活动策划
活动策划 篇1
未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节,充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求,为了全面深入的贯彻落实中央文件精神,充分发挥青少年活动中心的重要作用,使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,结合我县青少年活动中心实际情况,组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心,通过“参观、体验 实践”半日活动,感受乐趣,体验快乐,拓宽视野,丰富知识,提高实践能力。
二、活动内容
具体内容,一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动,二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。
(一)学校组织的集体活动
1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室,详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。
2、手工制作陶艺。通过动手操作,体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程,并可带走一件胶画作品或软陶作品。
3、机器人课程
培训。参加机器人培训课程,全面了解机器人教育理念,简要学习机器人课程的基础知识,亲手制作机器人。
4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。
5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的培训活动,学生根据兴趣自愿选择。
(二)活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动
在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张,凭活动卡,学生可与家长一同参与中心组织的'任何项目的特长培训活动。
三、活动形式
集体活动与亲子活动均为半日活动,集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动;亲子活动由活动中心安排时间,学生、家长根据中心安排,自愿到中心参与活动。
四、活动时间
集体活动在20xx年十月开始,每周一至周五下午进行;亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。
五、活动费用
此项活动费用由青少年活动中心承担,预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用,根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件,对“使用消耗品的集体活动,收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定,中心此项活动可以收取成本费用,但是,为了更好的服务广大青少年学生,充分发挥校外活动场所的教育服务功能,此次活动不收取任何费用,完全对学生免费。
六、活动步骤
1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式,向家长全面介绍活动的整体情况。
2、组织好活动。
活动中心编排好各个学校和年班的活动时间并及时与学校做好沟通,学校按照时间安排组织学生参加活动。 七、注意事项
1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查,保证活动过程中学生的各项安全;学校同时做好安全教育,班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。
2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行,学生直接到活动中心活动。
活动策划 篇2
复赛所有作品匿名处理,评委团由班委、干部等六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则,经过评委认真、细致的评选将在全班预赛22个作品中评选出10个优秀作品。
一、复赛时间:5月16日下午3:40
二、复赛地点:1号楼(具体教室另定)
三、评委:戎莹、王利平、张宁、沈淇浩、张金国、毛晓翠
四、评选标准
1、设计原则(5分):使用图片进行展示;使用工具,确保版面的统一性;数据使用表格来体现,文字表现精炼。
2、逻辑关系(5分):要注意图片、文字的对应。
3、版面设计(5分):合理把握版面设计的黄金分割线,页面布局设计是否合理美观。共3页,当前第2页123PPT专业知识大比拼活动策划方案
4背景图片(5分):是否使用要求的背景图片。
5、完整性(5分):有始有终,如章节名称、结束语等。
6、直观(5分):重点突出,能很好的'提起观众兴趣。
7、视觉美观清楚(5分):字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵。
8、动画影音(5分):多媒体元素,有体现自己作品主题的风格特色的动画
9、创新(10分):原创因素。
五、评选流程
(一)六位评委给指定文件夹中的22份ppt分别打分。
(二)综合六位评委的打分,按照分数的高低,进行统计,选出最好的十份ppt。
六、注意
请评委自带电脑和笔
活动策划 篇3
一、活动目的
为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点
活动时间:_____年8月份,具体时间听领导安排。
活动地点:吉达中国苑餐馆。
三、参加人员
中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。
中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。
四、活动内容
活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的'交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求
1、我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。
2、活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。
3、交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。
4、表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。
5、联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。
活动策划 篇4
活动主题:
XX商场天长地久(9)服务月系列活动主题要素开业优惠服务主题阐述
