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活动策划

时间:2024-11-29 18:40:23 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  这是我们进入大学的第一个的团日活动,经过了将近一周的准备时间,活动终于在同学老师的欢声笑语中顺利结束了。从活动的筹备到开展,都凝聚了全体同学的努力。

活动策划

  整个活动,各项安排筹备工作紧凑效率。全班大多数同学都参与到活动的策划和筹备中,集思广益,为活动的顺利进行提供了很大的支持和帮助。许多同学提出了很好的建议,积极配合班委、团支书做各项准备活动。从礼物奖品的选购,到黑板教室的安排布置,再到签字合影的过程,都是全体同学积极参与支持的结果,才使得整个活动能够顺利进行。

  活动进行的过程中,所有参加演讲和演唱的同学都做了充分的准备。虽然准备时间仓促,可每位同学依然付出百分之百的努力,争取做到最好。演讲的.同学有的做到全篇脱稿演讲,用自己精彩的演讲启发了在场的每一个听众,让同学们深知创建文明校园是要从自己做起,从身边做起,从现在做起。在场的同学也积极参与其中,选出了自己最喜欢的演讲选手。其次,两位主持的同学虽然是第一次配合,可经过他们之前细心的准备和彩排,整场活动进行得顺利有序。演唱的同学也表现的可圈可点,在充分展示个人才艺的同时,也一次又一次把整个班会活动的气氛推向了高潮。

  由于活动组织经验方面有所欠缺,部分细节问题未能及时处理好,还有许多不足和值得改进的地方。我们应该多批评总结,多吸取经验,以保证在日后活动准备中不再出现类似的问题。

  首先,在人员的安排通知方面,还做得不到位,以至于有个别同学出现迟到的现象。教室座位的安排,由于没有提前到场实地考察,导致原计划的座位方案只能临时调整改动。签字布标的准备也过于仓促,以至于部分字体没有固定牢固,影响到了合影签字等活动进程。

  其次活动进行中,在图片讨论部分,现场部分同学的积极性并没有被完全调动起来,没有主动积极地参与讨论。在以后类似的讨论活动安排中,在图片和话题的选择方面应该更加注重发挥全体同学的主观能动性。选择的话题应该是同学生活中普遍关注且有一定教育意义的话题,而且图片的选择应该更新颖,可以适当扩大搜索范围,真正与同学的生活学习相结合。

  全班同学在此次活动中都有所感悟和启发,也通过这次活动让全班同学更具有凝聚力,更加团结互助。正如,我们活动结束前唱的那首歌一样,我们是相亲相爱的一家人,我们相信在以后的学习生活中,大家会更加努力团结。

  以后的团日活动我们也会吸取这次的经验,争取让所有同学都参与进来,把每次活动都举办得有声有色。

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇2

  一.活动目的

  涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,让大家敞开心扉,用一种独特的方式去表达自己,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中,只用自己手中的笔表达自己,袒露自己的心声。

  二.活动主题

  “释放心灵,添色校园”活动

  三.活动对象

  全体安财学子

  四.活动时间

  待定

  五.活动流程

  第一天让擅长涂鸦的.同学现场涂鸦,达到一定的宣传效果,同学可以临时加入创作,学长在旁指导。

  第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。

  优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。

  六.活动地点

  东校北园食堂

  七.活动负责部门

  主办:安徽财经大学大学生心理健康协会

  八.经费预算

  白布若干,喷漆,颜料若干

  九.活动中应注意的问题及细节

  1.注意场地的整洁,尽量不要使得环境遭到破坏。

  2.工作人员一定要注意现场的秩序,进行和谐活动。

  3.在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱

  十.活动意义

  时光飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大学生活有了自己的理解,大学生活与高三生活的截然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色校园,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为校园增加正能量。

活动策划 篇3

  一:活动目的

  让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

  二:活动对象

  *****学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的'在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

  三:活动时间和地点

  活动时间:xx年 月 日 :

  活动地点:

  (1)公告栏

  (2)第二多媒体教室

  四:活动内容

  (1):高雅艺术作品展:

  1、书法:硬笔、软笔;

