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活动策划

时间:2024-11-26 16:21:34 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:团结、互助、合作

活动策划

  二、活动宗旨: 塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设学院明天。

  三、活动对象:公司全体员工。

  四、活动时间:20xx年8月22~23日

  六、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  七、活动要求:为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  八、活动项目:

  (一)素质拓展项目名称:盲人方阵 10分 项目类型:团队协作型

  游戏人数:10-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

  详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球10分 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)接力语句10分 游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中

  插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。 游戏人数:每组6人

  活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

  (五)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (六)踩气球比赛 (互动比赛)10分 游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (七)夹气球跑步接力10分 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (八)游戏名称: 齐眉棍

  游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离

  开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  游戏人数: 10-15人

  场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

  需要器材: 3米长的轻棍

  游戏时间: 30分钟左右

  活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的'问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团

  队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  时间: 30—60分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  ·1根约6米长的绳子。

  ·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

  ·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

  概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  目的: 1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

  2.建立小组成员间的相互信任。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

  如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约

  15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

  步骤: 1.致游戏开场白,开场白示例如下:

  看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

  2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

  (十)箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 (十一)寻宝大行动

  参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

活动策划 篇2

  一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

  三。活动具体事项 活动时间

  报名时间:3月9日—3月13日

  比赛时间:3月14日下午2:00

  活动地点:五教三楼视听室

  活动对象:外国语学院全体学生

  活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

  赛时:1。主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3。5分钟。

  (3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

  (5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

  四。奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  五。具体工作安排 赛前准备工作

  1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

  2。准备 (1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的`工作

  (3)邀请评委老师

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

  赛时 现场布置

  现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

  照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

  赛后 总结活动

  以上策划书若无误,望领导批准。

  外国语学院学生会学习部

  20xx年2月17日

活动策划 篇3

  为繁荣社区文化,提升社区文化品位,丰富居民精神文化生活,社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则,经研究决定,社区将举办以“党旗引领龙泉,建设美好家园”为主题的庆祝建党90周年活动和以“龙泉文化宴,幸福你我他”为主题第八届社区文化节。为确保活动的顺利进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

  二、活动主题:

  (一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

  (二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

  三、参加单位及人员

  旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。

  四、活动内容:

  文化节活动内容分为三大项

  (一)社区文化节开幕式

  活动地点:社区门前广场

  活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

  活动程序:

  1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队及参加文艺演出人员共计约400多人。

  2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

  开幕式议程:

  1、介绍领导及来宾;

  2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;

  3、河北街道领导致开幕词;

  4、旗领导讲话;

  5、重温入党誓词;

  6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;

  7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

  (二)消夏大型文艺晚会

  演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

  演出地点:社区门前广场

  演出时间:20xx年6月17 日晚8点至10点

  演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

  (1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;

  (2)每个节目演出时间不得超过5分钟;

  (3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;

  (4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主题鲜明突出,内容健康向上,形式活泼新颖,旋律优美,体现时代特色;

  (5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责,表演时间大约为2小时,参演人员约为60人,参演节目10-15个。

  (三)社区体育项目比赛

  参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。

  活动地点:老干部局院内和社区活动中心

  活动时间:20xx年6月18日至19日

  活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

  五、组织机构

  (一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节,特成立组委会

  主 任:刘博英 王国超

  副主任:张辉民 董久清 陈素荣

  成 员:李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅

  孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

  (二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

  办公室主任: 陈素荣

  办公室副主任:李 莉

  办公室成员: 王学敏、陈素芬、马丽娟 、王凤龙、

  王 建、王 龙、李桂英、 张庆林、

  六、活动要求

  (一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的`组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

  (二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

  (三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  节约从我身边做起

  二、活动目的和意义

  1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

  2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。

  3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务

  4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。

  三、活动内容

  1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频

  2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。

  3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神

  四、活动时间、人员及地点

  时间:XX年11月16日

  地点:教室(1-201)、学校西区饭堂

  参加人员:12级汉语言二班

  五、前期准备

  (1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员

  (2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长

  (3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的.视频;整个活动的流程策划——团支书

  (4)、担任主持人一职——文娱委员

  (5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员

  (6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员

  (7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员

  六、具体人员安排

  (1)策划筹备段

  班委

  完成时间

  职责

  班长

  11月10日之前

  确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;

  11月10日之前

  对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;

  活动当天

  控制班会流程,做好班会情况总结;

  团支书

  11月10日之前

  寻找好有关于此活动的视频

  11月6—12日

  各项工作进度跟进

  班会当天

  协助布置场地

  11月6日前

  担任主持人,协调完成各项工作

  7水招待来宾2.5

  2瓶5

  总额55

  九、应急方案

  1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;

