活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
20xx年，中秋节和国庆节似乎早已约好，在十月初到来。这是两个我们中国人都非常重视的节日，中秋节，作为我们的传统节日，一直被我们的兄弟姐妹们所信仰着，而国庆节，纪念着我们建国以来中国所发生的一切。在这两个节日即将来临之际，我们xx学院xx协将携手某团以大扫除的形式迎接节日的到来。
二、活动目的
我协会为了创造一个明朗清净的环境来迎接中秋以及国庆，给我们的校园一个新的视感。活跃学校的氛围，带动大家的喜乐心情。树立一个奉献热情的青志协形象，以及培养我协会成员的`奉献友爱精神。另外，可以间接的激发人们对中国传统文化的推崇以及大家的爱国情怀。
三、活动主题
庆中秋，迎国庆。
四、活动地点
待定。
五、活动时间
9月底。
六、活动主办
xx学院xx协。
七、活动流程
（一）前期安排
1.副会长召开会议，说明活动内容以及相关事宜。
2.组织部根据活动当天协会成员的课程安排确定参加活动的名单以及统计人数。
3.宣传部出相关内容的海报，有关迎国庆，庆中秋内容。
4.由实践部或者相关联络人与青工团协商，讨论活动的具体内容，时间地点以及相关事宜（打扫工具的落实）。
（二）中期安排
1.活动时组织部组织参加活动的人员一起到达活动地点，进行签到。
2.到达活动地点时按照活动前期安排，分配任务，进行打扫活动。
3.活动时跟从团队的步伐，认真完成自己所负责的任务。
4.新闻网络部在活动中注意抓新闻点，拍摄一些标志性画面
（三）后期安排
1.活动结束后，集合所有参加活动的人员，集合拍照留念，如果自带了打扫工具需将之归回原处。
2.活动后各部门写一份活动心得，交至办公室，办公室将之整理。
3.活动后新闻网络将这一活动进行记录，写一篇相关新闻稿。
八、活动注意事项
1.活动期间参加活动的人员不得迟到，临时有事需要向活动负责人请假。
2.活动期间需要怀着认真负责的态度，将活动的质量保证。
3.活动期间不得提前离开，跟随队伍从开始到活动结束。以保证活动的顺利进行。
4.活动期间不得做害xx协形象的事，保持一种积极热情的状态。
5.活动期间需要与其他的团队成员合作，将活动做到完美。
6.活动期间注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活动时如果遇到一些不可预料的情况而导致活动的中止，需要听从活动相关负责人的具体安排。
活动策划 篇2
一、活动名称
大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”
二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活，展现我院大学生的精神面貌，打响数学协会的旗号，再现我们高三时情景，警醒现在在校大学生，珍惜大学，拓展学生的自我能力。
三、活动组织机构主办单位：防灾科技学院数学协会
四、活动对象数学协会会员
五、活动时间：11月7日
六、活动形式：学生到学校与高三学生交流、
七、活动流程：我院学生到燕郊中学，与学生相互交流探讨数学及其它科目课程，同时给他们分享一下高考经验，解答现在高三学生面临的'一些学习生活问题。
八、活动须知：
1、参与者自愿给高三学生讲解，不得有利益交往。
2、参与者不得损害我院形象，要以鼓励积极的态度与高三学生交流。
3、本着相互学习交流，再现我们高三时的疲惫的原则交流。
4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事，地点，时间等可能有所变化，到时另行通知。
活动策划 篇3
为了丰富同学们的文体娱乐生活，增进班级友谊，缓解大家临毕业的焦虑不安，于20xx年4月2日18：00在灯光篮球场举办了“交织篮球情，幻化青春梦”的主题完满班级活动。
同学们总共分为两个组四个队，现场气氛异常活跃，欢呼声、呐喊声让这次活动气氛不断升温。未比赛的同学还充当起了啦啦队，不时的为比赛加油助威。
比赛开始的那一刻便点燃了球员们的热情，各种进攻与巧妙的防守让在场的`同学忍不住叫好。球员与球员之间配合默契，传球熟练，直逼篮板。展开了一轮轮投球，球员动作帅气利落，双方球员情绪高涨。在啦啦队员的呐喊助威下，球场气氛十分活跃。
燃起篮球之魂
毕业季篮球赛是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会，这里有旗鼓相当的激烈对抗，有惺惺相惜的实力比拼，有集体助威的团结一致和弥足珍贵的毕业感动。
此次活动让同学们在临毕业的紧张焦虑的时候放松身心，感受集体的力量和温暖。更增强了同学们相互之间的交流沟通。
机制1502班举办“书香校园 传送经典”完满班级活动
为了迎接“世界读书日”的到来，打造“书香”校园，使同学们更加积极主动的阅读书籍。机制1502班于4月8日18:00在艺术中心前广场举行了“书香校园，传颂经典”摄影展完满班级活动。
同学们积极展示自己近期的阅读情况，借助“致敬经典·书香校园”这股清流，让经典照亮人生，让诗歌润泽心灵，让传统文化教育能够在学院这片有深厚教育文化底蕴的沃土中茁壮成长。
继续完满之路
