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活动策划

时间:2024-11-27 15:22:25 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、主题活动背景:

活动策划

  为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。 本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情,让同学们在劳动将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人思想道德修养,同时,增强大家的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们开展了这一次主题活动。

  二、主题活动目的:

  义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,会使我们体会到集体的力量、集体的温暖,也会让我们亲身体会到劳动的光荣感。

  三、主题活动主题:

  “义务劳动,大家参与”

  四、主题活动主要参与者:

  学习小组第一组

  主题活动时间:

  20xx年5月8日星期三14:00;(13:40德苑广场集合)

  五主题活动地点:

  于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。

  六、主办:湖南机电职业技术学院院团委

  七、主题活动分工:

  1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的`花园由20名青年志愿者承担清扫工作。

  负责人:胡潇

  2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。

  负责人:聂梓鑫

  3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人:范志辉、林立武

  4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人:王城墙、陈泽彬

  八、主题活动安排:

  (一)、所需用具准备:扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具

  (二)、主题活动中

  1、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对德苑广场到学院图 书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。

  2、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对四、五栋宿舍楼、 田径场到一食堂篮球场进行打扫。

  3、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对一食堂到一教再到 一教篮球场进行打扫。

  4、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分对一、二、三、七栋宿 舍楼进行打扫。

  5、做好拍摄工作,留下同学们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备。负责部门:信息中心。

  (三)主题活动后期

  1、主题活动后期宣传

  主题活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站 负责部门:信息中心。

  九、注意事项:

  1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务

  2、严格考核制度

  3、主题活动期间,要注意人身安全,互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

  4、主题活动前对参与人员进行分组。

  校社会实践部

  20xx年5月7日

活动策划 篇2

  一.活动时间:4月3日----4月20日

  二.活动背景:每年3月中旬到4月中旬,举办以“弘扬主旋律,劲掀文明冈”为主题

  的校园文化艺术节,是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观,传承文化精髓,发扬传统美德,为配合文化艺术节的顺利进行,发挥社会调查中心调查事实的作用,扩大社会调查中心的影响力,社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物,报道先进事迹”活动,以此来鼓励广大师生做好人好事,弘扬社会公德,为构建社会主义和谐社会做贡献。

  三.活动目的及意义

  1. 配合“弘扬主旋律,劲掀文明冈”校园文化艺术节。

  2. 挖掘先进人物,报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。

  3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起,从小事做起。

  4. 扩大社会调查中心的影响力,发挥社会调查中心作用.

  5. 培养和锻炼新一届会员和会干,,落实以老带新。

  四.活动进程

  前期工作

  1.4月3日---4月5日,向各班下发通知,向同学征集关于先进人物事迹故事。

  2.由宣传部负责张贴征稿海报,于4月5日之前完成。

  3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心(06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责)

  4.4月13日由调研部负责将收集到的稿件加以筛选,评选典型事例文稿,并进行整理。

  5.4月15日,由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传,同时还要号召同学去观看

  6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。

  7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结(包括自己在活动中观察到的不足之处,工作中遇到的困难及改进的方法)

  8.4月20日,在社会调查中心开展总结交流会,为下次活动总结经验

  五.经费预算(略)

  六.注意事项

  1.所有的.会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成

  2.宣传部提供相应的展版和场地

  3.所有参加工作人员,要认真总结报告,不得怠慢

  社会调查中心

活动策划 篇3

  活动目标

  1、了解稻米的生长过程。

  2、知道农民种稻的工作特点。

  3、懂得尊重劳动,爱惜粮食。

  活动准备

  稻米生长过程幻灯片,指偶稻米,稻米生长过程的卡片

  活动过程:

  1、引起兴趣:

  出示一碗饭:这是什么?是什么颜色的?米饭是从哪里来的?

  出示稻谷:米饭是从一种叫做稻谷的.东西里面出来的。大家一起来看看稻谷是什么样的?黄黄的稻谷又是从哪来的呢?大家一起来听听稻米讲述自己的故事就知道了。

  2、了解稻米的生长过程。

  指偶稻米演示:小朋友,你们知道我们小时候是什么样子的?