  2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;

  3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;

  4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;

  5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;

  6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;

  7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。

  8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。

活动策划 篇5

  活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

  活动主题:情系高考——经验交流会

  主办方:鮀浦中学;

  承办方:鮀浦青年志愿者

  嘉宾:学校代表(由校方最后确定)

  主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

  主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城 陈芸

  活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)

  活动地点:鮀浦中学会议室

  活动时间:20xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

  活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

  活动工作安排:

  一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

  二.宣传活动:高三各个班级的.宣传(由陈楚源负责)

  1. 联系高三级各班班主任;

  2. 负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

  三.活动程序安排:

  1. 主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

  2. 校方代表发言;林德城主任

  3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

  4. 互动环节;

  5. 主讲人到学生中,进行自由咨询;

  6. 活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

  四.活动后勤:(由后勤小组负责)

  1. 签到人员:XXX

  2. 现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由XXX负责;(联系陈少强主任)

  3. 活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由XXX负责;

  4. 活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由XXX负责。

  五.现场拍摄者:摄影小组

  六.会后书面总结:由此次“高考咨询会”策划小组负责

  七.活动前动员:

  1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对鮀浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;

  2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;

  3. 后勤人员在活动现场必须做到全面,及时,准确地应对各种状况,并服从安排。

  八.经费预算:

  1.矿泉水一箱;

  2.策划书打印稿5元。

  (策划者:余树生、陈银叶、黄婉君)

  鮀浦青年志愿者

  20xx年1月19日

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。

  二、活动目的:

  组织“家乡美摄影活动”,其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解中国的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

  三、活动名称:我的家乡我来夸

  四、活动时间:

  XX年1月1日--XX年3月20日

  五、策划主办方:

  山西大学商务学院体育系团总支

  六、活动安排

  1、筹备时间:XX年1月

  2、上交时间:XX年3月20日

  3、展览时间:XX年3月25日-4月10日

  4、展览地点:7号楼五楼办公室

  七、参展作品要求

  1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

  2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的.适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

  3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

  八、作品评选办法:

  1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

  2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

  3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

  4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。

  九、具体事项

  1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:(邮箱)

  2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

  十、奖项设置

  一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份。

  二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份。

  三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份。

  优秀奖:5名,精美礼品一份。

活动策划 篇7

  一:标题

  活动策划书都应该具备自己的标题。比如“培养校园谈判精英,提高学生社会竞争力”等

  二:封面

  一张精致漂亮的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段

  三:活动宗旨

  四:活动目的

  写一些“为了丰富大学生活”之类的话

  五:活动背景

  活动要结合校园的背景事件,并且深度分析为什么要举办的理由。

  六:主办单位

  一般是写校方的学生组织管理机构

  七:承办单位

  一般写自己组织的名称

  八:支持单位

  一般写合作的'或者关系比较密切的社团

  九:媒体支持

  校园的媒体资源,比如文学刊物,杂志,报纸,和广播

  校外的媒体资源

  同时要有一份完整的宣传方案。

  十:活动场所

  活动地点要明确

  十一:活动器具

  需要准备的器材,道具和资料,茶水等

  十二:活动流程

  最好是准备两种方案

  内容包括:主持人的讲话,中间的节目安排,安全人员的位置,礼仪的位置、迎接领导的次序、倒茶的方式、送鲜花的时间、服装款式和发型。

  音响等电子器材的调试时间和人员安排、领导休息的场所安排等。

  十三:活动费用

  要准备两份

  一份是为了拉赞助用的,费用一般比实际要多

  一份是社团内部的财务估算,一般结合实际费用计算

  十四:紧急事件处理方案

  要准备好紧急事件的处理方案,比如抢救,消毒,消除中暑等措施

  十五:总结或者展望

  自己构思一个场景,让审阅者跟着你的想象路线走。

活动策划 篇8

  xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  一、活动目的:

  通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

  5、爱护社团教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

  2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

  (一)、组织健全xx动漫社社团。

  社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、参加艺术节展览。

  为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的'指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

  、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

  (2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

活动策划 篇9

  一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

  二、活动简介:

  为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

  三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

  四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

  五、活动承办方:长江大学读书会

  六、活动赞助方:172校园活动网等

  七、活动时间:20xx年10月18日——20xx年12月12日(第八周——第十五周)

  八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

  九、活动总负责人:郑吕

  十、活动流程:

  (一)、宣传阶段及报名阶段

  1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)

