活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一．活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊

　　二．活动主办： 艺术设计系办公室

　　三．活动主题：联谊交流

　　四．活动人员： 各班全体学生

　　五．活动目的：

　　⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

　　⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。

　　⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

　　六．活动时间：20xx年12月 24日 下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）

　　七．活动地点： （德化陶瓷学院校内）

　　八．活动场地：

　　（一） 圣诞节气氛；

　　（二） 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；

　　（三） 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

　　九．活动流程：

　　（一）开幕式：宣布活动开始

　　⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。

　　⒉ 说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；

　　②由各系主持人各自介绍班级特色；

　　③由各个系主持人向观众自我介绍；

　　④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

　　⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

　　（二） 开场互动：各班表演

　　⒈ 负责：主持人、各班表演队！

　　⒉ 说明：各班表演准备的节目！

　　⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍；

　　（三）备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

　　（三） 集体活动一：智力体力大考验！

　　⒊ 负责：主持人、策划组

　　⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

　　⒊ 组织：① 主持人简要介绍，由策划组签条；

　　② 主持人组织问题；

　　③ 服务组对胜出对进行奖励；

　　⑤ 主持人点评，裁判组代表（）发言。

　　⑥ 结束本环节。

　　（四）集体活动二：反应大考验！

　　⒈ 负责：公正组人员、主持人。

　　⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

　　⒊ 组织：① 主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；

　　② 服务组注意同学们的安全！

　　4。 备注：① 男女分成两队进行！

　　（五）集体活动三：奇思幻想

　　⒈ 负责：主持人

　　⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

　　主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

　　⒊ 组织：① 主持人宣布活动规则；

　　② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；

　　③ 观众可以起哄，干扰参与者判断；

　　④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

　　⒋ 备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；

　　② 主持人要思维活跃，评论幽默；

　　③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

　　（七）集体活动五：真心冒险对对碰

　　⒈ 负责：主持人、音像组。

　　⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

　　⒊ 组织：① 主持人做规则简介；

　　② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；

　　③ 主持人做活动总结。

　　⒋ 备注：真心话内容：

　　1。是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？

　　2．你选择男女朋友的标准是什么，为什么？

　　3。说说你们组谁最帅，为什么？

　　大冒险内容：

　　1。唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；

　　2。做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；

　　3。找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

　　（八）集体活动六：歌曲大合唱！

　　⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

　　⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

　　⒊ 组织：

　　① 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱；

　　② 纪念友谊；

　　集体活动七：相互了解！

　　1。 负责：主持人，全体同学！

　　2。 说明：深入了解同学！

　　3。 组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！

　　（九）闭幕式：总结、交换礼物

　　⒈ 负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

　　⒉ 说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。

　　② 礼仪组、裁判组分发苹果；

　　③ 摄像组拍照留念。

　　④ 各班负责人负责进行礼物交换。

　　⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

　　⒊ 备注：① 闭幕式中强调活动主题。

　　② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

　　十．活动资源：

　　（一）道 具：

　　（二）物 品：

　　（三）食 品：

　　（四）其 他：

　　十一．活动分工：

　　1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

　　2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

　　3、摄像组：负责活动全程的.摄影，拍照等。

　　4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

　　5、采购组：

　　采购道具、装饰等。

　　6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

　　7、制作组：负责班级礼物、道具（分组纸条）的制作等。

　　8、广告组：

　　负责广告的编辑、排练及表演。

　　9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。

　　（十） x班表演：负责开场xx表演等。

　　（十一）x班表演：负责开场xx表演环节。

　　（十二 其 他：

　　负责奖品的发放安排。

　　负责突发事件的处理。

　　负责道具的管理。

　　十二．活动经费：物品 数量 单价/元 总价/元

　　合计

　　十三．活动备注：

　　1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

　　2、各种节目的排练需于活动前完成。

　　3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

　　4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

　　此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，内容将会更改。这是小组第一次做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家现在都有自己各自的事情，学习任务，但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

　　1．作为圣诞节所在那周，把时间定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参与人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

　　2．听说2班文艺委员很厉害，其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊，①可以分担我们的任务；②可以准备节目；③更多班级参与更加热闹，有更多积极的参与者，有利于活动的开展。

　　3．基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级可以为3、4个，这样可以分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能保持活动气氛。

　　其实活动策划不需要我们很多时间做，重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利，但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。

　　现在主要就是班级协商问题，留给周日或者下周解决吧。

活动策划 篇2

　　端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

　　端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

　　活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。

　　活动地点：可以在自己家里

　　活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　　1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，

　　有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　　2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

　　说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的`，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　　3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制

　　作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

活动策划 篇3

　　引言

　　我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇；因此，我园就以“木”为切入口，在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色，园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展，打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时，我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料，如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等，为单一的绘画增添更多的活力。

　　一、概念界定

　　“趣木文化”是以“木”为文化载体，通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵，并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。

