活动策划
活动策划 篇1
一、背景材料:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排:
端午节的风俗和来历
目标:
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的'兴趣,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动策划 篇2
一、序幕播映:《同一首歌走进中国人寿》15:00
男:各位尊敬的嘉宾,刚才我们欣赏的《同一首歌走进中国人寿》大型歌会的精彩片断。谢谢!
女:各位尊敬的嘉宾,许多人打来电话,他们正在赶往国大的途中,请已经到场的嘉宾朋友稍作休息,品尝一下我们为您准备的糕点和水果,欢迎各位参加中国人寿“情系中秋”VIP客户答谢会。
男:今天到会的人员都是我们地区的社会精英,请我们的与会人员及嘉宾将我们的手机调至震动档或者关机。本次客户答谢会将在几分钟后正式开始。
女:各位尊敬的嘉宾,
男:各位亲爱的朋友,
女:多年来,是社会,是广大客户给予了我们公司大力的支持和厚爱,中国人寿才得以迅速的发展,
男:主办方特地为今天到会嘉宾准备了精美的中秋礼品,小小礼品祝愿大家中秋快乐,生意兴隆,财源广进。
女:今天在此召开会议,是中国人寿全体员工对社会各界人士最真诚的真情流露和表白,中国人寿想借此机会来感谢大家,同时也是为了表达国寿公司对社会各界人士的感谢之意和对各位嘉宾朋友最真挚、最美好的祝愿。
二、序幕播映:《同一首歌走进中国人寿》15:00
男:各位尊敬的嘉宾,刚才我们欣赏的'《同一首歌走进中国人寿》大型歌会的精彩片断。谢谢!
女:各位尊敬的嘉宾,许多人打来电话,他们正在赶往国大的途中,请已经到场的嘉宾朋友稍作休息,品尝一下我们为您准备的糕点和水果,欢迎各位参加中国人寿“情系中秋”VIP客户答谢会。
男:今天到会的人员都是我们地区的社会精英,请我们的与会人员及嘉宾将我们的手机调至震动档或者关机。本次客户答谢会将在几分钟后正式开始。
女:各位尊敬的嘉宾,
男:各位亲爱的朋友,
女:多年来,是社会,是广大客户给予了我们公司大力的支持和厚爱,中国人寿才得以迅速的发展,
男:主办方特地为今天到会嘉宾准备了精美的中秋礼品,小小礼品祝愿大家中秋快乐,生意兴隆,财源广进。
女:今天在此召开会议,是中国人寿全体员工对社会各界人士最真诚的真情流露和表白,中国人寿想借此机会来感谢大家,同时也是为了表达国寿公司对社会各界人士的感谢之意和对各位嘉宾朋友最真挚、最美好的祝愿。
”。
活动策划 篇3
一、活动背景:
为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:
二、活动主题:
走下网络、走出宿舍、走向操场
三、活动地点:
小吃城二楼
四、参加人员:
XX级财务管理本56班全体同学
五、活动时间:
XXXX年XX月XX日
六、活动前组织:
1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容
2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案
3、联系活动地点、强调相关事宜
4、形成具体活动策划书购买活动所需物品
七、活动内容:
1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于“三走”活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。
2、本次活动的第二项内容有两种方案:
方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。
方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。
八、人员安排:
1、班长、团支书负责全局安排
2、宣传委员跳动同学们的积极性
3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动
九、经费预算:
1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。
2、买奖品,大约花费100元
十、活动中应注意的事项:
1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。
2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。
3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。
4、有特殊情况不能参加活动的'要请假并说明原因
十一、活动后工作:
1、认真做好总结工作
2、及时上交材
十二、总结
本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。
活动策划 篇4
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的`促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
游戏中玩出团结,实践中提升自我。素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位:xxxx
五、活动对象:自管会全体成员
六、活动地点:xxxx公园
七、活动时间:20xx年xx月xx日
八、活动步骤
(一)准备
1、前期:向学生处提交申请;
2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
1、拓展培训项目分别有:
(1)初次相识 信任倒 携手共进 一心一意
智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈
2、具体细节:
(1)首先将学生们分为8个团队(810人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。
第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。
(2)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)
1、初次相识:暖身活动,达到破冰目的。
2、信任倒、 携手共进、 一心一意:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。
3、智慧钥匙:让队员观察别人如何解决问题;展示如何激发创造性思想;培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。
4、联体足球:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
5、过电网:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。
6、呼啦圈:培养整体观念。
九、活动负责人
负责人:叶春海
教 练:叶春海、陈铸锋等。
指导老师:李 蠲
十、资源需要
1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。
2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅
3、 活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算
彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决;
横幅----------------120元
麻绳20条60元
乒乓球及小弹球各10个100元
小公仔24个120元
呼啦圈2个60元
合计:460
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;
3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
4、在活动的过程中,学生们请注意安全;
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排:(待定)
院自管会
20xx年x月
活动策划 篇5
一 、 幼儿园托班体育教案:捉蝴蝶
活动目的:练习向上纵跳摸高的动作
活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上
活动过程:
一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调
“小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动―模仿操。
二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣
“刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”
三、师示范讲解游戏玩法和规则
1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作
“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”
2、提出游戏要求
①在指定区域内玩②注意安全
“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围内玩哦。”
四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。
五、游戏反复进行几次。
六、以“天黑了,回家了”结束活动。
二 、 中班体育教案:捕蝴蝶
【活动意图】提高幼儿投准的能力
【活动目的】发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。
【活动准备】碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。
制作方法:
1、用粗铁丝围成圆,用即时贴缠绕固定,并用旧www.jiankangju.com蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型,在铁丝下方用竹竿固定,把压好膜的小花用针先缝在边上装饰,捕蝶网即成。
2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包(中间装米,外边用棉花包裹)既有重量又不会伤到幼儿,把数子卡片固定在蝴蝶上即可。
适合年龄和地点:可在户外或室内体育活[www.jiankangju.com)动中进行,适合3-5岁幼儿
操作方法:
1、3-4岁幼儿可一人拿网,一人扔蝴蝶,投到网中。
2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。
三 、 中班体育教案走路
游戏活动设计领域:艺术、健康
活动目标
1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。
2、培养幼儿的创造力及平衡能力。
3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。
活动准备
高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰
课件、音乐带、录音机
活动过程
1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。
2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。
3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。
4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。
5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。
6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。
7、请幼儿分组展示。
8、带领幼儿做放松练习。
9、播放音乐,请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,结束活动。
[作者:王艳芳 作者单位:山东省利津县第一实验幼儿园]
四 、 中班体育活动《送货》教案
[活动目标]
1、练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
[活动准备]大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的'家。
[活动过程]
一、幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
二、利用不同方式送货。
1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。
三、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。
1、师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?
