  2、首先由四组队员来抢答,抢答中了的先抽签(分别有a/b/c/d四组前进路线),抽到a的给a组的提示,以此类推。

  3、每组都有一个工作人员跟着。

  4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候,找到一份地图(地图后面有要求要完成的任务或回答问题),当他们完成任务时,可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

  5、接着在根据提示找到下一份地图,方法同上。直到集齐一份完整的地图。

  6、各组队员集齐地图后,跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。

  7、各个队伍找到终点后,在终点集中之后,合影留念。

  六、预备方案

  1、如果遇到下雨天,就将活动举行日期推迟。

  2、在一条路线上,很难找到所藏的宝物时,工作人员可适当的给多一点的提示,但也要接受相应的惩罚。

  3、在完成任务中,若不能找到相应的路人参加,可两个小组一起合作完成。

  七、活动总结

  在活动结束后,每个同学对此次活动的进行总结,本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法,把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来,团支委在综合大家的意见之后,从各个方面详细分析之后,写一份总结。

活动策划 篇7

  一、活动前言

  潭东敬老院,有34位爷爷奶奶,住在一座L型的建筑物里(其实是两栋,左边是一栋老建筑,还能看到裸露的红砖,右边是一栋L型的房子,稍显现代化,按照一位同学的话来说,好像一座小学)。虽然就在镇中心,可这里很安静,很少能有人来。陪伴爷爷奶奶的只有空荡荡的房间和声音响得刺耳的电视机,身为充满爱心和热情的年轻人,怎么能允许这样的事情发生,所以,我们要为爷爷奶奶带去温暖,带去关爱,带去快乐!

  二、活动目的

  1、让老人感受到温暖和快乐;

  2、给老人带去健康长寿的小秘诀;

  3、让同学们进一步了解老人,体验敬老院里的生活,增加大家关爱老人,关爱健康的意识。

  三、活动主题

  关爱老人,关爱健康!

  四、活动对象

  马克思主义学习小组的成员和康复学院部分同学(人数控制在20人左右,赣州本地人优先)。

  五、活动时间

  XX年12月7日星期日上午

  六、活动地点

  潭东镇敬老院

  七、活动流程策划

  集合时间及地点:星期日早上7点50在3,4栋楼下

  1、 把大家召集起来,先分两只队伍,每组各选一个组长,然后一起去坐115,在潭东站下车(大家备好4元的零钱坐车);

  2、 热情的与爷爷奶奶打招呼,一起问候他们;

  3、 将人分为四队:一部分同学去洗菜;一部分同学去打扫卫生;一部分同学去整理菜园;一部分会聊天且阳光的'同学去找老人家聊天。

  4、 帮忙包饺子

  5、一组同学拿着血压计挨个房间去给老人家量血压;

  6、给老人家做推拿,动作要轻要慢。同时教给老人家一些简单易学的佳木斯操和一些适合老人家做的保健动作;

  7、一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动;

  8、大家一起拍照。

  八、注意事项

  1、尽量保持热情的笑容,眼睛放灵光些,看到需要帮忙的,主动上去;

  2、不要一伙人围着爷爷奶奶,这样会让他们感到有压迫感

  3、和老人家聊天时,尽量握着老人家的手;

  4、和老人家聊天时,说话要慢,即使有时听不懂,也不要打断老人家说话;

  5、和老人家聊谈的话题不要触及雷区,比如老人家来敬老院的原因和老人家的孩子之类的话题,若老人家主动提起,就聊些别的转移其注意力;

  6、因为天气比较冷,量血压动作要迅速,切记接触老人的手一定要保持温暖,给老人家穿脱衣服一定要温柔要慢;

  一、活动后期总结的书写

  二、活动后期评定报告的书写

  策划人:何炜

  XX年12月1日

活动策划 篇8

  又是一年春光好 植树造林正当时

  地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。

  举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山,每年3月12日都举办植树节活动,并根据当年的情况确定活动主题。

  今年的3月12日是“植树节”,为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识,在县委的精心组织和安排下,全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。

  当日清晨,我环保局全体干部职工在局领导的带领下,带上工具直奔防洪堤。到达目的地后,大家个个态度积极、热情高涨,兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场,大家有的扶苗,有的培土,各个环节衔接有序,配合默契,真正是劲往一处使、汗往一处流,充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足,起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战,七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁,在四月的'阳光中奏响绿色的希望,圆满完成了这次植树任务,为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。

  植树造林、绿化祖国,是每个公民应尽的义务,是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识,也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中,大家不畏辛苦,以极大的热情投入进来,圆满地完成了任务,为绿化家乡,美化环境贡献了自己的一份力量。

活动策划 篇9

  活动目标:

  1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动,拓展幼儿的绘画表现力,培养幼儿的合作意识。

  2、能大胆地创作,表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。

  3培养幼儿的想象力、观察力、创造力。

  活动准备:

  1、谈话:我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)

  2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。

  活动过程:

  1、回忆幼儿园的生活,引导幼儿构思幼儿园里印象最深的`事。

  2、提出组画要求:

  ①分组完成任务:分环境组、人物组,幼儿自由选择参加。

  ②每人按任务自由创作,画上不同的活动情景、背景画面。

  3、幼儿作画:

  ①指导幼儿互相合作构图,强调布局的远近、大小。

  ②涂色时注意运用平涂、渐变多种方法。

  ③请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。

  4、展示欣赏幼儿作品,布置在活动区。

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