  2、宣传时间:20xx、10、18~20xx、11、05

  3、宣传方式:a、团委直接向各院系发通知

  b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

  c、读书会博客、qq群

  d、宣传板、海报及横幅

  e、各校区流动报名点

  4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍

  b、报名方式

  c、入围决赛名单

  d、表彰人员名单

  5、横幅宣传方式和力度:

  a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

  b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

  c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

  d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

  6、报名时间:20xx年10月18日——20xx年11月05日

  7、报名方式:

  a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)

  b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息

  8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)

  (二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)

  1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

  2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

  3、初赛时间:20xx年11月06日(第十周周六)上午

  4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。

  5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

  6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。

  7、东西校区初赛同时进行。

  8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

  9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)

  10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

  (三)、决赛阶段:

  1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)

  2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的'选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)

  3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委

  4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)

  5、提前布置会场

  a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰

  b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘

  6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

  7、大赛决赛时间:20xx年11月13日(第十一周周六)上午

  8、决赛主要流程:

  a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)

  b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表

  c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委

  9、比赛环节:

  a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

  (注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)

  b、第二环节:必答题

  共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)

  c、第三环节:选答题

  共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

  (注:同分值者,按第二环节方法处理)

  d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。

  (注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)

  e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)

  10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)

  (四)、注意事项:

  1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。

  2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。

  5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)

  6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等

  十一、活动经费预算:

  (一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

  (二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

  (三)、奖品400元,老师纪念品100元

  (四)、茶水等100元

  (五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

  (六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元

  共1600元

  十二、活动的效果分析:

  长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。

  此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。

  我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!

活动策划 篇10

  活动名称:世纪风x届女生节

  活动主题:花样女生、创意风格、缤纷许院

  活动目的:在冷暖交替的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,世纪风文学社决定开展“花样女生、创意风格、缤纷许院”活动。

  活动时间:3月7日

  活动地点:弘毅广场/老餐厅前

  活动对象:全校女生

  主办单位:学生工作处共青团许昌学院委员会

  承办单位:世纪风文学社校青协

  赞助单位:

  活动版块:送花、签名、征文、DIY创意义卖街、心愿墙、电影投票、水果拼盘设计大赛、绘出心中的你我他(在绘画纸上用铅笔画出心里想画的内容)、爱心捐赠区、期刊赠送(参与活动的女生均赠送最新一期期刊一本,共赠送300本期刊,其余的送一个小礼物)、招聘

  活动流程:

  准备阶段:

  2、3月1日晚将所有横幅悬挂完毕;

  3、3月1日晚10:00前将所有的海报书写完毕;

  4、3月2日晚,条幅、海报等制作完毕并在各教学楼前及交通要道的电话亭张贴活动海报,并在活动海报上写清楚征文活动的具体细节,在新老餐厅门口拉横幅;

  5、3月3日晚鲜花、水果、小刀、盘子、空白横幅、写字笔、创可贴、云南白药、水笔、铅笔、绘画纸、铅笔、稿纸等购买完毕;

  6、让社团干部及兄弟社团积极报自己所认识的女生中会织毛衣、缝制小包、剪纸、香包等DIY人才并提前问他们是否需要桌子,最终需要的桌子数目统计结果交给组织部部长;

  7、3月开始,社团内部利用QQ、飞信、贴吧、论坛等对此次活动进行网络宣传;

  8、提前与B楼管理员联系,确保桌子的数量;

  9、如果外联部能拉来大通讯公司的赞助的话可以拉来10顶(暂定)帐篷,帐篷用于DIY创意街以及电影投票区;

  10、此次活动如有商家想加以冠名,若价钱合适则可以对此活动加以冠名;

  11、在活动现场准备3个大垃圾桶,其中一个放于水果拼盘设计大赛附近,以确保广场的.卫生。

  活动阶段:

  1、如果赞助充足,则3月4日上午到行政楼及各院系女教师赠送鲜花,并让女老师为女生节写祝福,如果条件不允许,则购买数朵鲜花,送予学生工作处金老师等女教师;

  2、3月4日中午11:00前将所写贺词整理好交予广播站;

  3、11:30空白条幅、写字笔、桌子、水果等物品摆放整齐,报名参加者也要提前到场;

  签名区:该区由6——10人负责,桌子并排长度等于或略小于空白条幅的长度。

  2、如果有冠名的话,可以让冠名商家制作彩虹门,以便使此次活动更加明显;

  3、将空白横幅放于桌子上并在适当的位置放上写字笔,以便他人书写;

  DIY创意义卖街:该区由3人专门负责,这3人自由,哪里有人有疑问或者其他,要及时上前予以解决,另外每张桌子都有一名工作人员陪同,模拟超市购物,卖家开发票到统一的地点交款,盖好章后拿条去领货款,这个收款的桌子上有一个捐赠箱,有爱心的购物者可以在交完货款的钱后再另外向箱子中捐款。其中桌子的数目根据实际情况而定,先预备15张。