一早起床，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书，选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”，同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的校园。
活动策划 篇4
一、 活动背景
昨日一早，武汉市儿童医院神经内科医护人员为30床的患儿春芬捐款千余元。捧着爱心款，春芬的奶奶热泪盈眶。
9岁的春芬家住团风县孔子河村，父亲患癫痫，母亲智力有问题，她和4岁的妹妹一直靠年逾七旬的爷爷奶奶抚养。上月，春芬因患新型隐球菌脑膜炎住进武汉市儿童医院，东挪西借的1万元已经花光，可她的病情至少还需治疗3周，若放弃可能会引起真菌再繁殖导致发热、颅内高压并危及生命。
二、活动内容
1. 派代表去医院看望
2. 组织人员在各大高校和人流量较大的广场宣传、张贴宣传单.爱心捐款倡议书.
3. 现场捐款签名活动
三、具体活动运作(针对高校示范)
1. 提前一天，组织代表去看望病人,了解病人的.主体病情.
2. 在各大网站.论坛进行宣传，鼓励爱心人士进行捐款；
3. 制作宣传版报（海报），张贴《捐款倡议书》及相关的文章；
4. 制作捐款箱及相关工具.
5. 组织人员进行捐款，可以将钱交到监管负责人，要求进行登记；
6. 组织现场捐款签名活动:
7. 活动时间：
中午11：50---12：30（学生下课时）
道具全部准备到位，音箱设备调试好
10：00，安排志愿者摆好桌子，安装好音箱；
11：00，所有组织人员提前就餐
11：30，组织人员到位，开始播放音乐，（感恩的心和爱的奉献轮换播放）
11：45，学生下课，开始捐款、组织人员进行登记，要求签名
12：30，结束捐款，统计名单及捐款金额
道具：
1dvd一台，功放一台，音箱一套，麦克风一个
光碟：《感恩的心》、《爱的奉献》
红底黄字横幅一个，内容“关爱生命 奉献爱心”
横幅长度根据条形条桌而定
签字笔20支
透明捐款箱一个，在捐款箱的上面，贴“爱心捐款”字样，还要贴一个心的符号
红帽子，根据组织人数定
条形桌，根据场地而定
四.后期
制作感谢的海报
活动策划 篇5
一活动主题：
提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。
二活动意义：
通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的`观念，为未来的成功奠定基础。
三活动地点：
经济学院教三(电教)101
四活动对象：
经济学院全校学生
五活动时间：
xx年4月10日
六活动准备：
1.申请教三101
2.申请宣传栏
3.联系佳佳教育老师
4.邀请本校各社团参加本次讲座
5.找照相人员
七宣传方式
1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料
2制作海报(申请红纸4张)
八活动流程：
1.会场布置
2.秩序维持
3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始
4.互动环节：师生互动
5.主持人做总，宣布讲座
6.欢送老师，会场人员有序退场
7照相人员合影留念
8清理会场(策划部、宣传部)
9归还物品
九讲座后期检查：
由各部长开会总，写心得体会
十经费预算：
多媒体使用申请费：50元
共计：50元
十一讲座主要负责人：
逸品书苑主席及各部部长。
策划书：
活动策划 篇6
一、活动主题
1、“假期生活多精彩，家乡文化我来谈”
2、“玩转office”
3、阅读书籍《不抱怨的世界》
4 、相关同学为下学期“四杯竞赛”、“挑战杯”做准备
二、活动目的
1、 我们的专业是信息管理与信息系统，计算机能力在我们的专业中占有举足轻重的地位，同时，具有好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求，所以，培养自己的计算机能力显得非常必要。
2、这次活动靠大家的自觉性去完成，用ppt展现多姿多彩假期生活；用word记录自己的假期感悟，书写自己的精彩假期生活；用excel 规划自己的假期时间安排，以及自己在假期的各类费用支出和过年收获的压岁钱。
3、下学期开学后，由班级统一查收。作为团日活动的内容，组织大家向同学们讲解自己所做ppt，不仅会增强大家在公共场合发言的勇气，还会锻炼大家的.表达能力，驾驭能力，展现魅力十足的自我风采。
4、阅读书籍《不抱怨的世界》，会增强我们适应社会生活的能力，能以一颗宽容的心处理生活中的矛盾，保持积极向上的生活状态，认真阅读后一定会受益匪浅的。
5、把下学期的“四杯竞赛” 也单独作为一项活动内容，是为了促进有这方面兴趣和能力的同学，能好好的利用漫长的长假好好的准备，加强相应方面的知识技能。
三、策划主办班级
天津工业大学管理学院信息管理与信息系统1302班
四、活动参与者
信息1302班全体同学
五、活动时间
xx年的寒假及20xx开学后的一两个月内
六、活动地点
来自五湖四海的同学们的美丽家乡，天津工业大学管理学院
七、活动内容
