活动策划
活动策划 篇1
一、体育文化节背景简介
湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台.
湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应.现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作.今年，究竟花落谁家？让我们共同期待吧！
二、活动基本情况介绍
“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档.在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制.这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性.
谁是绿茵场上的豪门？！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！
三、活动理念
自由我舞台，青春更精彩！
四、活动目的`
丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台.
五、活动时间
20xx年11月—12月
六、大赛筹备及宣传
前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程.对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议.为比赛的一切事宜做好准备.做到有备无患，防范突然事件.
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩.我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结.密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动.
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩.继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传.赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号.
宣传方式：
1以大海报进行比赛活动的宣传.
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称.
3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛.在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动.
4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道.
5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道.
6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传.
七、赛事流程
本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分.小组积分前两名进入复赛.若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛.复赛采用单场淘汰制.胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰.决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛.
比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00.
八、赛事规则
九、人员安排（不包括前期接受报名所需人员安排）
资金预算
一宣传费用
1.海报及传单：0.5*1000+3*100=800元（商家可以自制）
2.印制报名表：50元
二场地布置
1.条幅120*8=960元（商家可以自制）
三比赛过程中的工作用品
1.哨子：5元*15个=75元
2.圆珠笔：2元*20个=40元
3.记录本：3元*10个=30元
四奖品
冠军120*6=720元
亚军100*6=600元
季军80*6=480元
奖杯、奖状、证书500元
五其他费用
复印费（比赛规则、赛程表、成绩单等）200元
六工作人员的工作餐
盒饭（周六周日两顿午餐）：
10元×40人×2顿=800元（包括水等其他费用）
共计：5255元
活动策划 篇2
一、活动流程简介
本次活动定于4月25日（星期三）举办，为期三天。
4月25日（星期三）播放励志电影《跳出我天地》;
4月26日（星期四）播放感恩电影《桃姐》；
4月27日（星期五）播放感恩电影《爸爸的三轮车》；
二、活动当天安排
（一）、活动当天晚上6:30，活动人员到达活动现场。6:35播放人员试播放电影，集体观看放映效果。
（二）、6:40活动人员各就位，各司其职；放映人员放映幻灯片和欢迎进行曲，迎接并安排参加活动的同学。