　　二、开展“趣木”美术活动的重要性

　　（一）提高幼儿动手操作能力。

　　在手工活动中，孩子们会选择自己需要的木块制作物品，他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造，孩子们的动手操作能力得到了很大的提高，胆量得到了锻炼，也掌握了使用工具的技能。

　　（二）养成良好的学习习惯。

　　在“趣木”美术活动的操作过程中，孩子们的注意力是专注的，他们会想方设法的创作与众不同的作品，对作品细细琢磨，整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的.，久而久之养成了专注做事的好习惯。

　　（三）发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

　　孩子们拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果，当孩子用自己的语言表达出来，老师们会发现孩子的形象力是无穷的，当得到老师、同伴的肯定后，孩子们更乐意展开下一次的作品创造，渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

　　三、我园开展“趣木”美术活动的优势

　　（一）资源丰富

　　我园处在玩具厂居多的乡镇，家长支持，长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

　　（二）园长重视

　　园长重视我园“趣木文化”的建设，已将此项特色列为我园未来发展的目标，并制定了长期发展规划，并保证所需的经费，将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

　　（三）课程安排

　　四、活动的有效性

　　（一）以兴趣为引

　　教育家叶圣陶指出：“兴趣是孩子最好的老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境，就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

　　（二）以体验为乐

　　“趣木”材料有很多，开始我们选择幼儿容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，软硬适中，可以剪、贴、订（用订书机）。为了使刨花色彩更丰富，教师们将刨花进行染色处理，在制作过程中提示幼儿注意色彩的搭配， 在具备教育功能的同时，充分将其艺术的美展现出来，提高幼儿的审美能力，体验“趣木”活动快乐。

　　四、“趣木”美术活动开展方式

　　我园开展“趣木”美术活动方式有很多，我不一一列举，在此选五个方面说一说。

　　（一）美术区角

　　为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣，在各班教室里都创设了趣木区域，让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如：孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片，认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料，培养孩子的思维能力。

　　（二）结合教材

　　我园的教学都是以教材为主的，如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料，我们只要稍作改变，就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中，如：汽车改为小木块，树叶改用不同形状的木片，响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替，用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

　　（三）教研活动

　　开展美术领域的园本教研活动，各教师根据幼儿年龄特点，设计出符合主题又体现我园特色的美术活动，如：《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

　　（四）亲子活动

　　利用家长资源，开展“木制风铃”亲子制作大赛，请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料，一起设计制作“木制风铃”，每个孩子将风铃带到幼儿园来，老师为每个孩子拍照留念，展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动，让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式，孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中，增进了亲子之间的感情。

　　（五）区级活动

　　我园的“趣木”美术在上级领导的支持下，开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长，城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

　　五、总结

　　综合上述，“趣木”美术是我园的特色活动，孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考，加深对木的了解和认识。今后，我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈，强调幼儿是活动的主体，强调活动过程，注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验，从而有效的促进幼儿的发展。

活动策划 篇4

　　一、活动背景：作品成果展是民间手工艺传承协会向本校学生展示协会文化的活动，既是对协会成员将所学手工艺的检验，促使协会成员主动积极的去温习所学作品，也是展现民艺协会文化内涵和魅力的机会。

　　二、活动目的：给协会成员一个展示自己所学的平台，也是我校学生了解认识民协的平台：协会与协会成员荣辱共存，也是促使协会成员更加热爱协会的平台。

　　三、活动简介：民协计划于xx年xx月xx日左右在食堂门口举行宣传活动，张贴海报并设立成果展示点。以助活动顺利开展

　　四、活动时间及地点：

　　宣传活动地点：xx年xx月xx日食堂门口

　　作品展示活动地点：xx年xx月xx日于本校篮球常

　　五、活动步骤：

　　(一)前期准备

　　1．活动申请 ；

　　2．设计宣传板 ；

　　3．设计及复印海报和宣传单 ；

　　4．大力开展本院的内部宣传 通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，既可让学生借此机会了解民协，也能让民协更被学生了解及认识。

　　(二)活动实施：

　　1．x月x日前完成前期策划宣传工作 将海报贴在食堂宣传栏 ；

　　2．x月ｘ日组织宣传活动 在食堂门口设点并摆宣传板，协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

　　3. x月ｘ日在篮球场摆点展示作品。

　　六、经费预算：XXXXX元

　　七、活动中应注意的.问题：

　　1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　　２．协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义：

　　3. 在协会例会时组织成员温习所学作品。

　　八、活动负责人及参与者：

　　主办方：中南林业科技大学涉外学院团委

　　承办方：中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

　　协办方：中南林业科技大学涉外学院各协会

　　参与者：中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会全体成员

活动策划 篇5

　　活动前言：为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的.大学校园。

　　一 活动目的：创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。

　　二 活动时间：开学第三周（初定为周三）

　　三 活动地点：学校宿舍E1与E2栋之间空地

　　四 活动对象：南方技师学院广州校区全体师生

　　五 主办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　承办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　六 活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