  2、绘画:油画、素描、速写等;

  3、摄影作品:风景、写真等艺术照;

  4、文学作品:古典文学、诗词等。

  注:

  (与宣传海报同时张贴)

  参与途径:各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

  作品设置:

  (1)设置四个区域,四类作品分开展示。

  (2)作品由宣传部进行策划。

  (3)作品大小需要进行整理。

  (4)作品奖励由现场演出结束后颁布。

  (2):高雅艺术现场演出:

  1、乐器:各种乐器、古典乐器、交响乐等;

  2、舞蹈:传统舞蹈、民俗舞蹈;

  3、武术:各种拳法、剑法;

  4、戏剧:京剧、昆剧、各种戏曲等。

  节目设置:

  ①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。

  ②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。

  ③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。

  ④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。

  五:资源需要

  人力资源:院团委各部门成员

  活动场地:公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)

  活动经费:

  1、作品展制作,100元

  2、获奖证书制作:100

  3、优秀作品奖励:(1)一等奖2名:30元*2=60元

  (2)二等奖3名:20元*3=60元

  (3)三等奖5名:10元*5=50元

  (4)优秀奖10名:5元*10=50元

  4、优秀节目奖励:(1)一等奖1名:30元

  (2)二等奖2名:20元*2 =40元

  (3)三等奖3名:10元*3=30元

  (4)优秀奖5名:5元*5=25元

  5、场地布置:50元

  6、合计: 元

  六:活动布置

  场地布置:院团委组织部、外联部

  活动赞助:

  主持:由各部门挑选,男女各一名

  嘉宾:老师、各社团负责人

  司仪:院团委成员挑选

  设备:组织部联系

  服装:自备

  作品、节目评定:文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师

  七:活动中应注意的问题及细节(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;

  (2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;

  (3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;

  (4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  (5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;

  (6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;

  (7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;

  (8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。

  八:作品要求:

  1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;

  2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。

  九:活动主办方及主要负责人

  活动主办方:****学院团委

  主要负责人:

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为了贯彻落实教育部、国家体育总局和市教育局积极推进关于《亿万学生阳光体育课》的文件精神,积极响应宝山区教育局发布的《中小学“绳舞飞扬精彩有我”阳光跳绳活动实施方案》的要求,我校将积极开展并拓展体育活动,坚实推广阳光体育活动,落实“每天锻炼一小时”,培养学生健康生活、终身锻炼的习惯。

  二、组织机构

  学校将严格按照国家教育部、国家体育总局的有关规定,在区教育局和教研室的领导下,成立学校阳光体育活动领导小组,由教导处、综合教研组、卫生室、班主任及狂任课教师协同配合,共同组织实施。

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  三、方案实施步骤及要求

  第一阶段:准备阶段(20xx年9月——11月)

  1.根据《国家学生体质健康标准》与《宝山区体质健康测试要求》,于20xx年10月份起开展教育宣传,利用晨午会、广播、教室宣传板报等进行广泛宣传,激发学生跳绳兴趣,提高师生对跳绳活动目的、意义的认识。

  2.体育课上积极普及短绳的'基本跳法,掌握活动的安全要素。

  第二阶段:实施阶段(20xx年12月——20xx年10月)

  1、大力普及阳光体育跳绳活动,利用每节体育课5分钟时间开展学生跳绳活动;

  2、为提高学生跳绳技能,同时积极拓展阳光体育活动,充分利用早操、活动课、课间休息等时间进行丰富多彩的跳绳活动。

  3、结合“每天锻炼一小时”,每周每班安排一节体锻晚托班,学生在班主任及体育教师监督管理下,开展体育活动。每周体育活动的具体内容与要求由体育教师汇总成详细方案,于体锻晚托班活动前一周下发给各班班主任。

  4、积极建立跳绳班级队、年级队,保证学生一人一绳,每班至少有四根长绳,培养一批跳绳小能手,探索开展学校特色阳光体育活动。积极参加所在块区及宝山区教育局所举办的各类阳光体育比赛。