（三）、6:55主持人登台，首先宣读会场纪律和注意事项，其次介绍本次活动的目的和意义，最后解说该场次电影的简介。
（四）、7：00主持人宣布电影播放正式开始。
（五）、电影播放完毕，主持人做总结陈词，介绍明日的活动安排并宣布本日活动结束。
（六）、26、27日照此流程循环。
三、活动参与人员
第一天：10级除个别请假、打过招呼的都参与进来，带领11级的维护现场纪律，负责引导，安排人员落座（其中组织部、宣传部和爱心超市表现较为突出，参与人员较多，11级能够自主找活干并能承担起来）。
第二天：各部参与进来的成员依然较多，并都自觉承担起来昨天的工作，维持了整个活动的有序、安静的进行。从效率和方法上都有了相当大的进步。
第三天：这一天因为临近五一假期，参与的各部成员相较于前两天有所减少，但人手依然充足，各项工作依然井然有序。
四、活动情况汇报
第一天，办公室成员6:30开始到场，6:35到齐开始预定的策划展开工作，其他部室成员陆续到来。参加活动的同学很少一直到6:45左右人开始多起来，6:50——7:10是高峰期。7:00电影正式播放。到电影播放完毕，由于参与活动的同学对活动流程不了解，电影播放完毕后就要离席，导致场面有点乱，11级的预定的工作人员没能压得住场。
第二天，开始和昨天没什么区别，今天惟一的区别是参加活动的同学相比于第一天人数增加了不少，在会员都把座位让出来之后依然不够，很多人都提前走了。活动结束，主持人和负责维护现场纪律的同学吸取了昨天的教训，让大家继续停留了一会儿，并介绍了明天的工作安排。
第三天，这一天参与的'人员有所减少，可以说是三天活动中人最少的一天，基本上也能够把座位坐满。考虑后应该是五一假期带来的冲击。但是大家都感觉今天是三天活动中最成功的一天，最有意义的一天。电影的选材比较感人，引起了很多人的感情共鸣。有11级的反应：这一天因电影触动而流泪的同学在三天中是最多的。
五、活动的收获与教训
（一）、收获
1、培养了成员的自主意识。很多11级的能够从活动中找到工作并自主承担起来，自觉负责解说，引导并负责现场纪律的维护。
2、锻炼了勇气、心态和能力。主持人可以在众多人面前发言，语言组织和连贯性都比较流畅。在场面有点乱的时候有人敢于站出来维护现场纪律，采用的语气和方式都比较让人易于接受。
3、看待问题不再片面。活动第二天很多11级的反应说今天的参加活动的人比较多，并能够很快的找出问题所在：统一认为前期宣传力度不够，是通过了第一天的进行才进行了更广泛的宣传。
4、对于活动的真正成功与否有了新看法。定义这次活动的成功与否，很多会员不在片面的看前来观看电影的人员的多少，而更多地看重与这个电影、这次活动，在学生心中所引起的反响。
5、加强了部室之间的协调能力和契合度，增进了友谊，拓宽了人脉。活动的很多方面是11级独立完成的，比如借教室、宣传、引导、具体工作的商量。
（二）、教训
1、活动第一天结尾的时候，场面有点乱，没能控制住。一方面是各部室之间没协商好，另一方面是参加活动的同学对流程不了解，而我们也没有事先说明。
2、活动第二天，选影题材不太好，声音有点小。但好在现场纪律较好，没有影响活动整体效果。另一方面主持人声音有点小。
3、第三天人数上受五一假期冲击较大，虽然考虑到这个问题了，但是采取的措施力度明显还不够大。最好能再提前些。
4、根据人流量的高峰期在6:50——7:10，建议今后再办这类活动能够推迟一下放映时间。
活动策划 篇3
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道春节的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人：
甲："庆春节迎新年"主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的`海洋。春节，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：**镇小学*(*)班主题班会庆春节迎新年活动到此结束。
活动策划 篇4
活动目标：
1．掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧，初步了解色彩搭配的规则。
2．培养对民间艺术的兴趣和爱好。
3．养成良好的作业行为和卫生习惯。
活动准备：
1．故事《讲卫生的小猫咪》。
2．8开、16开宣纸每人4～6张、调好的各色中国画颜料、旧报纸、扎染PPT、围兜及袖套每人一套。
3．课前给幼儿观赏贵州苗族的各种蜡染制品。
活动过程：
一、导入活动
听故事《讲卫生的小猫咪》，小猫咪感冒了，又流鼻涕又打喷嚏，小猫咪讲卫生，赶紧到商店买来花手帕。
提问：花手帕有什么作用?
分析：这不只是一个美术活动，也是一个培养幼儿良好的卫生习惯和品质的好机会。
二、播放扎染PPT，欣赏并讨论
引导幼儿说出商店里的`花手帕都有哪些图案和颜色。(图案有圆形、长条型、蝴蝶型、波浪形……学会说五颜六色。)
分析：孩子们在欣赏的过程中，培养了审美感，多变的图案和艳丽的色彩引发了如何制作这样美丽花手帕的兴趣。
三、指导幼儿制作扎染作品
1．戴好围兜和袖套，防止颜料弄脏衣服。
2．将白色的宣纸进行多层折叠，注意对角和对边。
3．将折好的宣纸不同的部分，放入装有颜料的小碗里点颜色。
4．将点好颜色的宣纸放在报纸上打开晾干。
5．提问：在给“小手帕”染色的时候我们要注意什么呢?
