活动策划
活动策划 篇1
活动目标:
1、在游戏情境中念念做做,了解交警手势的不同含义。
2、喜欢运用肢体动作表现交通警察指挥交通的情景。
活动准备:
1、前期经验(幼儿知道红绿灯的意思)
2、材料准备(交警手势的课件;活动室的周围摆放交警交通手势的图片;活动室的地上画有箭头标识;红绿灯标志牌)
活动过程:
一、马路上的.车
1、(出示有各种车辆的画面),这里有许多车,你准备开什么车出发?
2、(出示红绿灯的标志牌),这是什么?红灯和绿灯各表示什么意思?
3、幼儿游戏《小司机》
方法:幼儿做开车状,看到老师举起代表红绿灯的提示牌,就做出相应的回应。
规则一:沿着地上箭头的方向开车。
规则二:要看清交通信号灯,别闯红灯咯!
二、交通警察本领大
1、马路上的车辆除了会看信号灯,还会听谁的指挥?(交警指挥)
2、我们的活动室里也来了交通警察,看一看交通警察在做什么动作?
3、幼儿自主学习,对应交警手势图,进行模仿。
4、幼儿在集体前介绍自己学到的动作,媒体中出现相应的画面。幼儿根据车辆的情况,理解每个手势的意思。
5、教师用儿歌小结交警手势的意思,幼儿学一学念一念:两臂摆一摆,车辆请通行;手心向前高高举,车辆快快停;一手上一手下,车辆转弯啦。
6、幼儿在教师的带领下,边学媒体中出现的交警手势,边有节奏的儿歌念白。
三、司机与交警
1、幼儿扮演司机,教师做交警进行游戏。
2、个别幼儿做交警,大部分幼儿做司机,进行游戏。
活动策划 篇2
活动背景:
1、大一同学进入第二个学期的第一个月,有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法,但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。
2、xx论甚嚣尘上,人与人间的关系慢慢变淡,甚至相互猜忌。
活动目的:
1. 缓解学生的压力,并让其认识到自己心理上潜在的问题,以便纠正、解决。
2. 增强学生的'心理素质,以应对以后可能遇到的各种问题。
3. 增强学生的凝聚力,培养团队精神。
策划主办单位:河北大学新闻传播学院心理健康协会
活动时间: 3月27号周日16:00—18:00
活动地点: 八教211(待定)
前期宣传:
海 报:大海报每天两次在学校海报栏上张贴;
活动流程:
第一项, 每个代表队出两名队员,进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容,期间不允许演绎者发出任何声音,完全靠肢体语言,而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。猜对一个可以的一分,如果不会的话可以跳过成语,每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。
第二项, 每个代表队在出两名队员,进行“默契二人三脚pk战”,每队在规定距离内完成时间越少获胜,这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定,因此,若教室内进行的话,需选择可移动桌子的教室。这项比赛的第一名获5分,第二名获4分,依此类推。同样的,计分工作交给我们的工作人员。
第三项, 这最后一轮pk是重头戏,只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”—— 三支队伍在十分钟之内,为一首提前选好的歌曲填词,最后再由队伍中的一名队员唱出来,评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分,第一名5分,第二名3分,第三名1分。
奖项产生:根据三轮的比拼,积分最高的队伍获得“最佳默契奖”,除此之外,评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。
活动桥段:在第二项和第三项比赛之间,我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌,歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》(一定要跳舞),我们可以提前准备一下,不必非得唱的多好跳得多好,大家乐呵就可以,主要是活跃一下气氛,也让大家见识一下我们心协人多才多艺。
奖项设置:“最佳默契奖”除三张奖状以外,获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外,获毽子一个。除此之外,每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。
经费预算:
总计:56.5元
参赛细则:
1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成,每个班级出三名代表和至少两名观众
2、工作人员可由心协内部人员组成;
3、评委需公正公平的对待每名队员。
活动策划 篇3
一、为进一步增进学生社团健康有序发展,更好地聆听广大会员的心声,特举行此次征文活动,丰富校园文化,展现社团人风采。
二、组织单位 :
主办单位:***大学校团委
承办单位:***大学学生社团联合会
三、活动对象:***大学全体社团成员
四、活动时间:20xx年3月21日—4月8日
五、活动主题:我的社团情结
六、活动要求及规则:
(一)征文要求:
1、要求内容充实,主题鲜明,条理清楚,文字精简,作品有较强的`思想内涵,富有凝聚力和创新意识,必须围绕社团情结等相干社团方面内容;
2、题目自拟,文体不限(诗歌除外),标题采用黑体三号,正文为宋体小四,1.25倍行距,字数不低于1000字;