主题突出了XX商场“为顾客天长地久服务”的服务心愿(可作为XX商场的服务理念)。天长地久之“久”谐音于9月之“9”,与开业的时期很好地切合起来。
由此,可将每年的9月确定为XX商场服务月,并与每年年庆结合起来,开展一系列相关活动。
备选主题
为顾客服务,让心与心更接近,用优惠和真诚赢得感动,用优惠和真诚服务到永久,优惠天长地久,服务天长地久
天长地久(9)月,服务久!久!久!……
主题传达表现
贯穿于活动,形成主体表现。有效地互动演绎及内容传达、所有用品标示、所有宣传表现、社会影响与口碑传播。
活动概述:活动范围,xx市(为主)
活动形式
以优惠活动为主,配xx周年庆、教师节和中秋节相关互动活动。
具体安排为:
9月6日开业并配xx周年庆活动。9月10日进行“祝福天长地久(9)”教师节活动。9月11日进行“团圆天长地久(9)”中秋节活动。
活动目的:背景阐述
超市化经营已成为目前商品零售的流行业态。
而在xx市,长期以来,这一业态却没有得到很好的发展。甚至在当年乌鲁木齐大型超市好家乡开业时xx市民也纷涌而至。由此可见,xx市民对大型超市的'呼唤心态。
如今,xx市第一家大型、综合的超市——XX商场诞生了,是顺应消费趋势并大有发展前途的。在此前提下,我们在提升企业形象的基础上,加强、深化服务,以服务维系客户,树立“xx超市第一品牌“的形象,必然会有所发展。
目前的阶段,对于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,开展深入人心的开业活动是必然、适时和必要的。活动目的
提升形象,推进服务
活动预期目标我们的目标是:
目标一:树立xx超市业第一品牌,新疆超市业强势品牌。
目标二:通过本次活动,使之与国庆节相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。
目标三:力争XX商场在xx的市场认知率达到90%以上,购买率达60%以上。
活动时间:20xx年xx月xx月
建议:之间可进行优惠促销活动,至10月份逐步形成价格巩固。
活动地点:
吉瑞祥超市及周边区域
活动诉求对象:广大xx购物市民群特征描述
已形成在xx市区消费的习惯,对超市消费怀有热衷期盼。诉求元素,优惠与服务,诉求形式及表现,引导并促进消费。晓之以情,感动为怀。
不断与之发生愉快关系,形成美好印象。
【第二部分:活动环境布局及氛围营造】总体原则:
紧密结合主题,形成主题表现。突出隆重感,形象传达及视觉效果。
所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“吉瑞祥天长地久(9)服务月”主题。
片区分工布局规划:周边街区
超市邻近街和市区主干道布标宣传(100条)。
主干线公交车布标宣传(50条)。超市邻近街口指示牌宣传(20个)。
商业集中区重点街区宣传单发放(50000份)。超市外
门外陈列标示企业LOGO的刀旗(50个)。门前设置升空气球(带竖标,8个)门外设置大型拱门1—2个。
超市前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。楼体悬挂巨型彩色竖标(50个)门口用气球及花束装饰。超市内
门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。超市内设立迎宾和导购小姐。
超市内设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌(50个)超市顶部及货架处用气球及花束装饰。超市顶端悬挂POP挂旗(10000份)。超市内主题海报宣传(1000份)。
超市内相关区域设立休憩处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。
专设“天长地久(9)服务人员”进行场内服务,服务人员统一着装、披绶带“吉瑞祥超市天长地久(9)服务月”。
超市内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。超市内主题展板宣传(10块)
向参与活动客户发放印有吉瑞祥超市标识的遮阳帽、手提袋等用品。现场宣传单的发放。
【第三部分:活动实施方案】9月6日上午:开业典礼
缤纷开幕隆重、欢乐音乐响起
设置升空可爆气球若干,内置心形彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡,气球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡凌空落下。
或:由高空处撒下彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡片。
具体节目内容配xx周年庆(由xx组织筹备)——进行新闻宣传
游戏(建议);1、爱拼才会赢进行拼版游戏,参与者可获显明标示企业LOGO的纪念品。拼版显明标示企业LOGO及“为顾客服务到天长地久”字样。计时游戏,时间最短者获胜,可获奖励。2、心心相印,由两人组成一组。
各站一边,被蒙上眼睛(或戴上头罩),先由主持者打乱他们的次序。然后,开始寻找。所有参与客户可获显明标示企业LOGO的纪念品。在限定时间内(5分钟)正确找到的组可获奖励。
xx月xx“祝福天长地久(9)”教师节活动针对于教师的特别优惠活动。向教师献礼活动:
邮寄(或派员)向教师赠送礼品及贺卡。
与相关学校学生会联系,向其提供一定礼品,由其组织学生在课堂上向老师献礼(吉瑞祥进行监督)——进行新闻宣传
xx月xx日“团圆天长地久(9)”中秋节活动xx月xx日—xx日,“月饼一条街”活动
在靠近超市区选择一条主街道进行此活动,组织超市内月饼商并邀请其它月饼商参加街道入口处设立拱门,标明“XX商场月饼一条街”街口设立接待处
街内悬挂宣传布标(50条)
相关销售点摆放吉瑞祥超市宣传品及月饼宣传品专设休憩处,提供免费品尝月饼及相关宣传品月饼优惠销售
xx月xx日,“团圆天长地久(9)”中秋节活动特邀孤寡老人及孤儿逛月饼一条街,向其赠送月饼。与孤寡老人及孤儿共度中秋节——相关新闻报道
其它促销活动
购物满200元报的费(吉瑞祥组织)
【第四部分:活动宣传配合】
宣传主题:
XX商场天长地久(9)服务月
宣传阶段划分:
第一阶段活动前宣传,宣传时间:20xx年xx月xx日
宣传形式:告知宣传,宣传内容:
传达活动即将举行信息,信息传达要素:XX商场企业形象,XX商场的服务理念,活动的主题及内容,活动举行的时间及地点,媒体安排:
以报纸媒体、DM为主。
具体报纸媒体为《都市消费晨报xx商情》、《美鹤商情》、《xx日报》版面安排1/2版运作步骤:DM共计50000份通过3种渠道宣传:A、派员分片区发送B、报纸夹页C、邮寄报纸
1、3、5日《都市消费晨报xx商情》1日《美鹤商情》2、4日《xx日报》
第二阶段活动后宣传宣传时间:
20xx年9月11—20日宣传形式:软文宣传宣传内容:传达活动相关内容 信息传达要素:活动的主题及内容,XX商场企业形象
XX商场服务理念、优惠活动推介
XX商场对顾客的服务(具体表现、客户回馈、相关实例等)相关软文文题:
《xx第一家大型综合超市开业》
《用优惠和真诚为顾客服务——xxXX商场开业侧记》《为顾客服务,让心与心更接近》《XX商场,用优惠和真诚赢得感动》
《天长地久(9)月:承诺到永久,服务到永久》媒体安排:《都市消费晨报》、《xx日报》运作实施:预计两报各1—2篇。
宣传表现:企业形象、服务、活动主题
第五部分:活动效果巩固