  5、为建设阳光跳绳活动校本课程,进一步推进中小学生阳光体育活动,学校音、体、美、科技老师通力合作,积极探索融合音乐、舞蹈、体育等元素于一体的阳光体育运动。开展阳光体育系列竞赛和学生运动会,完善学校体育工作。

  6、学校卫生室与体育组加强师生安全教育,帮助师生掌握科学的锻炼方法,着重注意安全,严防学生受伤。

活动策划 篇5

  一、活动时间:

  6月13日-16日

  二、活动主题:

  六月佳礼 扮靓父亲

  三、活动内容:

  活动一:六月佳礼 扮靓父亲---五颜六色闯关中大奖

  父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  奖品设置:

  特等奖:任选服饰一件;

  一等奖:送指定商品一个;

  二等奖:购买商品在打8折;

  三等奖:购买商品在打7折;

  四等奖:明星海报一张;

  活动细则:

  1.在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。

  备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

  在店门口做一个美观的留言板,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的画,在左下角写上关于父亲的诗,中间用纸折的'千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一个梢小点的心形,用一个小心连接起来。

  所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。

活动策划 篇6

  为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的通知精神,推动xx师范学院校园文化的建设,营造浓郁的书香氛围,在20xx年联合国教科文组织设立的第xx个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。

  一、活动目的

  激励广大师生多读书、读好书,建设书香校园。

  二、活动时间

  20xx年3月23日-4月23日

  三、参加人员

  全校师生。

  四、活动内容

  通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。

  (一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

  (二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的'内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。

  (三)“我与图书馆的故事”征文比赛

  (四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。

  (五)讲座

  1. 针对学生:“巧用图书馆资源 助力四六级考试”

  2. 针对教师:数据库使用系列讲座

  (六)100种优秀图书推荐

  (七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购

  (八)图书馆知识有奖问答

  五、组织保障

  由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

活动策划 篇7

  在以往的学生会工作中,我院学生会发挥了积极作用,取得了卓越的成绩,为了进一步加强学生会的组织管理,大胆起用新人,为学生会注入新鲜的血液,我院将于20xx年5月20日进行换届选举活动、

  一、活动宗旨:

  团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成,以为学生服务、促进学生与教师沟通,积极响应学校号召,展开各项活动,为本院学生锻炼自己、发挥才能,提供充裕的机会,且顺利起到“传,帮,带”作用为宗旨。

  国教学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。怎么能更加加充分发挥这支队伍的作用,整合力量,再创辉煌?新一届团委学生会将以“团结,求实,进取,创新”为宗旨,创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前四届团委学生会做了大量的工作,也取得了巨大的成就,这对于后来者既是压力,更加是一种动力。相信,充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能,使学生会的工作更加上一层楼。带着希望与梦想,无限风光在将来。

  二、成立换届选举代表大会

  1:院领导

  2:院团委学生会代表

  3:各年级团总支学生分会代表

  4:各班级代表(05、06届每班推选5名代表)

  三、候选人应具备的条件

  1、为人正直,作风正派,品行端正。思想要求进步,积极向党组织、团组织靠拢。严于律己,没违法、违纪的行为。

  2、热爱院团总支学生分会,具有较强的责任感和较高的工作热情,能协调好其他部门的工作,按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

  3、具有较强的工作能力(例如:组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等)和某方面的特长(例如:擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等)。

  4、学习成绩在班中处于中上水平,考试无作弊、无补考、没有不及格现象。

  5、群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学中有较高的威望。

  四、各岗位如下

  (团总支)副书记 1名 ;

  (学生会)主席 1名;副主席 1——2名

  办公室、组织部、文艺部、学习部、体育部、外联部、纪检部、宣传部、女工部

  (以上各部门分别设正、副部长各1名,各部门下设委员若干名。)

  五、各岗位职责

  团总支副书记:

  1、按照团总支工作职责,全面协助团总支书记处理日常工作。

  2、主持、具体策划团总支、学生分会的各项工作,负责把握团总支学生会的工作方向。

  3、负责本院的青年志愿者、文娱、社团的工作。

  4、具体承担团总支一个方面的工作。书记不在时,代理团总支书记工作。

  学生会主席:

