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活动策划

时间:2024-11-23 17:23:26 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  感动是情感的共鸣,感动是心灵的相通,感动校园人物评选就是让我们去发现、体验校园的“感动”,并且让校园在感动中发展、精神在感动中升华、社会在感动中进步。至诚大爱就在我们身边,像涓涓细流,滋润我们的心灵;良好品行大隐于市,像一缕春风,温暖我们的身心。感动大爱、感动品行,让感动见证我们前行。“感动校园”人物评选,将开启学校文化、校园文明的一盏明灯。见贤思齐,积淀感动,让我们感受身边的感动,让感动涤荡我们的心灵!

活动策划

  作为“厚德、活泼、自信、拼搏、务实、好学”的利津县第二实验学校人,为了确立学校文化的品牌、丰富学校文化的内涵、具化学校文化的特色,经学校研究,决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。旨在进一步高举道德的旗帜,培育认真执教、甘于奉献、善于合作的职业精神,倡导加强管理、精于业务、勤于学习的职业氛围,宣扬努力拼搏、勇于奉献、爱生如子的`职业品质,努力把我校创建成为具有文化品牌、办学特色、质量一流的齐鲁名校。

  20xx“感动校园”年度人物评选活动已全面启动,20xx年度中,谁将感动校园,感动你我,我们拭目以待!

  一、活动名称

  利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

  二、活动主题

  1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

  2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

  三、活动组织

  1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

  2、承办单位:各处室、各级部、各社团

  3、活动时间:20xx年10—20xx年1月

  四、发布活动方案

  20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

  五、组织机构:

  评审团

  1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

  2、办公地点:接待室

  工作组

  1、组长:王主席崔主任

  2、组员:各处室、各级部、社团代表;

  3、办公地点:活动室

  六﹑推荐方法

  1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

  2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

  3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

  4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

  5、未尽事宜,另行通知。

  七、评选规则

  (一)、名额分配

  候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

  (二)、参评团体

  处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。

  (三)、奖项设立

  1、获奖人(团体)共6名

  2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

  3、设提名奖若干。

  八、组织评审

  1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

  2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

  4、投票

  (1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

  (2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

  (3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

  (4)校委会成员投票

  (5)评审团投票

  5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

  6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。

  九、表彰及安排

  1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

  2、起草颁奖词。

  3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

  (1)时间:临时通知

  (2)地点:临时通知

  (3)礼仪:校文体组负责;

  (4)颁奖嘉宾:待定

  (5)其他

  4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

  春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

  5.其他

  十、注意事项

  1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

  2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

  3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

  4、未尽事项另行通知。

活动策划 篇2

  一、整体情况

  1.活动主题:“狂欢元旦,喜迎新年”,大型联欢晚会。

  2.活动目的:为欢庆20xx年元旦,喜迎20xx新年,发现优秀毕业生及艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。我校将举办20xx―20xx跨年元旦晚会活动。 现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  (1)活动时间:20xx年12月25日 晚上7:30---9:30

  (2)彩排时间:一彩12月13日

  二彩12月20日 三彩12月24日

  (3)活动地点:求索广场

  (4)主办单位:共青团安阳工学院社区委员会

  承办单位:安阳工学院社区文法学院社区团总支部委员会

  晚会总导演:文法学院社区团总支书记:许华珂

  二、晚会流程:

  (1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师,对各位辛勤工

  作的领导及老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。然后团总支书记为晚会致词并宣布晚会开始。

  (2)晚会正式开始(节目单略)

  晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、师生情于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中有拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  (3)在晚会中适时的添加一些互动环节,调动大家的积极性,使更多的同学参与到活动中来。

  a. 抽奖环节:由网络部负责,幸运观众可得赞助商奖品。

  b.游戏环节:心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜)。挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品。

  (4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价

  (5)主持人宣布整场晚会结束

  三、后期活动工作:

  卫生,桌椅舞台道具的整理

  四、活动预算

  音响 灯光 幕布 投影设备的租用

  3000

  气球 彩带 请柬 荧光棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200 服装租借 1000 化妆

  500

  五、晚会组织机构

  ①晚会总策划组织:文法学院社区团总支部委员会

  ②管理账目:文法学院社区学生会,学生会文艺部,外联部

  ③节目组:文法学院社区各班参与人员, 学生会文艺部

  ④后勤保障组:学生会生活部,体育部

  ⑤宣传组:学生会宣传部,网络部,社会实践部

  ⑥保安礼仪组:学生会外联部,纪律部,宿管部

  六、各任务组主要工作安排

  (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送

  出请柬,邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结,把所有嘉宾安排在前两排就座。

  (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评。

  ①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

  ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施,以及中场互动节目的`策划安排。

  (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

  ①购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  (7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

