活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:
“双十一,珑庭(楼盘资料图库)有爱”
二、背景内容:
摆脱传统“光棍节”概念所传递的悲感,以独有的反素材,反传统的,给予人文关怀,体现珑庭的家庭温暖:
1、假如你现在单身,来到珑庭,让你忘却那些不愉快,送你独有的单身礼包
2、假如你正享受爱意,就赶快来到珑庭,给心中的那个她/他,营造一个浪漫的家
三、活动信息释放、推送:
1、利用微信、网络线上媒体,释放暖场活动推行时间及内容简介
2、采用传统的CALL客方式,邀请一、二期已成交、认筹的客户全程参与,以积聚人气
3、以图文的方式,将现场的活动情况,进行信息推送,提升项目被认知度
四、活动细则:
﹥﹥活动时间:20xx年11月11日(9.30am—16.30pm)
﹥﹥活动内容构成:
1、“大师保养”,给你的爱车来个彻底的维护,让您的'出行一路畅通、平安
2、“红酒品鉴”,再累也别忘了好好的犒劳自己,品鉴一口红酒让你回味无穷
﹥﹥活动细则:
珑庭业主{包括二期认筹客户【含当天】}凡活动当天莅临现场,按家庭为单位,即可获得价值1111元的“醇爱大礼”:
1、免费赠送价值367元高档红酒一瓶(先到先得,送完即止)
2、免费赠送一份价值744元的“大师保养”汽车服务礼包(按实际参与人数结算)。
服务内容包括:德式车内深度清洁398元
油路清洗150元
节气门清洗98元
45项安全检测98元
五、成本预算:
1、“大师保养”套餐原价744元,晶实公司按照成本价的75%购买,需支付约300元/组。以活动当天来访数100组估算,合计费用预算为30000元。
2、红酒现场供应30瓶(免费),送完即止
以上费用支出预估共计30000元。
六、参与单位
主办方:上海城开集团晶实置业有限公司
协办方:“大师保养”
活动策划 篇2
中班音乐活动:有趣的音符
活动目标:
1认识二分音符,四分音符和休止符。知道它们的名称,符号和特点。
2能根据音符的符号拍出节奏,并创作节奏。
3复习高音谱号和低音谱号。
活动准备:
教学卡片(高音谱号,低音谱号,二分音符,四分音符,休止符)
小狗卡片若干个,小音符每人一份,纸,胶水,小星星若干个,音乐磁带,录音机一台。
活动过程:
1律动:如果感到幸福你就拍拍手
“小朋友,你们想听着音乐跟老师做游戏吗?那请小朋友轻轻地站起来,小嘴巴不说话。”(边听音乐,边跳边拍手)
2认识全音符,二分音符和四分音符。根据音符拍出节奏。
(出示高音符号和低音符号)“小朋友你们认识它们是谁吗?对了它们是高音妈妈和低音爸爸。它们带来了一些好朋友,我们看看带来了谁?(出示小狗)这只黄色的小狗它喜欢叫一声,看看还有谁?这只红色的小狗喜欢叫两声。还有一个小狗来了,这只蓝色的小狗不喜欢叫的,所以它不出声。好。我们拍着手一起来学一下小狗叫。先在小朋友来看一下老师把小狗换一下位置,先在多了什么呀?好,我们来拍一下。黄色的小狗带来了它的好朋友音符宝宝(出示四分音符)这个黄色的音符宝宝和黄色的小狗一样,喜欢出一声(师拍一下手)它的名字叫做四分音符;红色的小狗也带来了它的好朋友,红色的.音符宝宝,它和红色小狗一样喜欢出两声,它的名字叫二分音符;蓝色的小狗也一样带来了好朋友蓝色的音符宝宝,这个蓝色的音符宝宝也和蓝色小狗一样不喜欢出声,它的名字叫休止符;这些音符宝宝都能拍出好听的节奏,现在请小朋友伸出小手跟老师拍一拍。
节奏:
我看看哪个小朋友拍得好,愿意出来表演一下(请若干幼儿出来拍节奏,给于表扬)
(出示所有符号)高音妈妈和低音爸爸要带着音符宝宝回家了,我们来跟它们说再见(高音妈妈再见,低音爸爸再见,二分音符宝宝再见,四分音符宝宝再见,休止符宝宝再见。
3游戏:摘星星
小朋友想不想和老师一起玩游戏?那老师要请坐得好不说话的小朋友来玩摘星星的游戏,看看小星星背后藏了些什么?