1、同学们放假回家后，拿起自己的手机或相机拍摄自己美丽的家乡，记录自己快乐的假期生活，展现快乐的自己，可以通过各种渠道收集自己家乡的特色（一些美丽的神话传说，美味可口的家乡特色菜肴，具有家乡特色的风俗习惯等等等等）然后用自己学习的office办公，通过对自己在假期收集整理加工的各种各样的材料，制成内容丰富多彩的ppt，word，excel。全方位，多角度的展示家乡文化及自己的假期生活。
2、阅读书籍《不抱怨的世界》，然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥，形式不拘一格。字数在一千字以上。
3、回校后，班里会开展展示大家假期成果的班级活动，并由同学们（最好能邀请到我们的班导师、班主任、辅导员等给我们评选）评选出最佳ppt制作者，最佳word制作者，最佳讲解ppt者，最佳创意奖，最佳奇闻异事奖等各类奖项，并由班费支出，给获奖者购买精美奖品。
八、活动流程
1、由大家积极学习应用office办公软件。为展现自己的精彩假期生活提供计算机技术支持。
2、同学们腾出一定的时间记录自己的假期 生活及自己的家乡文化，然后制作成相应的文件。
3、文件查收，在开学后的第二周结束时全部上交。
4、安排时间开展讲解班会。
5、评选获奖者
6、颁发奖品
7、活动总结
九、作品内容
“家乡特色文化，多姿多彩的假期生活”
十、作品提交方式
提交ppt、word、excel等至邮箱
十一、特别说明
1、提交的读书心得中，有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明，绝对尊重作者的意愿（但评选获奖的权利将视为自动放弃）。同时，提交的作品中可能会转发给我们的班导师或班主任，让我们班导师或班主任做一些评定，以便评选结果更合理。
2、制作的文件内容越丰富，形式越新颖的，将有更多机会获奖。
3、为“四杯竞赛”做准备的同学可以在ppt、word、excel中任选两个，但规定的书籍必须阅读，心得必须写。同时、要到相关的班委处登记准备什么竞赛，方便统一管理。 信息1302团支部
xx年12月
活动策划 篇7
活动名称：校园心理咨询
活动主题：这个冬天不太冷
活动时间：20xx年12月1日、2日
活动目的：本着“倡导健康心理 塑造完美人生”的宗旨，解决同学们在生活、
学习和人际交往等方面的困扰，加强心理保健，心理协会特举办校园
现场心理咨询活动，活动选取有关价值观、人际关系等量表。
活动地点：校北门
主办单位：教育系团总支 大学生心理咨询中心
承办单位：济宁学院教育系心理协会
指导老师：单清清 刘小玲
参与人员：全校全体同学
准备阶段：11月初，心理协会对校内部分同学进行心理调查，确定量表主题，
进而结合同学的实际，由大学生心理咨询中心的'老师指导量表选取。
宣传阶段：在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报
在图书馆侧悬挂有关条幅
活动安排：
1.11月初在校内对部分同学进行心理调查，确定主题，准备量表。
2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报
在图书馆侧悬挂有关条幅
3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。
4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。
5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯
稿及活动总结，活动结束。
注意事项：
1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。
2.不询问咨询同学的个人资料。
3.协会工作人员要穿戴整洁，佩戴好证件，言行举止大方得体。
4.协会工作人员要遵守纪律，维持好现场秩序。
活动策划 篇8
一、活动背景
走进大学，我们就将会在这里留下许多属于我们的美好回忆，大学的生活就像一场短剧，把我们的喜怒哀乐演绎的淋漓尽致。我们，作为大学生的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，爱生活，首先就要学会爱自己，为了促进大学生身心健康的发展，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，让更多的人认识、了解到心理健康的重要性，我院特将举办此次短剧大赛。
二、活动目的
通过此次活动展现班级风采，激扬青春之歌！用大学生的个性，激发热情，演绎当代大学生的最深灵魂！同时让更多的大学生了解心理健康的重要性，从心灵深处认识、了解到大学的丰富多彩，同时在大学生活中能够更好的学习、成长。
三、活动主题 “放飞心灵·激扬青春”
四、活动时间
十一月十九日
五、活动地点
5B508
六、活动对象
信息工程学院全体大一学生
七、活动相关事宜
1、参赛人员热爱表演，充满责任心。
2、每个班级可以根据策划选择适合自己的短剧类型进行如：话剧、舞台剧、小品等，也可以自己创作。每个小品时间为五到八分钟左右。
