活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。
二、活动目的
促进父母和孩子之间的交流,增加生活娱乐性,提高孩子的动手实践能力
三、活动主题
家有宝贝,活力无极限
四、活动时间
待定
五、活动地点
步行至云水社区
六、活动对象
活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭
七、资源需要
相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球,多种水果(橘子,苹果,小番茄,梨子,葡萄)
八、活动流程
(一)前期准备
1、组成项目小组:各部门派出一个干事组成项目小组,并选出一个活动负责人;
2、人员分工:
(1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书;
(2)宣传部的干事负责制作横幅
(3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表,进行人员分配,确定各个游戏环节负责人,并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票,统计活动经费;
(4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的`收发;
(二)活动流程
1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;
2、到达指定地点后即可开始活动准备;
3、游戏流程;
活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分,累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏,目的是增进邻里的感情,加深彼此的了解。
积分环节
①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。
②乌龟赛跑:参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子,由孩子在桌上拿取气球,在规定的时间内来回奔跑,最后根据获得气球数目由高到低排名,赢得分数。
③弹珠大赛:参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球,根据小球数目由高到低进行排名,并获得相应的分数。
④心有灵犀一点通:参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流,另一人根据动作猜,最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。
⑤水果拼盘:参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘,最后由大众评委进行投票选举,根据获票情况,获得相应的分数。
游戏环节
①家有宝贝:根据自愿原则,各个家庭可以上台表演,show出自己
②捕鱼大作战:在固定的范围内,两人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获,则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人,直到抓捕完毕。
(三)后期宣传
1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟,挑选其中较好的投稿学院网站,院报和校报;
2、整理活动中拍摄的照片,上传至青志空间;
九、奖项设置
(一)一等奖:1个;
(二)二等奖:1个;
(三)三等奖:1个;
十、经费预算
待定
活动策划 篇2
一、活动背景
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
二、活动目的:
通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。
三、活动主题:
卫生校园、绿色校园、和谐校园
四、活动口号:
创绿色校园,建清洁家园
五、活动对象:
xx学院全体在校学生
六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日
第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日
第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日
七、组织单位:
主办:xx学院院学生会
承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部
八、活动内容:
1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;
③通过海报的形式进行宣传。
2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)
(一)海报设计大赛
⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。
⑵活动时间:3月24日-4月7日
①报名时间:3月24-3月26日
②作品提交截止时间:4月4日
③作品评选时间:4月6日
④获奖作品公布时间:4月7日
⑶活动要求:
①参赛同学以个人或团队的`方式参加均可;
②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;
③作品表现形式均为手绘;
④工具不限,规格海报纸大小;
⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;
⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;
⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。
⑷活动流程:
①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。
⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:
①主题的突出及表现力 20%
②海报整体美观及协调度 20%
③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%
④创新 30%
⑹奖项设置
⑺经费支出
(二)清洁校园主题班会:
⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日
⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。
⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。
⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识
九、活动预期效果及总结:
通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。
活动策划 篇3
以男女双人舞为主,一些辅助节目及互动为辅。
简单的流程:
1)开场:啦啦操社或街舞社开场秀,同时宣传部负责开场音乐及视频。(10min)
2)主持人做开场致辞及舞会介绍。(5min)
3)每校选出一名校园人气歌手,分段献唱,唱完后继续放音乐跳舞,同时精灵布偶开始带动气氛,主动迎男生女生跳舞,当场子热了以后主动让男生女生配对跳舞负责牵线。当男女互相有好感想认识可互换卡片。
4)在两个歌手上完台后开始中场互动,内容围绕光棍节主题。
3)尾声:三位歌手带动大家唱歌,用歌声结束这场舞会。
准备工作:与其他两校协商,开场动画及视频,全程音乐视频材料,灯光效果以及ppt(三位选手简介),布偶套装(10)个左右,卡片。
活动优点:首先,与两校协商方面,主要与该学校比较有影响力的院级社团合作,一方面,针对性较强,办事效率高,相比校会可行性高且有充裕可时间和精力来办。(协商要做好)
地点最好设在地下舞厅,首先本科生比较喜欢阴暗又疯狂的气氛,就算是跑堂也回来看看凑凑热闹的,其次相比研究生会的非诚勿扰和bbs的科学会堂活动,我们具有明显的'年轻气息,吸引力更强。完全有可能把在科会看节目的人拉过来
。另外,可增加三校之间的联系和感情,为以后的三校英语歌曲和其他活动的顺利进行打好基础,让外校更愿意和化院社联合作。并且增加化院影响力。
增加布偶这个想法,一方面是避免男生女生初次接触的的尴尬气氛和胆怯心理,另一方面是为了活跃气氛,让地下舞厅看起来更加丰富吸引人。
这是大致的想法....我觉得可行性很高啊礼哥...
而且这种节日以后会越来越热,我们要把握好时机,跟得上潮流的说....
活动策划 篇4
活动名称:
游戏促交流
活动目的:
大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:
本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:
工商1班全体同学
活动时间:
5月5日中午12点30分至下午3点
活动地点:
教师活动中心k房
前期准备:
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、张文娣
裁判:
郭泉醒、陈毅俊
活动内容:
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的.数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
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