3、征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实,文责自负;
所有征文封面请具体注明作者所在社团、 学院、班级、姓名及通讯方式;
4、参赛作品均不退还,请自留底稿。
(二)投稿要求:
每社团最少推选5篇征文(电子稿和打印稿各一份,电子稿采用20xx版word),并以社团为单位同一交至社团联合会办公室(学工楼310),逾期不候,(办公室值班时间周一至周五上午8:00—11:50,下午13:30—17:20,节假日除外)。
(三)奖项设置:
个人奖项:
设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖30名。
具体嘉奖是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质嘉奖(具体学分嘉奖参照《***大学学生手册》)。
集体奖项:
“我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。
具体嘉奖是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质嘉奖
活动策划 篇4
活动背景:此次期中开课活动,同年级组的教师进行了同课异构活动,对歌唱活动进行了一次全面的分析,并且尝试开展了合唱教学,在摸索中进行了学习。此次活动中,每位老师都能够认真准备,精心制作教具,运用各种教学策略,老教师起好了模范带头作用,年轻教师有自己独特的设计思路,大家各显神通,总体效果还是不错的,但是其中也存在一些问题,比如歌曲的感情处理,合唱的教学策略等,为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略,更好地开展日常歌唱教学活动,我们决定将期中开课活动进行一次延伸,结合本学期的教研重点——歌唱教学,开展一次团队合作模式的竞赛活动,并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。
活动目标:
1.在研磨中总结歌唱教学的教学策略,为今后的歌唱教学奠定基础。
2.在听课活动中掌握听课记录的方式,能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手,对教学活动进行仔细的记录及合理的建议。
3.在评课活动中尝试大胆地表达自己的想法及建议,提高发言积极性及评课能力。
4.在团队合作的过程中体验到集体力量大,增进团队间的.合作及默契。
后期目标:
1.对歌唱活动感兴趣,能够顺利地执教歌唱活动。
2.敢于进行歌唱教学模式的创新,尝试开展多种形式的歌唱教学活动。
活动准备:
1.小班歌曲:小老鼠和大懒猫
2.中班歌曲:猪八戒吃西瓜
3.大班歌曲:两只小鸟
4.奖状、奖金(一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元)
5.评委:
6.人员安排:
指导教师
团队教师
开课教师
小班组
中班组
大班组
7.指导教师职责:
对参赛教师的教案进行多次修改,提出改进建议;组织组内教师共同制作教具,完善教案;全程组织组内教师听课、评课,收集听课表格,做好评课记录,进行年级组磨课小结。(文字资料与照片资料)
8.参赛教师职责:
对活动进行深入地研究、思考,理清教学过程,有自己的思路,能够进行及时的反思、改进。一磨、二磨的教案及反思;竞赛活动反思;说课稿。
9.团队成员职责:
(1)收集唱歌教学的理论,为参赛教师提供理论依据(1人)
(2)制作教具(1人)
(3)整理出唱歌教学的范式(1人)
所有资料在活动结束后上交!
竞赛时间:11月23日上午
中班:9:00——9:25
大班:9:30——10:00
小班:10:05——10:20
评课与交流:10:25——11:00
地点:多功能厅
注:一等奖、二等奖、三等奖各一个团队
活动策划 篇5
主题 show社可参 青春不宅
时间:11月18日(周五)
地点:青年广场(教学一号楼前)
方案:利用体验兑奖形式吸引大家积极参与,扩大各社团影响力。
要求:1)11月16日晚6点20前上交展示活动策划书,请主要说明贵社展示方案。另外请在策划书最后一页附贵社上报闭幕晚会节目的情况,包括:节目名称、社长姓名和电话、节目负责人姓名和电话、演员姓名。
2)11月18日上午10点之前,请各社团安排人员摆好桌子等展示用品(位置请参照社联QQ群共享中场地示意图,同时社联将会在青年广场是地标注并安排值班人员协调)
3)桌椅等用品请提前联系各挂靠单位借用,活动用图章及体验卡将在18日早上发放各社团。
魅力挑战赛
主题:快乐社团人 团结社团心
时间:11月20日(周日)
地点:西操场
详见挑战赛材料
要求:1)11月16日晚6点20前上交集体报名表和个人挑战项目参赛人数
三:社团活动周
主题:缤纷社团 和谐校园
时间:11月23日——30日(周三、周二)
地点:自行确定
方案:各社团在此阶段以“迎校庆”为主题集中开展活动
要求:1)11月18日晚上6点20 之前将活动策划书交至大活309社联值班室2)要求社联协助开展活动的请提前与社联沟通
四:社团发展研讨会
主题:活力社团 幸福成长
时间:11月27日(周日)
地点:大活404
方案:社联会在研讨会召开前两天通知各社团
五:闭幕晚会
主题:礼巡师大 梦翔社团
时间:12月2日(周五)
彩排一:11月16日晚
彩排二:11月21日晚(404)
彩排三:11月30日 预演:12月2日(202)
地点:大活202
方案:以晚会形式展示各社团风采
要求:1)请各社团积极推荐节目,上报时间参照社团体验日“要求”第一条。
2)第三次彩排后将确定节目
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