分析：幼儿要掌握折纸和点颜色这两个主要步骤，因点颜色是新技巧，所以是这个活动的一个难点，首先要把颜色按照从浅到深的顺序进行排列，引导幼儿有秩序的选择；其次要把握一边折一边点颜色的技巧，并通过实践慢慢掌握颜色的用量。最后要注意因打湿的宣纸打开难度很大，所以这个步骤必须由老师来完成，以免损坏作品。
四、幼儿自主探索如何做出漂亮的“花手帕”？
1．通过反复的实际操作能够知道，不同的折纸方法会产生不同的图案，并能初步找到其中的规律，如对折后从折点再折成三角形染色会形成中心扩散的圆形图案等。
2．通过反复的实际操作能意识到深色和浅色的搭配会更好看，从开始的自由选择颜色，到逐渐掌握深浅色的搭配。
3．过少的染色会使宣纸原本白色的地方过多，没有那么好看，颜色过于混合也会降低作品的质量，而且过多的颜色带来的水分还会使得作品在打开的时候容易破损。
活动策划 篇5
为了展现我校科技创新水平，提高我校学生科技创新能力，为全校同学提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台，机器人大赛作为我部科技节特色活动正式展开。为了能够使本届机器人大赛顺利举行，能够办出自己的特色，体现自己的水平，取得预期效果，现特作本届大赛策划书如下：
第一阶段：宣传动员阶段：
xx月xx日——xx月xx日
为了使更多的同学了解认识机器人大会的基本情况，使更多的.同学参与到本次大赛中来，我部在宣传动员方面具体做如下安排：
1、成立机器人大赛机器人研发团队，本次大赛分两组，简单组和困难组，研发团队主要负责各项技术难点进行集体攻关。
2、在例会上，将举行机器人大赛的通知和有关注意事项告知各干事，要求各干事动员班级成员，届时将派分成员到场答疑。
3、我部将于xx月xx日在xxx举行大赛动员大会，届时将邀请xxx作动员报告，届时将对机器人大赛参赛内容和具体流程作简单介绍。
4、科技部将以横幅、宣传板和广播稿等形式进行宣传。
5、本届机器人面向全校进行组队报名，截止时间为xx月xx日预期将不再接纳队伍
第二阶段：组织培训阶段：
xx月xx日——xx月xx日
为了提高机器人大赛的技术含量，提高同学们的动手能力，我部将邀请研发团队成员和相关专业老师进行集体培训，具体时间初步安排在xxx。届时将根据实际情况进行调整。同时收齐个团队报名表，根据研发模型成本预算收缴个团队材料费用，并组织具体人员集体进料。
第三阶段：机器人调试阶段
xx月xx日——xx月xx日
在xxx期间将安排专人为同学们调试提供调试场所和工具。我部决定将于xx月xx日对各队机器人进行验收
第四阶段：机器人大赛：xx月xx日
本届机器人大赛决赛定于我部决定将于xx月xx日末于xxx楼举行，届时将邀请xxx出席开幕式，最后根据成绩评出各组奖项。
本届机器人大赛奖项设置如下：各组将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名，另设最佳组织奖，最佳外形奖，最佳创意奖，技术突破奖如干名，并由到场嘉宾为获奖团队进行颁奖。
机器人大赛作为我院得特色活动，对激发同学们的创新热情，提高同学们的创新意识和创新能力具有重大意义。希望同学们积极参加。在分团委各部门的密切合作下，共同办好本届机器人大赛。
活动策划 篇6
今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的.有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间：4月20日至24日。
三、活动内容——做好“八个一”：
1、利用一次晨会时间了解关于地球日的相关知识。
2、发出一份《环保倡议书》，并发在校园网。
3、举行一次《关爱地球，守卫家园》中队观摩活动。
4、征集环保标语或口号
5、观看一次环保电视短片。
6、组织学生进行一次环境社会调查。
7、作一次红领巾环保知识宣传广播。
8、出一期“善待地球，从节约资源做起”为主题的黑板报。
四、活动要求：
1、要严格按照活动内容，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
活动策划 篇7
主办方：福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会
一、活动背景：
净化校园，从你我抓起。为营造优美的学习、工作和生活环境，培养青协全体成员的集体劳动意识，展现学校的良好风貌，为创建一个文明，洁净的校园文化生活，我系青协大力倡导所有青年志愿者都参加此次活动，回报校园。
二、活动目的：
将全体青协成员号召起来，一起举办一次大扫除活动，美化了校园及其周边环境，可以使得同学们在更清洁美丽的环境当中学习，而对学校周围环境的清扫也可以提升学院以及青协的形象在这之中也可以增进成员之间的友情，促进成员之间的交流，从而增长同学们之间的默契并将这种的默契体现在往后的工作当中去，为青协成员留下美好的.回忆。
三、活动主题
净化校园，你我做起
四、活动时间：
20xx年3月16日下午2：30至4:00
五、活动地点：
福建农业职业技术学院（首山校区）、以校门为中点到跑马场站点及仓山镇站点中间路段。
六、活动对象：
福建农业职业技术学院经管系青年志愿者协会全体成员
七、主办单位：
福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会
八、前期准备:
1、外联部：申请动员教室以及活动所需要的扫把扫帚等工具
2、宣传部：负责在活动前画好活动的海报，突出主题。