  1、在弘毅广场的话,DIY创意义卖街在两旁,如果是在老餐厅前则DIY创意义卖街在老餐厅前成凹字排列,方便过往的人观看及购买;

  2、按照一定的标准进行分类进行划区,中间会安排个别商家为我校女生免费服务;

  3、DIY的所有物资由作者本人承担,我社不承担任何物资,卖出所得货款由义卖者自行选择,可全部带走也可将部分收益作为公益基金,由世纪风工作人员交给校青协,最终送给需要帮助的学校;

  1、由介绍人将女生介绍过来后,女生去的那张桌子的两名工作人员问该女生需要什么水果,如果有则递过去,如果没有则告知参赛者;

  2、参赛者可以自己或者几人一组一同随意设计;

  3、当参赛者做好后由摄影师为其作品拍照及制作者和作品合影;

  注意:如果出现不小心划破手等意外情况发生时,情节轻微的话工作人员给其喷撒云南白药喷剂然后为其粘贴创可贴,情节较重的话该区负责人立即安排5人中的一人陪参赛者去医务室进行包扎。

  电影投票区:该区由3人负责,1张桌子

  1、1人在外边给过往的行人介绍此次活动,其余两人坐在桌子后边准备电影投票区用纸和笔,让来往的女生写出自己喜欢的电影并统计她们写好的电影名称;

  2、告诉写好喜欢电影名称的女生说明今日评选出的最受欢迎的2部电影将在3月X日7:00于哪一个教室会对选出来的教室免费播放;

  3、她人写好要送她们离开的时候要微笑的送其离开;

  绘出心中的你我他区:该区由2——3人负责,2张桌子

  1、1人向来往的女生介绍该区活动或者向询问的女生介绍该活动,其余女生主要看管桌子上的纸、笔、橡皮等物品;

  2、绘画者可以在绘画纸上自己或者结合他人共同完成作品,所需时间自由安排;

  3、当绘画者画好后由摄影师为其作者和作品合影;

  1、将事先做好的喷绘放于版面上,如果没有喷绘则将部分贫困地区的照片张贴在版面上,放于该区专用桌前;

  2、该区在收到他人捐赠的衣服、书或者钱时要对他人表示感谢,微笑弯腰;

  3、收的他人捐赠的物品时如果他人愿意的话进行登记,如果不愿意的话就不要登记该捐赠者的信息。如果登记就记捐赠者的姓名、年纪、院系、班级、所捐物品,实现由办公室将这些做成表格;

  期刊摆放区:此区由2人负责,1张桌子

  2、有人来询问期刊的时候要给他们讲解,在赠送的时候要附加一句谢谢您对学生工作处及世纪风文学社的支持;

  3、当有人问怎么投稿等问题时要积极告知;

  4、期刊不够后要向来领期刊的女生解释并赠送其他礼物;

  注意:该区的工作人员一定要熟知世纪风文学社的投稿方式以及一些读者常见的问题。

  招聘区:需要招聘的部长亲自负责,部长提前准备好需要询问的问题

  1、对参加面试的人进行现场招聘,招聘合格的可以直接进入该部门;

  2、必须保证新进入组织的人对社团以及世纪风有高度的热情。

  收尾阶段:

  1、下午3:00左右将签字区的物品整理完毕;

  2、所有活动于4:30结束;

  3、结束后男生将桌子搬回原教室,女生整理活动区卫生,所有人无论职务高低都参与活动最后的整理工作。

  结束后:

  1、新闻部在活动结束当晚上交活动新闻,word版三份邮件(社团主编、社团网技部、社联);

  2、所有参与此次活动干事留下收拾卫生(擦水果拼盘区的桌子,将桌子送回原教室)并记录下最终剩下的所有世纪风成员名单给予量化分上的鼓励;

  3、办公室同学将剩余可利用物品收回、便于重复利用;

  4、各个部门上交一份此次活动的活动总结,3月20日前上交完毕。

  经费预算:

  4、水果(预计)100元

  5、喷绘版面(爱心区专用)80元

  7、水笔10根10元

  8、纸类(稿纸和绘画纸)30元

  9、鲜花(每位老师暂定3朵红色康乃馨)(预计)300元

  10、彩虹门1个(预计)1500元

  12、沙拉10管30元

  13、铅笔10根5元

  16、果盘40元

  17、小刀10元

  18、纸箱3个(DIY创意义卖街收费处一个、爱心捐赠区一个、期刊赠送区一个,如有需要电影投票区也可放置一个)3元

  共2728元

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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:团结、互助、合作