  投影1:小时候大家都叫我秧苗,你们看看是什么颜色的?(绿绿的秧苗)

  投影2:为了长大,我离开了秧田,农民伯伯插秧让我在宽广的稻田里安了家。有手工插秧的,也有用插秧机插秧的。看看插完秧后的样子,我们排好了队伍,真神气。

  投影3:我长大需要营养,农民伯伯给我施肥,很辛苦。

  投影4:长啊长,你们看,我长高了,开出了稻花,稻花在风中轻轻地摇动,真好看。

  投影5:过了一段时间,稻花长成了黄黄的稻穗,我们成熟了。

  投影6:这下,农民伯伯又忙开了,他们忙着收割,你们看,联合收割机不停地在稻田里来回行驶,一粒粒的稻谷都装进了农民伯伯的粮袋,他们唱着丰收的歌把一袋袋粮食扛回家,他们还把稻谷放到晒场上晒干,去掉壳就变成白白的米粒煮成饭食用。米除了可以做成饭,还可以做成各种糕点、米酒、米醋等好吃的食物。

  小结稻米生长过程:再完整演示一遍稻米生长过程的投影。

  3、排序操作,复习稻米生长过程:

  每人一份稻米生长过程的卡片,请幼儿根据顺序进行排列。

  4、讲评

  5、珍惜粮食教育:

  我们每天吃的蔬菜和粮食里面都有农民伯伯辛勤的汗水,那我们应该怎么样珍惜粮食呢?我们在午餐时要注意什么?

活动策划 篇4

联通公司蒋经理:

  您好!

  感谢您抽出您宝贵的时间来看我们这份策划。近期我中山大学创业协会针对联通在学生市场的现状进行了一系列调查、分析和思考,发挥了我们创业协会人实干创新的特色,为贵公司量身定做了一系列的校园推广策划,旨在打破移动在校园市场近乎垄断的地位,为贵公司在学生市场大战中获得更有利的地位,同时传播贵公司的企业文化,树立贵公司的品牌形象,为贵公司吸引中大优秀人才。

  首先,我们做为校园中的一员,能够深刻地体会到学生消费者的心理,通过对周围同学的采访和调查,现将校园通讯市场现状做以下总结:

  1、 移动在学生市场的占有份额较之联通有绝对优势。

  2、 由于周围的同学或朋友都在使用移动卡,原本就为数不多的联通用户也逐渐转如了移动阵营。

  3、 移动近期开展的短号业务,进一步巩固了学生消费者对移动通讯的忠诚度和信赖度,这必将导致移动公司在学生市场中垄断地位的进一步加强。

  4、 为了改善校园市场的现状,贵公司近期也在校园开展了一系列的团购促销活动 事实上,贵公司的服务、信誉、信号等各方面并不比移动差,可是为什么在与移动的`学生市场争夺战中总处在下风呢?通过对上述现状的思考和分析,从一个消费者的角度上,我们做了以下总结:

  1、 给新生发免费的SIM卡

  移动公司深知学生的消费心理,在每年新生入学时都为每一名新生提供一张免费套卡,从而在这场争夺战之初就占得先机。

  2、 赞助有影响力的校园活动

  移动公司非常注重在校园宣传其公司文化,每年都会斥资赞助大量有影响力的校园活动,如维纳斯歌手大赛等。这一举动不仅可以吸引学生消费者的目光,而且能够进一步增强用户对移动的信赖。

  3、 开通短号业务

  移动公司近期的短号业务以低费用吸引消费者,不仅在大一学生中引起强烈反响,越来越多的大二大三学生也纷纷加入这个短号群,这就进一步巩固了移动公司在消费者心目中的地位。

  这一系列的举动不仅牢牢地抓住了已有的消费群,更让移动的品牌形象深入人心,从而使得移动在每年的新生争夺战中大获全胜。

活动策划 篇5

  一、活动背景及宗旨

  送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。

  二、活动目的

  通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

  三、活动主题:喜迎元旦,追忆童年

  四、活动概况

  1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30

  2、活动地点:东校区篮球场

  3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学

  五、活动流程

  前期策划准备:

  1、新闻中心负责宣传海报

  2、征集同学们感兴趣的小节目

  3、申请借用话筒音箱等设备

  4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)

  5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)

  6、确定奖品的发放制度

  六、活动过程:

  1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。

  2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。

  3、介绍第一环节的小活动:

  (1)nba幻想

  (2)k歌之王

  (3)大气吹成

  4、由双截棍协会的友情出演

  5、介绍第二环节的游戏规则

  (1)投壶

  (2)乾坤小挪移

  (3)吃运气

  6、介绍第三环节的节目规则

  (1)疯狂嗑瓜子

  (2)魔幻的方块

  (3)快乐传递

  七、经费预算

  活动经费预算

  场地布置(灯光租赁) 150元

  奖品 60元

  其他 100元

  总计 310元

  八、活动负责人

  孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联

  附录一

  (1)nba幻想

  规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。

  (2)k歌之王

  由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。

  (3)大气吹成

  分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的.人为胜

  (4)投壶

  每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。

  (5)乾坤小挪移

  两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。

  (6)吃运气

  大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。

  (7)疯狂嗑瓜子

  一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。

  (8)魔幻的方块

  现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。

  (9)快乐传递

  在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。

  附录二

  1、 活动前的横幅宣传(如。。。预祝山东农业大学游园会取得成功)

  2、 抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)

  3、 赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。

  附录三

  活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。

活动策划 篇6

  一、活动目的及意义

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的`发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5〃12护士节暨授帽仪式活动。

  二、活动主题:感恩生命

  三、活动标语:热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采;

  四、活动组委会

  顾 问:淳毅 卢秀清 方力

  组 长:宋连刚

  副组长:齐桂霞 李华清 黄和平

  组 员:各班班主任及校团委学生会的干部干事 五、活动时间:20xx年5月12日

  六、活动地点:田径场

  七、活动主旨:让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

  八、活动对象:全校师生

  九、活动方案:

  (一)、活动具体流程:

  1、中国护士之歌(全校合唱)

  2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

  3、校领导致节日祝词;

  4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟

  5、护士授帽仪式;

  6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);

  医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)

  7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表 指导老师:俞春燕、李兰) ;

  8、感恩的心手语操(全校学生);

  9、诗朗诵(学生代表);

  10、太极拳表演(全校学生);

  11、礼仪展示(护理班学生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)

  13、舞蹈——《女兵》护理4班

  14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

  (二)、活动背景音乐:

  1、中国护士之歌(开场音乐)

  2、平安夜(授帽仪式音乐)

  3、感恩的心(手语操音乐)

  4、诗朗诵(神秘园之歌)

  5、太极拳音乐(化蝶)

  6、礼仪展示(白衣天使)

  7、舞蹈(天使之歌)

  8、爱的奉献(结尾音乐)

  (三)、活动具体分工:

  总负责人:宋连刚,负责各项工作协调;负责活动安全;

  嘉宾邀请:齐桂霞,负责邀请参会领导及嘉宾;负责邀请授帽仪式嘉宾; 节目策划:李华清,负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划; 音响负责:杨勇、王德贵,负责节目当天音响设备的安装及维护;

  场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

  音乐负责:陈凯,负责播放音乐;

  节目主持:李秀梅,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词; 体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;

  诗朗诵:李秀梅,负责指导诗朗诵的学生;

  授帽仪式:俞春燕、刘源,负责指导授帽仪式学生代表;

  礼仪展示:齐桂霞、李兰,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

  十、经费预算

  本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

  1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

  2、领导用水:50元

  3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

  4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

  5、坐牌打印预计30元;

  6、横帽:180元;

  7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);

  8、活动资金:100元;

  十一、后期工作

  1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

  2、做好归还所借物品的工作;

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、探索泡沫垫的多种玩法。

  2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能

  力。

  3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。

  活动准备:人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片2套。

  活动过程:

  一、开始部分

  今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆)

  二、基本部分

  1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)

  教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)。

  (1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

  (2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

  (3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳跃的难度,加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。

  2、讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。

  3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本领是什么?今天我们来和小袋鼠

  学习跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。

  4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的'动

  作予以提示或帮助。

  (1)将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

  (2)将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

  (3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。

  5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃活动。

  (1)单脚跳顺数(或倒数)。

  (2)双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

  (3)左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

  7、变化摆放方法,继续游戏。

  三、结束部分

  1、放松运动:幼儿找到自己的数字泡沫垫,将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

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