　　七 活动流程

　　活动前期：

　　1通知各表演成员进行排练

　　2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传

　　3提前一天完成节目审核，并制作节目表

　　活动当天：

　　1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台

　　2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备

　　3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备

　　4下午4点 保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位

　　5下午4点半到五点之间音乐会开始

　　6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行

　　7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场

　　八 人员安排：

　　1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）

　　2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

　　3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施

　　4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

　　5 完场后全部工作人员清理现场

　　九 所需物资：各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅

　　十 资金预算：

　　1各种乐器设施 免费 （华春平老师免费赞助）

　　2各种乐器设施的来回运费 500元

　　3宣传海报 100元

　　4横幅 100

　　总共700元

　　十一 策划书：黄兴智

　　十二 总负责人：华春平老师

　　南方技师学院广州校区吉他社

　　XX年3月14日

活动策划 篇6

　　一、 校园婚礼的背景

　　毕业了，终于要和爱的他/她组成一个自己的家了。大学生活无疑是人生中最美好最难忘的回忆。如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的'一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。这人生最美好的时刻，在大学，那这记录自己最美丽动人的时刻，若在大学，收获的将是一份独家记忆。不仅会是我们校园的靓丽风景，也会是最幸福的新郎/新娘，因为会收到全校的学弟学妹还有校友的祝福。再也不用为婚礼的千篇一律烦恼了。

　　二、 婚礼的主题

　　我们结婚吧

　　三、 婚礼的风格

　　校园小清新

　　四、 婚礼的时间

　　20xx年 月 日

　　五、 婚礼的地点

　　图书馆

　　大操场

　　六、 参与的人员

　　夫妻：至少其中一方为本校校友

　　嘉宾：学校老师、同学、校友

　　七、 婚礼准备

　　1、 装饰婚礼主会场（大大的喜字，温馨浪漫的气球）

　　2、 婚礼海报（我们结婚吧主题的海报，海报上可以放几张结婚校友照片）

　　3、 音乐（今天你要嫁给我，我能想到最浪漫的事，要嫁就嫁灰太狼…）

　　4、 拍摄设备

　　5、 迎接校友

　　6、 自行车

　　7、 帐篷（如果下雨就可以用上）

　　八、 婚礼流程安排（拍摄进行中）

　　1、 新郎把新娘背到婚礼主会场

　　2、 由老师做主婚人主婚

　　3、 朋友同学致辞

　　4、 新郎新娘致辞

　　5、 新郎新娘对唱情歌

　　6、 新郎新娘交换戒指，互相许下承诺

　　7、 新郎新娘拥抱亲吻

　　8、 主婚人宣布礼成

　　9、 嘉宾送祝福

　　10、 如果天气晴朗，新郎可以带上新娘骑自行车逛校园，再次回忆那四年的美好，说说大学的趣事，感受母校的风景

活动策划 篇7

　　一、活动简介

　　1.“预防甲流感，diy环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动

　　2. 活动概述

　　“环保”作为当今时代的主题，同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮，中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出：飞沫是传播流感病毒的元凶，带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保，关怀，实用”的理念将为全校同学提供自己diy口罩，赠与他人的平台，希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线，温暖这个冬季！中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出，飞沫是传播流感病菌的元凶，戴口罩就能预防飞沫传播甲流。

　　3. 活动地点 工大支干路

　　4. 活动时间

　　11月日

　　二、活动流程

　　1. 前期准备

　　班长或团支书先去学院申请团日活动，拿到活动申请表格，将团日活动之前的必要工作做好，以便活动能够顺利开展下去，同时也避免降低同学参加这个活动的'积极性。

　　由班级代购一批口罩，并准备好部分装饰材料，以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品，以作样品。另外再剪裁出一些模板，以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板，以说明活动内容。

　　活动当日早上布置好会场，安排好同学轮流摆摊，分配工作

　　2. 活动现场 在人流量集中的上下课时间，安排较多同学在现常部分同学召集路人前来参加活动；部分同学负责登记参加者的详细资料，并作沟通说明参与的要求（本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人），设计创意完全由本人决定，但必须赠送予他人，并在活动时间期内上交。

　　摆摊持续一天，而后整理作品，安排部分同学进行口罩的派送。

　　附：

　　1.安排1-2人在现场拍照，记录活动进程。

　　2.所需物品有:口罩.横幅(由我设计赠与他人-----口罩.工管087).kt板.相机.彩笔.等等.

　　三、经费预算

　　口罩：1*100=100

　　kt板：1*12=12

　　便利贴：2*5=10

　　针线：若干

　　卡纸：若干

　　四、后期总结

　　由团支书 班长整理活动照片及相应的现场情况，并做总结。

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