3、短剧内容健康向上，主题鲜明，参赛作品要能很好的反映当代大学生活等问题。（剧本要求详细请见附录一）
4、每个大班至少有一支参赛队伍。
八、活动安排
1、国庆节之后召开委员例会，并在会议上对短剧大赛进行宣传，再由各班心理委员在班级进行宣传，同时我们也会在班长例会上将此次的短剧大赛活动进行相应的宣传，让各班在一周内确定短剧大赛的剧本并进行审核，剧本确定后着手开始排练。
2、将各班确定的短剧剧本和参赛人员统计出来，并安排和督促各班进行短剧的排练。
3、在十一月初组织各班一起进行排练，在十一月中旬开始短剧的正式比赛。
4、比赛前，各班进行抽签决定出场顺序。
5、比赛时，评委对各班的`表演进行打分，最后评出一、二、三等奖，并颁发班级奖状及奖品。
6、根据比赛的名次将推荐两到三个短剧作品给校部审核，为“5.25短剧大赛”的决赛做好准备。
九、活动当天流程
1、由主持人致开场词，介绍到场的嘉宾和评委老师。
2、各班按照抽签的出场顺序依次进行短剧的表演，并由评委老师进行打分，每场的分数将会在其后一个短剧表演结束后公布。
3、在完成四个短剧表演后，中场休息时间一首歌曲表演。
4、短剧全部表演结束后，统计各班的比赛分数，评出一、二、三等奖，并由学生科老师进行颁奖。
5、有学生科老师对本次的表演做一个总结，最后由主持人宣布本次活动结束并感谢本次到场的嘉宾和老师。
十、评分规则：
（总分为10分）（详细请见附录二）
1、作品内容健康向上，主题鲜明（2分）
2、表演认真，到位（2分）
3、表演富有感染力（2分）
4、舞台效果即表演者的所穿服饰符合剧情要求（2）
5、整体印象（2分）
十一、奖项设置
一等奖：1队 班级奖状 证书
二等奖：2队 班级奖状 证书
三等奖：2队 班级奖状 证书
优胜奖：2队 班级奖状 证书
十二、物资申请
证书若干
场地布置物品等
活动策划 篇9
一、活动背景
在数字化的今天，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑和手机，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起。汉字是中华民族一切文化的语言工具基础，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的国人喜欢外语，喜欢崇洋媚外的今天，更需要纠正国人们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给国人补上汉字和汉语这一课。
二、活动的目的和意义
（一）激发大学生对汉字的兴趣，增进他们对汉字的感情，帮助年轻人更多的了解中国文化的优良传统；
（二）帮助年轻人更深入的了解中国汉字文化的精髓，让年轻人喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，弘扬国学；
（三）传承中国传统文化，让同学们继承中国文化中多思多问多专的优良习惯；
（四）通过此活动，让悠久的中华文化后继有人、永世传承，让璀璨的中华文明绵延不断、发扬光大，让炎黄子孙华夏儿女更加热爱这片故土、更加有向心力和凝聚力。
三、活动名称
“传承文化，弘扬国学——汉字英雄”汉字大赛
四、活动目标
通过趣味性和知识性的节目环节，选拔优秀选手。本次《汉字英雄》大赛以“寻找键盘里失落的'汉字”为价值主张，“努力便是英雄”为口号，借助知识传播正能量。
五、活动时间
1、20xx年3月28日开始报名，以班级为单位，报名人数无上限。
2、各班由班长整理后上交至秘书处，20xx年3月31日截止报名。
六、活动地点
教学楼（暂定）
七、活动参与者
全体同学
八、活动流程
（一）活动准备阶段
1.活动负责人与管理系相关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜；
2.与活动负责人确认：参加本次活动的选手人数及活动场地；
3.根据活动需要在学校贴吧、人人主页、微博上发布活动信息，并联系宣传部为本次活动做板报等宣传，以扩大此次活动的影响；
4.统计所有参与活动的人员（包括汉字智囊查找团）并交代具体事项；
5.准备好活动所需品：字典若干本，汉字题库，积分卡，奖品；
6.根据具体情况安排人员分工，其中主持人2名，每环节的出题者2名，6名记分人员。
（二）活动举办阶段
1.大赛组织人员提前完成场地布置，在舞台中间等距离摆好桌椅，每个桌椅上放好一个小白板，一支笔，一个板擦；
2.安排选手及观众有序入场，维持现场秩序，安排选手抽签；
3.比赛流程：
（1）主持人介绍本次活动第一轮比赛内容及规则；
（2）将到场的选手分为6~8人一组（抽到相同号码的为一组），按组安排比赛；
（3）第一轮比赛为“我说你写”。由一位主持人依次朗读题目词语，词语中随机选字让选手填写，每个词语给10秒默写时间和10秒展示时间（选手举起手中的小白板给评委和大众评审看写的对与错），同时大屏幕上放映出正确写法，默写正确的留下继续默写，错的离场被淘汰。每组流程相同，每组晋级一人。
（4）第二轮比赛为“一音多字”。答题者根据抽中的拼音，写出与其读音相同的任意十二个汉字。答题全部正确，即可成为决赛候选人员。写不出或有错字，即失去游戏资格。如候选人员多于2人，则进行加分赛，分数低者淘汰出局。胜出的2人将进行终极对决，争夺本次比赛的汉字英雄。