(师先示范游戏玩法,再请幼儿进行游戏)游戏玩法:听音乐《闪烁的小星星》做动作,到音乐结束时,伸手摘星星,读出星星背后音符的名字和知道它的节奏。
4操作:好听的节奏
请幼儿把自己桌面上的小音符粘在白纸上组成一个节奏,然后拍出自己所创作的节奏
5小结,结束活动。
活动策划 篇3
活动目标
了解水的三态变化。
发现物体在不同温度中所產生的变化。
活动准备
大自然小科学、透明塑胶罐、半圆球形盒(本期学具)。
饮料、冰水、自来水、冰块、水果、海苔、除溼机、热水。
活动过程
1. 事先请园所為每位幼儿準备一小瓶饮料,冰在冰箱内备用;在教室中啟动除溼机并将一片海苔放在教室一角。
2. 将待在冷气房中的幼儿带领到太阳下活动,经过一会儿后,引导幼儿发现身体的变化(流汗)。
3. 带领幼儿回到教室,在每人的桌上放一瓶刚从冰箱拿出来的饮料,让幼儿先不许动,并利用此时去洗洗脸,擦乾身体。
4. 回到座位后,引导幼儿比较在冷气房与太阳下的温度变化,说明因為在太阳下温度比较高,身体觉得热,所以產生了流汗现象。
5. 接著观察桌上饮料的瓶身有什麼发现(水珠),将饮料拿起,桌上留下了什麼痕跡(水渍),延伸幼儿思考:饮料从温度较低的冰箱中拿到温度较高的室温下,所以瓶身出现了水珠,之后让幼儿品尝饮料的沁凉。
6. 透过大自然小科学P.21~22的实验来进行应证,发现不只有饮料瓶会出现水珠,像水果在经过不同温度的变化下一样也会產生水珠。
7. 展示摆放在教室中的'海苔,再取出一片刚拆封的,比较二者的不同。接著取出除溼机的蓄水槽,观察水槽裡的水;说明空气中有水分子,海苔吸收了水气就变得较溼软了。
8. 老师提出疑问「空气中的水分子从哪裡来的?」,接著进行P.24的实验,观察热气上升到空气中,再将这些热气透过半圆球形盒冷却后形成
水珠,让幼儿了解水经过加热后便形成水蒸气,布满在空气中,而这些水蒸气遇到低温便会形成水。
评量
1.能说出水的三态变化。
2.描述水果从冰箱拿出后產生的变化。
活动结束:
带领幼儿进行製冰活动。
活动策划 篇4
一、活动目的:
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。
二、活动主题:
“学会感恩,共创和谐”
三、活动时间:
6月14日
四、活动对象:
自动化与信息工程系各团支部
五、活动地点:
三教
六、活动形式:
讨论、演讲
七、活动流程策划:
活动一:感恩传承你我,真情由心而生
内容:
1、观一部感恩影片《美丽的大脚》
2、诗朗诵《母亲的赞歌》
3、“一封家书”征文演讲比赛
让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。
活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩
内容:
1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。
2、写出父母为你做的`十件事。写出你为父母所做的五件事。
活动三:“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。
内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。
活动四:“感”语贴吧
感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。
活动策划 篇5
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的`校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。
二、活动宗旨
生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。
三、活动主题
全员健身 健康快乐
四、活动口号
“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。
五、活动内容
1、成立体育健身协会,定时开展活动。
2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。
3、参与大课间活动,师生同运动。
4、举办健康知识讲座,预防与保剑
5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。
六、具体安排
活动内容
要 求
活动时间
负责人
制定活动方案
11.2—11.5
杨柳
教师体育节启动仪式
全员参与
11.8下班会
杨柳
成立健身协会
1、健身协会报名
自愿报名
,每人报一项
11.9—11.11
杨柳
2、分组活动
坚持每日活动或双休自主开展活动
11.12—今后
各协会负责人
活动内容
要 求
活动时间
负责人
学做自编“二实小广播体操”及比赛
1、集体学习
每天上午第一节课到四楼舞蹈室
11.10—
11.12
肖正勇
龚爱琼
2、每日工间锻炼,做工间操
每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次
11.12—学期结束
杨柳
年级组长
3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛
全员参与
11.12—参赛前
杨柳
年级组长
健康知识讲座
全员参与
11.15
杨柳
“元旦迎新”教工健身运动会
项目一:
1分钟转呼啦圈
1分钟跳绳
1分钟踢毽子
1分钟双人颠乒乓球
运动员名额分配:
转呼啦圈运动员2名
跳绳运动员3名
踢毽子运动员3名
双人颠乒乓球2名
(人少的组每项至少有1人参加)
1、11.22报名
2、比赛前自主锻炼
3、12.14—12.16比赛
杨柳
年级组长
项目二:协会成果展示
12.21 展示
杨柳、各协会负责人
项目三:“二实小广播体操”比赛
12.17比赛
杨柳、年级组长
体育节活动
小 结
1、“项目一”:按排名成绩取前10名,分别计10、9、8、7
、6、5、4、3、2、1分
2、“项目二”:协会成员能坚持每日或双休开展活动的,每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。
3、“项目三”:根据排名,取特优、一、二、三等奖,分别记5、4、3、2、分
1、12.2—12.24评分
2、12.27颁奖
杨柳
陈玖玖
汪开春各协会负责人
健身协会
1、呼啦圈协会
2、跳绳协会
3、踢毽子协会
4、骑单车协会
5、广场集体舞协会
6、羽毛球协会
7、乒乓球协会
8、跑步协会
9、太极拳协
活动策划 篇6
一、活动主题:了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会
二、活动宗旨:丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。
三、活动目的:通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。
四、主办班级:xx护理本科(国际交流方向)
五、活动对象:xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生
六、活动时间:XX年x月xx日 19:30———21:30
七、活动地点:大学生艺术活动中心