第六部分:活动费用预算
活动完毕
活动策划 篇5
圣诞节快到了,怎么样才能让孩子过一个快乐的节日,大家都来说说自己的想法,我收集了一些大家看看。
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的'烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……
活动策划 篇6
一、培训目的
旨在通过对平津战役纪念馆的参观,使同学们走近中国近现代史,缅怀老一辈无产阶级革命家,重温着他们的丰功伟绩。接受一次深刻的爱国主义教育,激开展参观纪念馆活动方案发同学们的爱国主义热情。使大家重温革命先烈的英雄事迹,进一步认识到“平津”这一具有决定性意义的战役的重要性与关键性,了解解放天津的历史,同时也加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。
二、活动主题:
重温历史故事,缅怀革命先烈
三、活动时间:
20xx年10月开展参观纪念馆活动方案
四、活动地点:
平津战役纪念馆
五、活动对象:
全体社员及在校志同道合的同学
六、活动流程:
1.全体人员在指定地点等车,有序的坐车(注意车上要讲文明)
2.到达目的地后按部门分好组,进行参观。
3.仔细听相关工作人员的.讲解。
4.同学们自由欣赏、学习。
5.中午12点准时在指定位置集合,并合影留念。
6.由各部门部长组织同学们进行签到,确保人员到齐,并组织大家有序返程。
7. 做好总结工作。
七、相关工作安排:
组织部:提前写活动策划,准备会旗,活动过程中协助外联部维持秩序,保证活动有序进行。
宣传部:活动的先期宣传
信息部:周三,四下午5——6:30在东西区食堂统计参观人员(由办公室协同收费5元),通知全体人员活动时间及等车时间地点
通信部:借相机,拍照,写活动总结
外联部:为每人准备一瓶水,负责好活动秩序,提前联系车辆
八、注意事项:开展参观纪念馆活动方案
1.外出活动在出发前以及返程前需注意人员是否到齐,以确保活动中同学们的安全。
2.学团的各位成员应积极配合工作人员的工作,以确保活动的顺利进行。
3.工作人员各司其事。
4.参观时要保持良好的秩序,不要出现交头接耳,大声喧哗,在馆内吃东西等不好的现象。
5.参观时应该严肃认真,以提高自身素质、加强文化涵养为目的。
6.提醒每位同学把握自由参观的时间,以确保统一返程的时间无误。
7.如果有意外情况的发生,务必第一时间告知部门负责人。
最后预祝本次活动圆满成功!
活动策划 篇7
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,赢躯亦点舟。
日斜吾事毕,一笑向杯盘
这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。让我们来自五湖四海的伙伴一起来度过这个属于我们的节日吧!
一、 活动主题
“喜迎端午节,共赏孔明灯”
二、 活动口号
大海纳百川,这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!
三、 策划人:XX
四、 承办方:XX工程系心理部
五、 协办方:院团委、各系团总支
六、 活动时间:20xx年6月
七、 活动地点:学校足球场
八、 活动目的及意义:与本校师生共同交流,共度佳节,提高同学们的交际能力,丰富我们的.课余生活,陶冶我们的情操,培养同学之间的感情。
九、 活动对象:
本次活动的主要对象是全院同学,为了促进师生之间的交流,同时也诚邀各位老师前往参加,交流。
十、 活动流程
(一)、前期准备:
1、宣传工作:我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解,同时我们会打出海报宣传。
2、布展阶段:我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们,在大礼堂设点卖孔明灯,并先让纪保部的人守着操场每个出口派俩个人,只有持有孔明灯的人才能入场,再每人发一张留言条,可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福,也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望,中间可以示意几分钟集体许愿,然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞,我们会请来乐队助兴,尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。
3、会场布置
乐队布置在升旗台,为同学调节气氛。
将卖孔明灯的位置安排在学生超市和大礼堂。
活动策划 篇8
一、活动主题
年大学院间文艺部联谊晚会
二、活动目的
(1) 配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验;
(2) 做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工;
(3) 在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本。
此次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围.
三、活动对象
各学院文艺部部长及干事
四、活动时间
三月下旬(具体经商讨再定)
五、活动地点
大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容
(1) 向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节.
(2) 确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传.
(3) 确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名.
(4) 准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.
(5) 联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)
A 活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.
b开场节目为我院文艺部集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿
插进行,并对参与游戏的`同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.
C 结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.
附:联谊用游戏:
(1) 经典游戏“抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。
(2) 接歌游戏
按学院随机分组7~8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.
环工学院文艺部
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