活动策划

  二、活动宗旨: 塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设学院明天。

  三、活动对象:公司全体员工。

  四、活动时间:20xx年8月22~23日

  六、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  七、活动要求:为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  八、活动项目:

  (一)素质拓展项目名称:盲人方阵 10分 项目类型:团队协作型

  游戏人数:10-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

  详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球10分 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)接力语句10分 游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中

  插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。 游戏人数:每组6人

  活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

  (五)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (六)踩气球比赛 (互动比赛)10分 游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (七)夹气球跑步接力10分 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (八)游戏名称: 齐眉棍

  游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离

  开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  游戏人数: 10-15人

  场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

  需要器材: 3米长的轻棍

  游戏时间: 30分钟左右

  活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的'问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团

  队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  时间: 30—60分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  ·1根约6米长的绳子。

  ·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

  ·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

  概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  目的: 1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

  2.建立小组成员间的相互信任。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

  如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约

  15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

  步骤: 1.致游戏开场白,开场白示例如下:

  看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

  2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

  (十)箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 (十一)寻宝大行动

  参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

活动策划 篇2

  一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

  三。活动具体事项 活动时间

  报名时间:3月9日—3月13日

  比赛时间:3月14日下午2:00

  活动地点:五教三楼视听室

  活动对象:外国语学院全体学生

  活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

  赛时:1。主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3。5分钟。

  (3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

  (5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

  四。奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  五。具体工作安排 赛前准备工作

  1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

  2。准备 (1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的`工作

  (3)邀请评委老师

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

  赛时 现场布置

  现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

  照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

  赛后 总结活动

  以上策划书若无误,望领导批准。

  外国语学院学生会学习部

  20xx年2月17日

活动策划 篇3

  为繁荣社区文化,提升社区文化品位,丰富居民精神文化生活,社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则,经研究决定,社区将举办以“党旗引领龙泉,建设美好家园”为主题的庆祝建党90周年活动和以“龙泉文化宴,幸福你我他”为主题第八届社区文化节。为确保活动的顺利进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

  二、活动主题:

  (一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

  (二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

  三、参加单位及人员

  旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。

  四、活动内容:

  文化节活动内容分为三大项

  (一)社区文化节开幕式

  活动地点:社区门前广场

  活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

  活动程序:

  1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队及参加文艺演出人员共计约400多人。

  2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

  开幕式议程:

  1、介绍领导及来宾;

  2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;

  3、河北街道领导致开幕词;

  4、旗领导讲话;

  5、重温入党誓词;

  6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;

  7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

  (二)消夏大型文艺晚会

  演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

  演出地点:社区门前广场

  演出时间:20xx年6月17 日晚8点至10点

  演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

  (1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;

  (2)每个节目演出时间不得超过5分钟;

  (3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;

  (4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主题鲜明突出,内容健康向上,形式活泼新颖,旋律优美,体现时代特色;

  (5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责,表演时间大约为2小时,参演人员约为60人,参演节目10-15个。

  (三)社区体育项目比赛

  参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。

  活动地点:老干部局院内和社区活动中心

  活动时间:20xx年6月18日至19日

  活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

  五、组织机构

  (一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节,特成立组委会

  主 任:刘博英 王国超

  副主任:张辉民 董久清 陈素荣

  成 员:李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅

  孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

  (二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

  办公室主任: 陈素荣

  办公室副主任:李 莉

  办公室成员: 王学敏、陈素芬、马丽娟 、王凤龙、

  王 建、王 龙、李桂英、 张庆林、

  六、活动要求

  (一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的`组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

  (二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

  (三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  节约从我身边做起

  二、活动目的和意义

  1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

  2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。

  3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务

  4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。

  三、活动内容

  1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频

  2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。

  3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神

  四、活动时间、人员及地点

  时间:XX年11月16日

  地点:教室(1-201)、学校西区饭堂

  参加人员:12级汉语言二班

  五、前期准备

  (1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员

  (2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长

  (3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的.视频;整个活动的流程策划——团支书

  (4)、担任主持人一职——文娱委员

  (5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员

  (6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员

  (7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员

  六、具体人员安排

  (1)策划筹备段

  班委

  完成时间

  职责

  班长

  11月10日之前

  确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;

  11月10日之前

  对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;

  活动当天

  控制班会流程,做好班会情况总结;

  团支书

  11月10日之前

  寻找好有关于此活动的视频

  11月6—12日

  各项工作进度跟进

  班会当天

  协助布置场地

  11月6日前

  担任主持人,协调完成各项工作

  7水招待来宾2.5

  2瓶5

  总额55

  九、应急方案

  1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;