八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)
1﹑统筹组: xx等
负责本次联欢活动的'策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。
2﹑节目组: xx等
负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。
3﹑宣传组: xx等
提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。
4﹑生活组: xx等
负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。
5﹑游戏组: xx等
负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)
6﹑摄影组: xx等
负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)
7﹑实践组: xx等
负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。
九、活动预算:
宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元
意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元
策划书附件一
一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)
二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾
三、 民族舞蹈——傣族舞
四、 留学生节目一
五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法
节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节
六、 英语小品
七、 留学生节目二
八、 现代舞——anymotion
九、 互动舞蹈——兔子舞
十、 互动游戏
十一、 英语话剧
十二、 英文歌曲演唱
十三、 留学生节目三
十四、 合唱:《友谊地久天长》
十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待
(双方节目有待最后落实)
活动策划 篇7
一,活动主题:happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情。
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12。22—23(报名)
12。23晚派送贺卡
12。24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的'寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间 12。24(周五)下午
地点 室外 生科院操场
内容:小游戏流程如下:
名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
活动策划 篇8
今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿者事业的发展,为和谐社会建设贡献力量,青年志愿者协会特举办这次活动。
一、 活动名称:国杰幼儿园支教活动
二、 活动主题:展志愿风采,邀青春年华
三、 活动时间、活动地点:
时间:20xx年12月6号
地点:郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园
四、 活动开展形式:
给幼儿园小朋友们上课,和小朋友们做游戏,帮助清扫教室。
五、 活动内容:
青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动,通过对国杰幼儿园支教,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,营造社会文明新风采,并积极推动志愿服务事业的发展。
六、 活动开展:
(一) 活动准备阶段:
1、前期准备:
(1)准备以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动策划书,上交国杰幼儿园予以审批并申请活动场地的举办权(王静);
(2)由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖品;
(3)参与名额为八人,网络部负责拍照。
2、开展课程:儿歌,英语儿歌,美术,手工,舞蹈,游戏。
3、课程开展目的:
(1)开展儿歌《争当节水小能手》课程,有助于帮助小朋友提高日常节水意识;
(2)开展英语儿歌《走路》课程,有助于帮助小朋友更快,更好的记忆英语单词,使教学内容更为形象,生动;
(3)开展美术,手工课程,可以有助于增强小朋友的动手能力,想象能力;
(4)开展《我爱洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丢手绢》游戏,能帮助小朋友锻炼身体协调能力,帮助小朋友形成开朗,活泼的性格,增强小朋友之间的互动性。
(二) 活动举办阶段:
1、第一节课程安排:
(1)小班开设《争当节水小能手》儿歌教程;
(2)中一班开设美术课程(菠萝,西瓜);
(3)中二班开设手工课程(折小树,折手表);
(4)大班开设《走路》英语儿歌教程。
2、第二节课程安排:
(1)小班开设《小手拍拍》游戏;
(2)中一班开设《猜星星》游戏;
(3)中二班开设《丢手绢》游戏;
(4)大班开设《我爱洗澡》舞蹈。
3、上课流程:
(1)第一节:
1.上课开始,志愿者要先作一下自我介绍,告诉小朋友今天的活动主题,继而给小朋友们讲一下“志愿者”及志愿者精神;
2.开始课时导学内容,让小朋友们快速进入课堂知识的学习中。
(2)第二节
1.组织小朋友积极参与游戏;
2.在保证小朋友的安全下,开始进行游戏。
4、课后总结:
总结今天下午学习内容,评出“最佳学习小能手”两名(针对儿歌,英文儿歌学习的'班级),“最佳动手小能手”两名(针对美术,手工学习的班级)“最具想象力小朋友”两名(针对《猜星星》游戏)“最佳舞蹈之星”两名(针对《我爱洗澡》舞蹈学习的班级,“最具互动性小朋友”两名(针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏),总共十名获奖小朋友,并与授课老师发放奖品(大红花,冠军帽)。
(三) 活动后续阶段:
1、由负责收好活动物品。
2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。
七、 活动经费预算: 普通大红色彩纸两张 2元
八、 活动安全:
成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置,从而做到工作人员要保证现场人员安全,同时也要保证自身安全。
申请单位:轻 院 青 协
活动时间: 20xx年12月6日
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