2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。规则是不能用手拿货物。
四、进行送货比赛。
1、师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。
2、教师示范。
3、幼儿按要求比赛两次。
五、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。
六、幼儿站在大垫子旁边做“机器人”的游戏放松。
七、幼儿帮教师收拾场地,回教室。
活动策划 篇6
活动主题:
阳光体育 人人参与
活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的'精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方: 10级本科四班
承办方: 10级本科五班
活动时间:20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00
活动地点:大学南路
活动预算:160元,四班、五班各80元
活动内容:
活动项目:
10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:
1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
活动策划 篇7
活动目标:
使幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯。
活动准备:
1.录像;音乐磁带;奖励用的小红星;场地布置(小河、草地、荷叶)。
2.课前组织幼儿做青蛙跳,并随音乐跳到座位上。
3.《幼儿习得手册》(想一想说一说)上学期2第10~11页。
活动过程:
一、老师组织幼儿看《幼儿习得手册》,讲述故事,引出课题。
老师:小朋友学青蛙,跳、跳、跳得好!现在我来给小朋友讲一个小青蛙的'故事。
二、提问。
1、 故事里都有谁呀?
2、小鱼是怎么听故事的?
3、小青蛙是怎样听故事的?
4、你喜欢谁?
5、为什么喜欢小鱼?
三、看录像,对幼儿进行点评,针对个别幼儿进行教育。
老师:老师和小朋友一样也喜欢安安静静听故事的小鱼。那小朋友听故事的时候是什么样的?来,咱们看一看。
1.师生看录像,简短评议。
2.看后评议。
老师:现在老师就帮听故事好的小朋友把小红星戴上。看!小朋友胸前戴上这小红星又漂亮又神气!老师也为你们高兴!
3.提问。 你戴上小红星心里觉得怎么样?
你为什么能戴上小红星呢?
你是怎样好好听故事的?
老师小结。
4.老师针对个别幼儿进行引导:只要养成倾听的好习惯,你们也一定能得到小红星。
四、利用游戏《小青蛙会听啦》,对幼儿进行行为训练,对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。
1、对个别幼儿进行行为训练。
2、全体幼儿玩游戏,强化幼儿的行为体验。
五、续讲故事,结束活动。
1、老师续讲故事,小朋友认真听清老师的话了。连原来不会认真听的小朋友也学会了。那故事里的小青蛙怎么样了?听老师接着把故事讲完。
2、老师小结:老师希望你们以后在听别人说话时要眼睛看着他,认真地听。
六、听音乐快乐地学小青蛙跳出活动室,活动结束。
活动策划 篇8
一、活动名称:“献爱心”活动
二、活动目的:在大团圆的中秋时刻,做些香意浓浓的糕点,慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次“献爱心,送糕点”的活动,锻炼了同学们的动手能力,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。
三、活动主题:中秋糕点,温暖老人
四、活动口号:真情创造梦想〃爱心铸就时代
五、主办单位:浙江农林大学学生会校园学风建设部
六、活动时间:20xx年9月8日(待定)
七、活动地点:东湖食堂二楼以及敬老院
八、参加对象:校会各部门代表
九、活动方式:
1、外联部部门人员与食堂相关工作人员协商好器具和场地借用的时间、地点以及租用金额。
2、准备好鸡蛋 面粉 白砂糖 小苏打、牛奶‘黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋,放置于东湖食堂二楼。
3、校会各部门相关人员派出代表于当天上午八点在东湖食堂集中。
4、由食堂工作人员指导同学们做糕点,蒸糕点,之后包装。
5、去敬老院送糕点。
6、所有参加活动的'同学可获得小礼品一份。
十、活动工作安排:
1、活动前期准备:
(1)、外联部部门人员协商器具和场地借用的时间、地点(3人)
(2)、采购鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋(4人)
(3)、现场布置(3人)
(4)、每个部门选出三名代表去做糕点(33人)
2、活动现场组织
(1)、东湖食堂二楼集中(33人)
(2)、学做糕点(33人)
(3)、蒸糕点(3人)
(4)、包装糕点(3人)
(5)、小礼品发放(2人)
3、活动后期
(1)、现场物品的整理(2人)
(2)、卫生打扫(2人)
十一、经费预算
租借场地和器具 XX元
物品采购(鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力) XX元
矿泉水 XX元 往返敬老院的路费(N张) XX元
小礼品 XX元
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