  2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;

  3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;

  4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;

  5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;

  6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;

  7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。

  8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。

活动策划 篇5

  活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

  活动主题:情系高考——经验交流会

  主办方:鮀浦中学;

  承办方:鮀浦青年志愿者

  嘉宾:学校代表(由校方最后确定)

  主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

  主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城 陈芸

  活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)

  活动地点:鮀浦中学会议室

  活动时间:20xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

  活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

  活动工作安排:

  一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

  二.宣传活动:高三各个班级的.宣传(由陈楚源负责)

  1. 联系高三级各班班主任;

  2. 负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

  三.活动程序安排:

  1. 主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

  2. 校方代表发言;林德城主任

  3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

  4. 互动环节;

  5. 主讲人到学生中,进行自由咨询;

  6. 活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

  四.活动后勤:(由后勤小组负责)

  1. 签到人员:XXX

  2. 现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由XXX负责;(联系陈少强主任)

  3. 活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由XXX负责;

  4. 活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由XXX负责。

  五.现场拍摄者:摄影小组

  六.会后书面总结:由此次“高考咨询会”策划小组负责

  七.活动前动员:

  1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对鮀浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;

  2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;

  3. 后勤人员在活动现场必须做到全面,及时,准确地应对各种状况,并服从安排。

  八.经费预算:

  1.矿泉水一箱;

  2.策划书打印稿5元。

  (策划者:余树生、陈银叶、黄婉君)

  鮀浦青年志愿者

  20xx年1月19日

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。

  二、活动目的:

  组织“家乡美摄影活动”,其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解中国的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

  三、活动名称:我的家乡我来夸

  四、活动时间:

  XX年1月1日--XX年3月20日

  五、策划主办方:

  山西大学商务学院体育系团总支

  六、活动安排

  1、筹备时间:XX年1月

  2、上交时间:XX年3月20日

  3、展览时间:XX年3月25日-4月10日

  4、展览地点:7号楼五楼办公室

  七、参展作品要求

  1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

  2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的.适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

  3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

  八、作品评选办法:

  1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

  2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

  3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

  4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。

  九、具体事项

  1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:(邮箱)

  2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

  十、奖项设置

  一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份。

  二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份。

  三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份。

  优秀奖:5名,精美礼品一份。

活动策划 篇7

  一:标题

  活动策划书都应该具备自己的标题。比如“培养校园谈判精英,提高学生社会竞争力”等

  二:封面

  一张精致漂亮的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段

  三:活动宗旨

  四:活动目的

  写一些“为了丰富大学生活”之类的话

  五:活动背景

  活动要结合校园的背景事件,并且深度分析为什么要举办的理由。

  六:主办单位

  一般是写校方的学生组织管理机构

  七:承办单位

  一般写自己组织的名称

  八:支持单位

  一般写合作的'或者关系比较密切的社团

  九:媒体支持

  校园的媒体资源,比如文学刊物,杂志,报纸,和广播

  校外的媒体资源

  同时要有一份完整的宣传方案。

  十:活动场所

  活动地点要明确

  十一:活动器具

  需要准备的器材,道具和资料,茶水等

  十二:活动流程

  最好是准备两种方案

  内容包括:主持人的讲话,中间的节目安排,安全人员的位置,礼仪的位置、迎接领导的次序、倒茶的方式、送鲜花的时间、服装款式和发型。

  音响等电子器材的调试时间和人员安排、领导休息的场所安排等。

  十三:活动费用

  要准备两份

  一份是为了拉赞助用的,费用一般比实际要多

  一份是社团内部的财务估算,一般结合实际费用计算

  十四:紧急事件处理方案

  要准备好紧急事件的处理方案,比如抢救,消毒,消除中暑等措施

  十五:总结或者展望

  自己构思一个场景,让审阅者跟着你的想象路线走。

活动策划 篇8

  xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  一、活动目的:

  通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

  5、爱护社团教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

  2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

  (一)、组织健全xx动漫社社团。

  社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、参加艺术节展览。

  为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的'指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

  、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

  (2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

活动策划 篇9

  一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

  二、活动简介:

  为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

  三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

  四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

  五、活动承办方:长江大学读书会

  六、活动赞助方:172校园活动网等

  七、活动时间:20xx年10月18日——20xx年12月12日(第八周——第十五周)

  八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

  九、活动总负责人:郑吕

  十、活动流程:

  (一)、宣传阶段及报名阶段

  1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)

