活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的：
1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。
2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的`支持和认可。
3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造社会效应。
二、活动主题：
挥〃越巅峰
——20xx“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛
三、活动时间：
20xx年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖（说明：小周末时间安排一般较受客户欢迎。）
四、活动地点：
“球馆”高尔夫室内体验中心
五、参与人员：
（一）比赛邀请对象（**人，不含司机随同人员）：
（略）
（二）银行陪同人员（**人）：
（略）
（三）球馆工作人员（**人）：
（略）
六、比赛形式：
（一）比赛规程：
1、采用中国高尔夫球协会审定的20xx年版高尔夫规则。
2、每四人为一组，分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。
（二）奖项设置：
1、设立共六个奖项：
（1）个人总杆杆数前三名（不设并列）
（2）开球最远距离奖一名
（3）开球最近旗杆奖一名
（4）一杆进洞奖
2、奖项形式包括奖品、证书等。
七、活动流程：
13：00—13：30 签到
13：30—14：00 开幕致辞、合影、开球仪式
14：00—17：30 正式比赛（比杆赛）
17：30—18：00 统计成绩、颁奖（领导致辞、颁奖等）
说明：1、球赛监控、成绩统计均由球馆工作人员负责执行，最终获奖名单由浦发银 行审核确定并现场公布；
2、除特殊安排外，活动前后各参赛选手的交通自行安排。
八、宣传安排：
本次邀请赛由浦发银行主办，委托“球馆”承办，实施宣传安排，包括平面物料（邀请函、比赛手册、礼品袋等）、立体物料（奖座、球帽、球衣、手套、球杆、球等）、布置物料（横幅、背景板、海报、道旗、指示牌、比赛公告牌等）等，让参与嘉宾充分感受浦发银行与球馆提供的细致服务和良好氛围，进一步提升对浦发银行企业文化和品牌形象的认知和认可。
球馆
20xx-7-5
活动策划 篇2
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料，排放大量的温室气体，致使全球气候迅速变化，气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演，暴雪，飓风，洪水干旱，全球气候变暖还引起冰川崩塌消融，海平面上升，物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》，从“巴厘岛”到“哥本哈根”，我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。
气候与我们的生活，经济等方面息息相关，在不可逆转的`大灾难来临前，作为新一代的大学生，我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量，建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化，青年在行动。本次校园环保活动周，我们结合环保，聚焦气候变化，开展一系列的环保宣传和实践活动，并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来，将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中，呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。
二、活动目的
1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容，使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。
2、加强大学生保护环境的意识，进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。
3、通过此次活动美化校园环境，积极响应学校建设绿色校园的号召，提高学生的综合素质。
4、通过我们学校的环保周活动，将环保周理念深入到其他高校并进行传播，加大环保的宣传力度和影响力。
三、活动主题
星期一：环保宣传你我他
星期二：美化环境不乱贴
星期三：珍惜粮食不剩饭
星期四：绿色植物领回家
星期五：节能减排多骑车
星期六：环保嘉年华，我们在行动
四、活动时间
20xx年11月---20xx年12月
五、活动地点
合肥学院一期、二期、三期
六、活动发起方
合肥学院大学生环保协会
七、活动内容
（一）活动筹备期
1、确定活动流程
2、宣传
（1）更换食堂LED屏。
（2）展板，横幅。
（3）用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点，加强宣传的效果。
（二）活动开展期
（三）活动后期
召开总结会，提交活动总结。
八、活动预算
项目
资金
环保宣传
240元
清除牛皮癣
270元
光盘行动
220元
植物认领
200元
绿色出行
700元
环保嘉年华
1100元
高校宣传
400元
合计：3030元
活动策划 篇3
活动背景
为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，普及化学知识，肯定化学对社会进步和人类文明的贡献，促进同学们对化学的认识和了解，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，培养、提高年轻人对化学未来发展的兴趣与热情
活动主题
化学——我们的生活，我们的未来
具体活动
为了响应“化学——我们的生活，我们的.未来”这一主题，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，营造良好学习氛围，加强同学之间的交流，激发同学们学习化学专业知识的兴趣，本社团特此举办此次化学知识技能PK赛，希望同学们踊跃报名参加！
一、活动宗旨
本着“重在参与”的原则，此次化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中化学知识的掌握情况以及运用知识解释现实生活现象的能力。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念，号召同学们探索生活中的化学，关注化学中的生活，激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。