（5）第三轮比赛为“一旁多字”。由主持人说出一个偏旁部首，2人轮流写出该偏旁可构成的汉字，由15秒的考虑时间，写不出或写错者被淘汰，只有一人胜出。最终拿到“汉字英雄”（第一名）称号。
4.每轮比赛结束后穿插歌曲舞蹈等调节现场气氛。同时统计选手分数。
5.宣布比赛结果并进行颁奖。
6.主办方清理活动现场。
活动策划 篇10
为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。
要求：
1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分，封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。
3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
4、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）a4纸版式打印（创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件）。
5、页边距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.
6、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；
7、引用别人原话的观点、数字必须标注。
三、活动要求
1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。
2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。
3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。
5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。
6、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结， 并于xx年3月5日统一交系分团委。
四、活动表彰：
本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委，分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下：
一等奖：2名 100元
二等奖：5名 50元
三等奖：10名 30元
奖项将于下学期评比后下发。
寒假假期注意安全，预祝同学们假期愉快！
策划书：文化与传播系
二〇XX年十二月三十日
（三）大学生寒假三下乡社会实践活动策划书
一、活动主办单位
某某大学经济管理学院“三农”问题研究社
二、指导单位
某某大学经济管理学院团委
协办单位：
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活。
4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获
6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。
四、实践活动参与人员
活动总策划指导：文 军（某某大学经济管理学院团委书记）
队员组成：某某大学经济管理学院“三农”问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长: 冯旺 副队长：张文斌
调研负责人:张桂芝 支教负责人：赵明丽
文艺负责人：杨澜、杨子芳 运动会负责人：郎振斌
安全员：张超 财务员：闫丽萍
后勤负责人、通讯员：魏海宁
会议记录员：李蕾
纪律员：李云宝
五、活动内容
（一）支教
决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为：
课前晨读8：00-8：30；第一节8：40-9：25；第二节9：35-10：20；课间眼保健操10：20-10：40；第三节10：40-11：25；午饭及午休时间12：00-14:30；第四节14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五节：16：10-16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；
⑵确定支教的课程为:
基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、
素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；
⑶确定的兴趣小组的.项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
（二）调研
(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.