  2、宣传时间:20xx、10、18~20xx、11、05

  3、宣传方式:a、团委直接向各院系发通知

  b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

  c、读书会博客、qq群

  d、宣传板、海报及横幅

  e、各校区流动报名点

  4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍

  b、报名方式

  c、入围决赛名单

  d、表彰人员名单

  5、横幅宣传方式和力度:

  a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

  b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

  c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

  d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

  6、报名时间:20xx年10月18日——20xx年11月05日

  7、报名方式:

  a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)

  b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息

  8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)

  (二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)

  1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

  2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

  3、初赛时间:20xx年11月06日(第十周周六)上午

  4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。

  5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

  6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。

  7、东西校区初赛同时进行。

  8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

  9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)

  10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

  (三)、决赛阶段:

  1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)

  2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的'选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)

  3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委

  4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)

  5、提前布置会场

  a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰

  b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘

  6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

  7、大赛决赛时间:20xx年11月13日(第十一周周六)上午

  8、决赛主要流程:

  a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)

  b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表

  c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委

  9、比赛环节:

  a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

  (注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)

  b、第二环节:必答题

  共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)

  c、第三环节:选答题

  共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

  (注:同分值者,按第二环节方法处理)

  d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。

  (注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)

  e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)

  10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)

  (四)、注意事项:

  1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。

  2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。

  5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)

  6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等

  十一、活动经费预算:

  (一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

  (二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

  (三)、奖品400元,老师纪念品100元

  (四)、茶水等100元

  (五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

  (六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元

  共1600元

  十二、活动的效果分析:

  长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。

  此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。

  我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!

活动策划 篇10

  活动名称:世纪风x届女生节

  活动主题:花样女生、创意风格、缤纷许院

  活动目的:在冷暖交替的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,世纪风文学社决定开展“花样女生、创意风格、缤纷许院”活动。

  活动时间:3月7日

  活动地点:弘毅广场/老餐厅前

  活动对象:全校女生

  主办单位:学生工作处共青团许昌学院委员会

  承办单位:世纪风文学社校青协

  赞助单位:

  活动版块:送花、签名、征文、DIY创意义卖街、心愿墙、电影投票、水果拼盘设计大赛、绘出心中的你我他(在绘画纸上用铅笔画出心里想画的内容)、爱心捐赠区、期刊赠送(参与活动的女生均赠送最新一期期刊一本,共赠送300本期刊,其余的送一个小礼物)、招聘

  活动流程:

  准备阶段:

  2、3月1日晚将所有横幅悬挂完毕;

  3、3月1日晚10:00前将所有的海报书写完毕;

  4、3月2日晚,条幅、海报等制作完毕并在各教学楼前及交通要道的电话亭张贴活动海报,并在活动海报上写清楚征文活动的具体细节,在新老餐厅门口拉横幅;

  5、3月3日晚鲜花、水果、小刀、盘子、空白横幅、写字笔、创可贴、云南白药、水笔、铅笔、绘画纸、铅笔、稿纸等购买完毕;

  6、让社团干部及兄弟社团积极报自己所认识的女生中会织毛衣、缝制小包、剪纸、香包等DIY人才并提前问他们是否需要桌子,最终需要的桌子数目统计结果交给组织部部长;

  7、3月开始,社团内部利用QQ、飞信、贴吧、论坛等对此次活动进行网络宣传;

  8、提前与B楼管理员联系,确保桌子的数量;

  9、如果外联部能拉来大通讯公司的赞助的话可以拉来10顶(暂定)帐篷,帐篷用于DIY创意街以及电影投票区;

  10、此次活动如有商家想加以冠名,若价钱合适则可以对此活动加以冠名;

  11、在活动现场准备3个大垃圾桶,其中一个放于水果拼盘设计大赛附近,以确保广场的.卫生。

  活动阶段:

  1、如果赞助充足,则3月4日上午到行政楼及各院系女教师赠送鲜花,并让女老师为女生节写祝福,如果条件不允许,则购买数朵鲜花,送予学生工作处金老师等女教师;

  2、3月4日中午11:00前将所写贺词整理好交予广播站;

  3、11:30空白条幅、写字笔、桌子、水果等物品摆放整齐,报名参加者也要提前到场;

  签名区:该区由6——10人负责,桌子并排长度等于或略小于空白条幅的长度。

  2、如果有冠名的话,可以让冠名商家制作彩虹门,以便使此次活动更加明显;

  3、将空白横幅放于桌子上并在适当的位置放上写字笔,以便他人书写;

  DIY创意义卖街:该区由3人专门负责,这3人自由,哪里有人有疑问或者其他,要及时上前予以解决,另外每张桌子都有一名工作人员陪同,模拟超市购物,卖家开发票到统一的地点交款,盖好章后拿条去领货款,这个收款的桌子上有一个捐赠箱,有爱心的购物者可以在交完货款的钱后再另外向箱子中捐款。其中桌子的数目根据实际情况而定,先预备15张。