二、活动主题
探索趣味化学，缤纷五彩生活
三、活动对象及参赛方式
1、化学化工学院全体在籍学生。
2、(决赛)同学间自由组队，每四个人为一队。
（建议跨班级，年级组队，每个参赛队伍有一名队长，队名及参赛口号）
四、活动内容
活动分为初赛和决赛两个环节
1、初赛环节为笔试，笔试阶段统一命题，集中竞赛，笔试时间为一个半小时；根据笔试的成绩选取前六个队伍进入决赛。
2、决赛环节为现场公开问答及实验操作
①赛前每队选手有3分钟自我介绍时间，由评委老师根据选手介绍情况打分（上限40分）
②问答题题型分必答题，选答题和抢答题。
必答题每套6题，由每组代表依次答题，答对1题加10分，答错不扣分。
选答题分值为10分 20分 30分 40分，每个分值有六题， 答对加相应的分值，打错扣除相应的分值。（此题包含互动题和实验操作题）
抢答题共15题，每题10分，答对加10分，答错扣除5分，答错时其它团队可再抢答一次。
当分值相同时通过加赛决出胜负。最后根据每队的得分评选出一，二，三等奖。
3、赛题以趣味化学、生活化学为主，专业化学、趣味操作为辅，其中还涉及部分对化学发展做出贡献的人物常识。
4、每场答题之后，将进行趣味抢答，答对者将赠送精美礼品。
五、活动时间及联系人
（1）初赛时间：5月6号17:30-19:00 初赛地点：A阶104
（2）决赛时间：待定决赛地点：待定
（3）联系人：王梦影：18360903110
魏冬阳: 18360903173
六、奖项设置
一等奖 一组
二等奖 二组
三等奖 三组
优秀奖 若干
主办：共青团淮阴师范学院委员会
承办：化学化工学院团委
“智慧之光”科技协会
活动策划 篇4
一、主题提出
引导学生开展研究性学习，往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动，学生对环境问题日益关注。
二、活动目标
（一）总目标
1．对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。
2．引导学生了解社会、体验生活。
3．培养学生搜集信息、整理信息的能力。
4．培养学生从身边发现问题，思考问题。
（二）具体目标
1．知识目标：了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。
2．能力目标：（1）会设计、填写简单的调查表，对调查结果进行简单的分析和处理，并对结果作出一定的解释。（2）学会写调查小结。（3）了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。
3．情感目标：感受“白色污染”给我们的生活带来的危害，初步培养每个学生的环保意识。
三、活动过程
第一阶段（准备阶段）：制定方案，开题论证
选定这一主题后，学生积极性空前高涨，有些同学还提出了自己的想法：有的说想了解白色污染的产生和污染现状，有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类，还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼，确定了几个既有研究价值，又容易操作的问题作为活动研究的子课题：
1． 什么是“白色污染”及其种类。
2．“白色污染”的.危害程度。
3．为什么白色餐具屡禁不止。
4．我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
要进行调查就必须有研究方案。从哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了摆在学生面前的重大问题。为了能充分地发挥同学们的自主性，教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、学一学。几天后，同学们又聚到了一起，各自发表意见。有的认为应该选定考察地点，实地考察一番，观察哪些地方存在着“白色污染”的现象，在有所了解的基础上才能进行细致的分析；有的觉得到图书馆或上网查阅有关资料，调查“白色污染”的原因……；还有的从网上下载了别人的研究方案供大家参考……经过反复的讨论、修改，最后在同学们共同努力下一个较为成型的研究方案终于诞生了。
当一切准备就绪后，同学们便组织召开了一个开题论证会。首先由同学介绍本课题的由来，同学们已开展的各种活动的经过，本课题研究的总体思路，及学生的分组情况。接着，教师和学生针对探究方案提出了问题，意见和建议。最后由同学们自己完成了研究方案，并向课题组同学进行了展示。 课题：
1． 什么是“白色污染”及其种类。
2．“白色污染”的危害程度。
3．为什么白色餐具屡禁不止。
4．我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
活动策划 篇5
一、活动方案
活动时间：20xx年10月22日星期六活动地点：火焰山
活动人员：幼儿园所有教职员工
活动目的：举办此次活动，为丰富老师的课余生活，加强老师们之间的联系，
增进老师们之间的感情，促使我们人之初幼儿园这支力量团更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
活动内容：野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。
活动组织者：xx、xxx。
活动要求：活动参加者请穿休闲服装，遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。
活动内容安排：
1、集合时间暂定为9：00——9：10到幼儿园操场集合，做好出发准备。
2、9：10准时发车（过时不侯），约20分钟到目的地，到站准备时间暂定为9：30——9：50。
3、分组、选队长、起队名、定队呼。
步骤：
1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组。
2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。
3、各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4、游戏过程中要称呼他们的'队名、队呼。
烧烤时间暂定为10：00——12：00。
领取烧烤工具和食物，开始第一轮PK，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得贴纸一个。
游戏时间暂定为12：10——15：10。
开始户外游戏活动。
自由活动时间暂定为15：10——15：50自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。
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