（三）其他活动
1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动。
2. 在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进行详细的登记。
3. 文艺活动。主题为“喜迎新年，建设高山，农民大学生联谊会” 的联欢会，当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等。
4. 组织当地村民进行拔河比赛。
5.“我的未来不是梦”演讲比赛。通过此次活动使当地孩子能够对自己的未来树立信心，树立目标！ 6.帮助孤寡老人干活，与他们谈心。
7.支农。组织队员利用闲暇时间帮助农民干农活,让队员们亲身体验农村生活.
六、经费预算 序 号 项目 详细预算金额 合计 1 队员食宿费 10元/天/人*15人*10天 1500.00 2 往返 车费 兰州到定西支教学校 60元*15人 1800.00 3 下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品） 50元 50.00 4 队员保险费用 25元/人*8人 200.00 5 通讯费(电话费) 50元 50.00 6 社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等） 100元 100.00 7 给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品（铅笔、笔记本,生活日用品等） 100.00 8 不可预知费用 100 9 合计 3900.00
七、 人员分工任务明确
队长：负责队伍之间合作事宜的统筹协调组织工作，把握所有队伍进行状况，保证活动顺利高效的进行，根据实际需要可以随时参与和调整活动的进行。统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展。
副队长：协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责，并同时起监督作用。
文艺宣传员：调动每名队员，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。
安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。对于存在不安全隐患的行为，安全员有一票否决权。
纪律员：负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况。
财务总管：统一管理队伍的财务，严格保证资金的合理、节约使用。
后勤总管：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障。
摄影：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本活动积累有益的历史资料和实用资料。
通讯员：记录每日信息、感人场景和故事，本活动各宣传途径及与村民的协商与沟通。
书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务。
调研负责人：指导调研方法，安排本课题组的工作计划，统筹课题调研活动的进行。
支教负责人：统筹支教活动，确保支教活动成功进行。
八、附录
（一） 财务及审计制度
经费支出能开发票的一律以发票入账，客观情况不能开发票的，一律附超市小票或具体支出清单，必须有领款人亲笔签名，坚决做到每一笔支出等具体清晰，审计时有据可查，有证可考。
（二）活动纪律
1、吃饭坐车必须要给钱，不能随便接受任何吃饭邀请和馈赠。
2、艰苦奋斗，坐最便宜的车，吃最简单的饭，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己；回来后力求保持艰苦奋斗的作风，改造自己的生活习惯。
3、做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到。
4、和农民同吃同住同劳动，下乡队员必须做些力所能及的体力活。
5、坚持独立自主原则，活动流程不受任何人的强制安排。
6、全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情。
7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前应做切实的调查并力求从村民的角度考虑。
8、每天晚上必须进行交流和讨论，队员之间沟通情况，进行批评与自我批评，安排第二天工作。
9、要有良好的团队精神，大家互帮互助，要经常进行批评和自我批评。
10、安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生需男生陪同，不准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。
11、服装要符合农民的习惯。
12、一切活动都应以促进村庄健康和谐发展为准则，坚持以当地学生、农民为主体，政府主导，我们协助。
（三）下乡条例
第一章 形象与作风
第一条 衣着朴素，着装整齐。
第二条 用语文明，认真学习当地礼貌用语，尊老爱幼。
第三条 密切联系当地群众，充分尊重当地干部。
第四条 调研支农紧密结合，时刻谨记为群众做力所能及的农活。
第五条 保持谦虚态度，向群众学习请教。
第二章 工作原则
第六条 不拿群众一针一线，食宿要给钱。
第七条 不得随便接受群众及当地干部的宴请，不得接受当地开支前往旅游景点。
第八条 活动期间不饮酒，因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。
第九条 接受群众咨询时要耐心解答，不得不懂装懂。
第十条 学会倾听，在群众反映问题时不打断，不随便发表意见。
第十一条 团队内部坚持批评与自我批评，并充分发扬民主，集体决策。
第十二条 不轻易向干部或群众许诺，但有诺必践。
某某大学经济管理学院“三农”问题研究社
赴定西市漳县草滩乡高山村“情系高山”社会实践小分队
xx年12月
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