  1、在弘毅广场的话,DIY创意义卖街在两旁,如果是在老餐厅前则DIY创意义卖街在老餐厅前成凹字排列,方便过往的人观看及购买;

  2、按照一定的标准进行分类进行划区,中间会安排个别商家为我校女生免费服务;

  3、DIY的所有物资由作者本人承担,我社不承担任何物资,卖出所得货款由义卖者自行选择,可全部带走也可将部分收益作为公益基金,由世纪风工作人员交给校青协,最终送给需要帮助的学校;

  1、由介绍人将女生介绍过来后,女生去的那张桌子的两名工作人员问该女生需要什么水果,如果有则递过去,如果没有则告知参赛者;

  2、参赛者可以自己或者几人一组一同随意设计;

  3、当参赛者做好后由摄影师为其作品拍照及制作者和作品合影;

  注意:如果出现不小心划破手等意外情况发生时,情节轻微的话工作人员给其喷撒云南白药喷剂然后为其粘贴创可贴,情节较重的话该区负责人立即安排5人中的一人陪参赛者去医务室进行包扎。

  电影投票区:该区由3人负责,1张桌子

  1、1人在外边给过往的行人介绍此次活动,其余两人坐在桌子后边准备电影投票区用纸和笔,让来往的女生写出自己喜欢的电影并统计她们写好的电影名称;

  2、告诉写好喜欢电影名称的女生说明今日评选出的最受欢迎的2部电影将在3月X日7:00于哪一个教室会对选出来的教室免费播放;

  3、她人写好要送她们离开的时候要微笑的送其离开;

  绘出心中的你我他区:该区由2——3人负责,2张桌子

  1、1人向来往的女生介绍该区活动或者向询问的女生介绍该活动,其余女生主要看管桌子上的纸、笔、橡皮等物品;

  2、绘画者可以在绘画纸上自己或者结合他人共同完成作品,所需时间自由安排;

  3、当绘画者画好后由摄影师为其作者和作品合影;

  1、将事先做好的喷绘放于版面上,如果没有喷绘则将部分贫困地区的照片张贴在版面上,放于该区专用桌前;

  2、该区在收到他人捐赠的衣服、书或者钱时要对他人表示感谢,微笑弯腰;

  3、收的他人捐赠的物品时如果他人愿意的话进行登记,如果不愿意的话就不要登记该捐赠者的信息。如果登记就记捐赠者的姓名、年纪、院系、班级、所捐物品,实现由办公室将这些做成表格;

  期刊摆放区:此区由2人负责,1张桌子

  2、有人来询问期刊的时候要给他们讲解,在赠送的时候要附加一句谢谢您对学生工作处及世纪风文学社的支持;

  3、当有人问怎么投稿等问题时要积极告知;

  4、期刊不够后要向来领期刊的女生解释并赠送其他礼物;

  注意:该区的工作人员一定要熟知世纪风文学社的投稿方式以及一些读者常见的问题。

  招聘区:需要招聘的部长亲自负责,部长提前准备好需要询问的问题

  1、对参加面试的人进行现场招聘,招聘合格的可以直接进入该部门;

  2、必须保证新进入组织的人对社团以及世纪风有高度的热情。

  收尾阶段:

  1、下午3:00左右将签字区的物品整理完毕;

  2、所有活动于4:30结束;

  3、结束后男生将桌子搬回原教室,女生整理活动区卫生,所有人无论职务高低都参与活动最后的整理工作。

  结束后:

  1、新闻部在活动结束当晚上交活动新闻,word版三份邮件(社团主编、社团网技部、社联);

  2、所有参与此次活动干事留下收拾卫生(擦水果拼盘区的桌子,将桌子送回原教室)并记录下最终剩下的所有世纪风成员名单给予量化分上的鼓励;

  3、办公室同学将剩余可利用物品收回、便于重复利用;

  4、各个部门上交一份此次活动的活动总结,3月20日前上交完毕。

  经费预算:

  4、水果(预计)100元

  5、喷绘版面(爱心区专用)80元

  7、水笔10根10元

  8、纸类(稿纸和绘画纸)30元

  9、鲜花(每位老师暂定3朵红色康乃馨)(预计)300元

  10、彩虹门1个(预计)1500元

  12、沙拉10管30元

  13、铅笔10根5元

  16、果盘40元

  17、小刀10元

  18、纸箱3个(DIY创意义卖街收费处一个、爱心捐赠区一个、期刊赠送区一个,如有需要电影投票区也可放置一个)3元

  共2728元