活动策划
活动策划 篇1
一、社团宗旨
为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,同时在创造美的过程中发挥学生的创造性,也潜移默化的提高学生整体的`艺术素养。本学期我负责绘画班,学员从七、八年级中选拔,共24人。与以往我所教的学生有所不同,学生来自不同的班级,学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌,但他们的绘画图形充实饱满,情节细致丰富。在这个基础上强调个性,突出趣味,集兴趣、技能、想象于一体,发挥学生的主体意识,培养学生细致的观察,激发表现欲望。
二、教学目标任务
1.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
2.注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
3.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
4.在美术活动中大胆的采用各种绘画方式,并借助语言表达自己的想法。
活动策划 篇2
一、 项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的`当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、 项目策划 1. 活动主题十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
4. 活动流程 第一阶段(为期一个月)a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b. 布置现场:a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金第二阶段(同期一个月)设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定
6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定7. 传播策略1) 现场报道 所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。2) 立体传播 生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。
活动策划 篇3
主办:研究生院团委学生会。
承办:研究生院学生会文艺部研究生院学生会秘书处。
一、活动背景:
我院团委学生会是由各部门组成的,学生会是一个大家庭,各部门之间应该多加交流、了解、和谐地发展合作关系。通过此次活动,使研究生院学生会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的大家庭。为此,我们决定展开本次联谊活动。
二、活动目的及意义:
1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解。
2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。
3、提高大家的团队合作、团结协作意识,发扬互帮互助精神。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐活动协调安排。
三、活动地点:
正平馆二楼。
四、活动时间:
初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。
五、活动对象:
研究生院团委学生会所有人员及各班班委。
六、活动流程:
1、各部门按时到场,在门口的签名墙上签字留念;
2、播放研究生院学生会精心制作的精彩DV(回顾过去一年研院学生会的活动,欢笑与泪水,大家在观看视频中感动、回忆);
3、各部门成员到达之后找指定的座位坐下;
4、主持人致开场白,活动目的和内容;
5、到场嘉宾向大家做总结,并宣布本次活动开始;
6、暖场兔子舞,全体成员加入其中;
7、表演环节与游戏环节交替进行;
8、游戏结束,由主席给大家讲几句话,宣布活动圆满结束;
9、以部门为单位或以个人为单位互相交换礼物;
10、联谊会结束,学生会合影留念,嘉宾离场;
11、清洁场地。
七、工作安排:
(一)秘书处。
1、修改最终策划,对活动具体介绍予以说明,并进行安排。
2、奖品的管理和发放(2人)。
(二)文艺部。
1、准备好一切活动环节道具服装、主持人稿。
2、视频制作及PPT等美化。
3、调试好音响、麦克风、音乐等。
(三)宣传部、研宣部。
1、对本次活动进行宣传,并制作相关宣传海报。
2、制作现场门口的活动展板
(四)外联部。
1、布置会场。
2、音乐及幻灯片控制人员(各1名)。
(五)体育部、生活部。
1、配合外联搬运桌子板凳等活动用品。
2、摆放好水、纸、笔在桌上(现场)。
八、人员安排:
1、主持人2名,负责晚会的主持工作,活跃气氛,把握晚会整体节奏。
2、工作人员若干,维持现场秩序,以及应付突发状况。
3、音乐及幻灯片控制人员各1名。
4、管理人员4名,负责后台物品管理,游戏道具及奖品的管理和发放 5、宣传部和研宣部负责摄影、摄像
5、会场维持:由团委组织部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。
6、事后处理:(所有部门自觉参与)。
7、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁。
九、表演环节:
文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单,进行排练。
十、游戏内容:
游戏环节在节目表演间隙穿插进行,以部门为单位,采取攻擂制竞赛模式:
首先各部门派代表进行抽签,抽到1号的部门率先进行自选游戏(例如文艺部抽到1号,选择擅长的歌曲接龙游戏),抽签为2号的部门进行攻擂,若攻擂成功,1号部门被淘汰,2号部门进行自选游戏(例如体育部抽到2号且攻擂成功,选择擅长的俯卧撑游戏),诸此类推;守擂两轮即为成功,可获得奖品!攻擂失败的部门也视为淘汰。
进行自选游戏的部门派代表说明游戏规则直至攻擂方无疑义。
十一、活动前期准备:
1、节目征集:
文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单,进行排练。
2、场地申请:
正平馆二楼,提前预定。并在活动当天进行音响设备调试。
3、活动主持人选定:
主持人要求相貌端正,气质大方,活泼开朗,谈吐清楚。最重要的是能带动现场气氛,机灵聪敏,随机应变能力要强。由文艺部选定。
4、礼品准备:
各部门精心准备礼品,用于在游戏环节赠送给击败自己的部门。
5、节目表演服装与道具安排:
节目最终确定后,解决服装与道具问题,确保活动当天节目表演的顺利进行。
6、节目表演的音乐,伴奏需在活动前准备好,所有节目伴奏文件必须在活动前拷贝到当晚用的电脑里。包括活动前嘉宾入场暖场音乐。
7、现场布置:
宣传部需提前到活动场地确定会场布置方案,体育部与生活部于活动当天提前布置会场,确保活动按时进行。
十二、活动要求:
(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。
(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。
(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。
(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。
组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。
十三、活动所需物品清单:
_________________________________________________________________________。
十四、联谊会工作安排:
学生会内部的活动策划书6
一、活动目的:
为了丰富学生大学生活,锻炼学生社会实践能力,以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用,学习新的工作方式,搜索日后改革的资源。
二、活动宗旨:
求新求变,大胆设想,细心学习,谨慎实施。
三、活动背景:
武汉理工大学学生会人力资源部于**年4月份成立,是一个潜力无穷的部门。它的.成立使学生工作得以更好的开展,是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作,校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践,了解和学习企业中人力资源部的工作方法,取长补短,完善自己的工作。
四、主办单位:共青团武汉理工大学委员会。
五、承办单位:xx理工大学学生会人力资源部。
六、支持单位:xx理工大学学生会实践调研部。
七、活动场所:xx市公司。
八、活动时间:20xx年4月或5月。
九、活动内容:
(一)活动负责人:______________。
(二)活动人员:人力资源部全体人员。
(三)活动开展:
1、前期工作:
了解要实践的公司背景,做好充分准备;学习企业中人力资源的知识;做好此次活动的宣传工作。
2、中期工作:
正式进入公司的人力资源部实践,重点学习以下八方面的内容:
(1)工作分析。
(2)人力资源规划。
(3)员工招聘与甄选。
(4)员工培训。
(5)职业生涯与管理。
(6)绩效评价。
(7)薪酬管理。
(8)劳动关系。
3、中后期工作:
在尽可能完善以上学习内容的同时,思考人力资源部在企业中的重要地位,如何借鉴到学生会,如何实施。
4、后期工作:
召开一次总结交流会,对这次活动进行总结,大家畅所欲言,各抒己见,谈谈对这次活动的感受;最后运用SWOT法分析工作,如何扬长避短,发挥自己的优势,避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。
十、活动中应注意的问题和细节:
在未经允许的情况下,不得碰触公司中的仪器或其他设备。
十一、活动费用:
1、拉赞助。
2、内部财务估算。
十二、前景展望:
此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践,使理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,提高了学生的综合素质,锻炼了学生的早期
社会化实践能力。相信在校团委的支持下,部门的充分准备下,此次活动会圆满成功。
活动策划 篇4
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚上 19:00
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加
五:活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;
2、场地布置:3月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;
3、3月5日晚,由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等;
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;
六、活动规则:
1、猜灯谜活动,必须是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;
2、每个猜谜者一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员回收谜面,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品;
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。
4、谜语共300条:
第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
活动策划 篇5
活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的'完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。
一、比赛时间
4月7日全天,4月8日上午。
二、比赛地点
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
三、策划主办单位
浙江工商大学财会学院学生会体育部
四、参赛对象
财会学院全体学生
五、比赛日程
(1) 动员部署阶段:3月26日——4月6日
(2) 正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午
(3) 颁奖仪式:4月8日上午
六、比赛规则
基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。
七、奖项设置
(1) 男、女单打冠、亚、季军
(2) 男、女双打冠、亚、季军
(3) 混双冠、亚、季军
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