3、人事部：负责在活动前拿到参与本次活动的成员名单，提前做好人员的分配，做好签到工作。
4、组织部：开展活动前向人事部拿活动确定名单，组织召开动员大会的开展，带好绶带与会旗。做好外出审批工作，并让参加活动的人签订安全责任书。
5、策划部：负责在活动前写好策划，并于活动后写好总结。
6、信息编辑部：在活动时拍照，负责本次活动的新闻的收集并发至贴吧，微博，微信平台。
7、全体青协成员一起参与
九、活动流程:
1、于20xx年3月15日中午12:30在教学楼102教室召开动员大会，并签写安全责任书。
2、16日中午2:20在操场集合，各部门部长对各自部门人员点名，并向人事部签到。2:30活动开始。
3、各部门部长按各自分配好的区域带领成员打扫。
4、活动期间，信编部成员负责收集各部门成员打扫期间的精彩瞬间。
5、活动结束后，各部门部长带领成员集合和上收绶带提交至组织部。
十、后期活动:
1、结束后集体合影。
2、信编部在活动结束后将照片上传至群共享，并写好新闻稿，公布微博、微信、贴吧平台。
3、策划部在活动结束后写好此次活动总结。
4、组织部清点会旗和绶带。
5、各部门做好活动的工作总结，从中发现不足，加以改正。
十一、注意事项:
1、活动的人员要准时到场，佩戴好会徽和绶带。
2、参与活动人员必须服从安排，禁止在活动中玩手机和嬉闹。
3、注意关注活动期间的天气状况，做好防范措施。
4、注意自身安全问题。
5、如有特殊情况，活动将延期开展。
20xx年3月9日
活动策划 篇8
大班4月份主题活动：大自然的语言
主题名称：大自然的语言
主题目标：
1、了解自然现象与人类的关系，结合已有经验讨论对自然现象的认识。
2、感受各种自然现象的变化，对自然现象的形成产生兴趣。
3、用合适的动作表现自然现象中的情景，并体验身体运动的乐趣。
4、通过记录观察，尝试了解简单的气象规律。
主题内容：
大自然奇趣盎然。蓝天白云，风霜雨露，日出日落，大自然为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都幼儿感到新奇：“天上为什么会下雨？”“风是从哪里来的？”“为什么云会有各种各样的形状？”
本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情景，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。
在三周的活动中，我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大自然的魅力，激发他们热爱和探索大自然的'兴趣，在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。
美术活动：设计邮票（大班）
活动目标： 1．幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2．增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。
活动准备： 1．剪好花边的铅画纸 2．记号笔、油画棒。（人手一份） 3．集邮册3本。
活动重点： 幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。
活动流程： 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动
活动过程：
引起兴趣
2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）
3.这封信到底少了什么？（邮票）
4.你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）
5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏）
6.老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？
7.师生讨论
8.你看到邮票是怎样的？（有花边、有币值、有美丽的图案……）
9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。
10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？
11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。
12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？
13.幼儿示范
14.幼儿作画
15.你们想不想也设计一张邮票？
16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。
17.幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。
18.活动评价
19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。
20.幼儿介绍自己的作品。
大班刮画：家乡的夜景
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划婚礼策划03-16
活动策划09-09
活动策划09-09
活动策划09-09
活动策划09-10
活动策划09-10
活动策划09-10
活动策划09-11
活动策划09-11