  1、 主持学生会日常工作和学生会委员会议,决定有关重大事项,负责学生会全局工作的决策。

  2、带领学生会全体干部,面向全院学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动,促进同 学们全面发展。

  3、听取各部门的工作汇报,统筹、调查、指导各部门工作。

  4、向院学生会部署工作,听取各部门的工作汇报,指导和帮助各部门开展工作和活动。

  5、做好学生会干部思想教育工作,总结工作经验、教训,促进干部工作能力的提高,增加学生会的凝聚力与战斗力。

  6、负责向团总支书记请示及汇报工作。

  学生会副主席:

  1、协助主席做好学生分会全局工作的决策和主持学生会日常工作。

  2、协助主席开展各项工作,指导并监督各分管部门的工作,尽快向主席汇报工作。

  3、协助主席沟通院团委学生会与院学生分会的工作,并协调院团委与院学生会之间的关 系, 对我院学生会的工作进行指导。

  4、主席不在或者受主席委托时,代表主席行使各项主席职责。

  办公室:

  1、协助主席、副主席开展工作,协调各部门日常工作,全面了解学生分会工作情况,参与各部门重大活动的组织策划工作,负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、 落实部署的工作任务,监督各职能部门工作的开展情况。

  2、完成学生会日常事务。包括办公室、经费、档案,所有的财产、文件打印、派发等管理工作,落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件,草拟有关条例制度,活动方案,并提交审议。

  3、发挥办公室的功能。包括协调团总支书记、副书记,学生会主席、副主席和各职能部门之间、各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系,并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力,使之更加有效地开展工作。

  5、发挥桥梁作用尽快反馈基层信息,增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流,使之更加好地改进工作,服务同学。

  6、定期公布院学生分会工作进程,收集学生会干部和同学的意见和建议,做好同学们的.信息反馈

  组织部:

  1、了解和掌握各支部的组织状况,经常与各支部组织委员保持联系,检查督促各支部的组织生活,搞好团建、推优、评优工作,督促各支部的团活动正常进行。

  2、建立全院团员花名册,负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养和考查,积极稳妥地做好新团员的发展的工作;

  3、负责团的组织建设和团活动的组织策划管理工作,负责做好新团员的发展工作,超龄团员的退团工作,转接团的组织关系。

  4、抓好团总支的组织建设和组织管理工作,健全团总支各项工作制度。

  5、组织马列小组,学生干部培训及其它培训工作。

  6、依时做好全院团费的收缴、团员统计,协助团委做好团员证的颁发,及每年团员民主评议和团籍注册工作。

  学习部:

  1、配合院团总支学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题,通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛,增强学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

  2、检查院学生学术活动的开展情况,监督院学习制度的执行,引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养,优化校园的学习环境。

  3、加强师生间的教学联系,促进教学平衡。服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难。

  宣传部:

  1、配合院团总支学生会的中心工作,宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

  2、负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

  3、通过多种途径,报道院内动态,了解和反映广大同学的思想情况。

  4、通过多种形式,向全院师生传递工作信息,促进院团委学生会与各年级同学的联系和交流。

  5、负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知,及设计、制作各项活动的舞台背景等。

  6、追踪院学生会、青年志愿者协会大型活动,深入追踪、采访和调查同学们关心的线索和话题。

  文艺部:

  1、 负责组织校学生会的各项文体活动,创造机会锻炼提高同学们的文娱才能,全面提高学生的文娱素质。

  2、 组织文娱骨干培训活动,举办各类专题讲座,搞好文艺普及工作。

  3、加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动,促进高校之间的交流。

  体育部:

  1、负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动,包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

  2、组织训练体育队伍,提高同学们参加体育活动的热情,推广“全民健身”精神。

  外联部:

  1、负责学生会的公关工作,与外界的企业单位建立良好的合作关系,到学院外面拉赞助,为学生分会的各项活动开展提供物质和资金支持,同时为院学生寻找兼职机会。

  2、负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

  3、以全体同学为服务对象,组织同学们开展各类社会实践活动,提高我院学生的社会实践技能。

  4、促进我院与其他院外联部之间的相互交流与合作。

  纪检部:

  1、纪检部主要是配合院团总支、学生会各部门维护我院的正常管理秩序,负责大型活动的保卫工作,开展法制、校规、校纪的宣传活动,培养同学们的自律能力,协助学院加强校园文明建设,创建优良校园风气。协助院团委进行考勤等教学管理工作,促进我院优良学风的建设。

  2、负责本系学生干部的考核、奖惩。

  3、配合团总支抓好本院学生的纪律管理,开展各年级的纪律评比工作,促进良好校风的形成。

  4、督导不文明现象。查处违纪现象,调解学生内部矛盾,维护学生的正当权益。

  5、通过知识竞赛等活动形式,开展法制观念和安全观念教育,增强同学们遵纪守法的意识,引导同学们进行自我管理和约束。

  6、搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

  7、保护公共设施,对破坏公共设施,教学设备,花草、树木等行为坚持制止。协助宿舍管理员搞好宿舍的管理工作。

  女工部:

  1、配合纪检部搞好本院"文明寝室"的评比工作,尽快通报有关情况违纪情况。

  2、负责写好本部的学期工作计划和期末工作总结。

  3、积极开展增强女生自尊、自爱、自强、自立的活动。

  3、定期开展调查活动,深入女生中间,关注女生问题,切实为女生排忧解难,并将有关情况汇报给团总支领导及辅导老师。

  6、策划组织好一年一度的“女生才艺大比拼”和教师节系列活动。

  7、按时参加校学生会女工部的有关工作会议,尽快向院学生会主席汇报有关会议情况和需协调处理的事宜。

  8、协助其它各部室开展有关工作

  六、选拔程序:略

活动策划 篇8

  活动时间:11月5日至11月21日

  活动对象:**师大在校大学生

  主办单位:**师范大学团委

  承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心

  活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

  活动目的:通过征文的.形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

  活动准备:

  1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

  2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

  活动排期:

  作品征集:11月5日——11月21日

  作品评审:11月22日——11月28日

  成果展示:12月1日——12月14日

  奖项设置:

  从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

  奖品设置:

  1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

  2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

  【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

  注意事项:

  1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

  2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

  3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

  4、最后附有报名表。

  活动经费预算:

  奖金:1000元

  纪念品:50元

  奖状:10元

  总计:1060元。

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益

  二、活动地点:

  主会场:

  分会场:xx镇第三小学录播教室

  三、活动时间:

  4月22日(周三)

  四、参加对象

  1.学生:四年级六个班学生共266人。(程xx老师负责安排8名学生上台领取地球仪)

  2.教师:

  3.宣读倡议书学生:

  五、活动安排

  时间、地点、活动内容、参加人员

  六、 工作要求:

  1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的'校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

  2、德育处围绕第47个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

  3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

  4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

  5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

  7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

  8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

  9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第47个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

活动策划 篇10

  英语晨读活动策划书目录

  一、 活动概括--------------------------------------------3页

  二、活动宗旨--------------------------------------------3页

  三、活动口号--------------------------------------------3页

  四、活动时间安排---------------------------------------3页

  五、活动地点---------------------------------------------4页

  六、前期准备---------------------------------------------4页

  七、实施过程---------------------------------------------4页

  八、激励---------------------------------------------------5页

  九、注意事项--------------------------------------------6页

  一、活动概述

  本学院的学生为理工科,因而在英语方面的学习兴趣不大,并且投入时间少,整个学院就缺少了英语氛围。为了激发我学院学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我院特从本期起开展英语晨读活动。

  二、活动宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

  三、活动口号

  轻松晨读,"读"一无二的开始

  四、活动时间安排

  五、活动地点

  六、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由各个年级的联络员发短信通知学习委员,再由学习委员通知给班上同学,并收集晨读人数等方式进行组建。

  3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室,并安排好各班级晨读的地方,尽快通知到各班。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、学习部编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文、作文《英语晨读365》、星火的《晨读英语美文100篇》、疯狂英语晨读资料、大一、大二英语课本等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  七、实施过程

  1、早上开始晨读,所有大一晨读者。

  2、学监会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的.主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  八、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  九、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

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