  (8)保安礼仪组:

  ①维护全场秩序及突发事件的处理工作。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。 七、晚会的总体阐述及可行性分析:

  这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦,喜迎新年”联欢晚会。希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。

  1. 节目的选择上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上,反应同学们的精神面貌。

  2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“心有灵犀一点通”。

  3.扩大参与性:邀请学校领导老师、学生会干部、友人,作为特邀嘉宾。

  4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在12个左右。一些有才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  敬老院是需要帮助的老人们的新家,重新让他们感受到了家的温馨,得到了爱的呵护。作为儿女的我们应该明白“老吾老以及人之老”这句话的含义,会懂得孝敬父母的我们,更应该敞开心胸去接纳敬老院中的老人们,给他们带去更多的欢乐和祝福。

  二、活动的目的及意义:

  慰问和给敬老院的老人带去一份关爱,让他们时时刻刻都感受到社会这个大家庭的温暖。同时,呼吁更多的.人去关爱老人,敬老爱老。弘扬青年志愿者协会“奉献,友爱,互助,进步”的精神,增强大学生青年志愿者的社会服务意识和增加参与社会实践活动经验。

  三、活动主题:

  关爱老人,发扬“孝”的精神

  四、活动时间:

  20——年11月17日

  五、活动地点:

  七星区老人公寓

  六、活动对象

  七星区老年公寓的爷爷奶奶们

  七、主办单位:

  生命科学学院青年志愿者协会

  八、活动过程:

  前期准备:

  1、采点(20——年11月10日)

  2、招募志愿者(20——年11月14日)

  3、海报宣传(20——年11月15日)

  4、采购物品(20——年11月17日)

  进行时:

  1、17号下午14:00于西门集中

  2、14:30出发

  3、15:00到达

  4、具体事项

  (1)15:00全体人员向老人们问好

  (2)15:05—15:50帮老人们打扫卫生

  (3)15:50—16:20为老人剪指甲,梳头发、拉家常、

  (4)16:20—16;40给老人唱歌,朗诵

  (5)16:40—17:00与老人拍照留念并送上诚挚的祝福

  5、17:00集中回校

  后期工作

  1、制作展板

  2、12级助理在两天之内各写以篇总结,并发到会长邮箱

  九、负责人安排

  策划:黄江、覃敏

  采点:陶时财、全春树

  采购物品:张烨、黎雨芬、

  海报宣传:陈川瑜、韩依秀

  活动展示:张烨

  十、经费预算

  水果:35元

  糖果:30元

  十一、注意事项

  1、志愿者应在活动开展期间服从管理

  2、注意老人们和自己的人身安全

  3、注意礼貌问题

活动策划 篇4

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

  三. 活动名称:

  我的世界与你不同

  四. 活动主题:

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:

  六. 活动地点:

  杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的.建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。

活动策划 篇5

  活动目的:为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:

  一、主办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  二、承办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  三、活动时间:20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;

  四、活动地点:虎牙关桃李餐厅

  五、活动对象:外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

  六、具体宣传方案:

  1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;

  2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;

  3、通过校广播台宣传。

  七、活动流程:此次活动大致分为以下几个环节

  1、才艺展示秀

  开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)

  2、单词接龙

  以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的.单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。

  3,、瞬时记忆大比拼

  各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

  4、话剧表演

  四个外教给同学们表演一个话剧。

  八、活动注意事项:

  1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。

  2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;

  3、分配好人员维持现场的秩序。

活动策划 篇6

  一、比赛目的:提高同学们的手绘能力及审美水平

  二、面向群体:山东工艺美术学院全体在校学生

  三、活动内容:

  1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的'废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)

  五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

  主办单位: 共青团山东工艺美术学院委员会

  承办单位:山东工艺美术学院学生会

  山东工艺美术学院学生会

  xx年5月26日

活动策划 篇7

  愚人节 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  活动主题:

  欢乐愚人节

  活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  活动目的及意义:

  本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  活动主办方:

  制药工程学院团委学生会

  活动时间:

  4月1日晚六点

  活动地点:

  **教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

  时间安排:

  3月21日 23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  3越24日 27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。

  3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。

  3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。

  4月1日晚六点:晚会正式开始。

  人员安排:

  ①主持人:一男一女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报,在各个教学楼进行活动的宣传。

  ④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。

  晚会准备阶段:

  1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。

  2,组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。

  晚会内容:

  晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。

  以下是关于晚会流程简介:

  1, 以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

  2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。

  3, 游戏部分:

  活动形式:这次愚人 活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。

  活动对象:制药工程学院全体学生

  活动流程:前期工作准备阶段:

  1.时间安排

  ① 3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。

  ②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们共同商讨活动的'流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将活动内容与形式

  任务一,心心相印

  参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。

  任务二,正话反说

  参加人员:每组选一个代表进行游戏

  游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 新年好 ,游戏者要立刻说出 好年新 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  得分情况:最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励,其后依次给予25分,20分

  任务三:吸管运输

  参赛人员:每组所有选手均参加比赛

  游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  得分情况:最先完成任务的队伍将获得30分奖励,依次为25分,20分 最后拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票,节目表演人数不限。总分10分,最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

  4,在晚会结束之际,希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟

  注意事项:

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配非常重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到 意外惊喜 的目的,如一些可以整人的小礼品。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  活动历时:约两小时

  活动预算:

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,彩带等:60元

  4,宣传海报的制作:30元

  5,吸管与钥匙链:40元

  共计:260元

  预期效果及展望:我院的学生积极来参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。

  希望大家聚在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划 篇8

  活动背景;

  针对纪检部自身工作的特性,也面向学校 面向建工学院举办一次。《营造美好工学院 影响建工学院》的一次主题活动。宗旨在提高同学们从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境。通过商学院每一位学子的努力让商学院成为北院一流的文明学院,优秀学院。同时希望开展活动的同时,影响到其他学院,从而提高北院活力,发扬北院校风。也是展示我院大学生风采的可选活动。

  

  (1)活动主题:

  《营造美好工学院 影响建工学院》

  (2)活动目的及意义:

  活动目的意在加强同学的集体荣誉感,使命感。通过自己发现,自己努力提升自己集体的综合素质,综合能力。同时带动大的集体一起行动起来。

  (3)活动目标: 丰富同学们的日常生活,美化学习,生活环境,提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。同时,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

  (4)活动安排:

  【1】具体安排:

  活动初期:以班级团员为单位,可以组织课余活动,评比来开展活动,突出展现文明,积极,健康的思想态度来表现积极进取的班级,个人 。同时也要展现热爱北院的优秀传统,发扬优秀商院的意识。以每人进步一小步,班级进步意大步的思想来积极参与,通过自己的改善来完善班级环境,系环境。最终各班级以展板的形式来表现自己班级在活动的成果及感悟。也可以是活动中的过程展示。

  活动中期:各班级自愿报名,参加《优秀班级,影响建工院》的活动,各班级可以用PPT DV 文艺表演的形式来表现活动的主题,着重表现出以自己优良行动,带动身边的人营造良好环境;先进班级努力,完善院系的环境。

  活动后期:评比参选优秀作品,集中展示 。让同学明白怎么做,如何做能让自己的班级,院更好,更优秀。最重要的是能通过作品的展示能有所想,有所作为。

  (5)操作流程:

  1,前期宣传,做到大家明白活动意义,目的。

  2,开始初期的班级展板活动

  3,组织开始收集各参赛团体的作品,对作品进行评比 4,选择出优秀作品进行展示,以深入人心

  (6)奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖

  奖品(待议)

  活动中应注意的问题和细节:

  1。 设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力

  2。 要求实事求是

  3。 活动意在交流 结果靠后

  

  (1)活动主题:

  《青春我做主,纪检部就职演讲》

  (2)活动目的及意义:

  让纪检部的.每一个成员知道在这个部门工作的具体意义,让每一个成员都能站好岗,对工作认真,对自己的部门负责,出去,我们就是以建工院纪检部为整体的名誉而不在是以个人的了……

  (3)根据自身的情况,每个人对纪检部的意见和观点,大家讨论说说,并在此提出,以让我们部里面的成员知道和改进,让纪检部更好的在学生部生存下去,让我们能更好的锻炼自己的能力。

  (4)最后在总结,规划……

  

  (1)活动主题:

  对学习,生活,工作的要求

  1会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执

  行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  3定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节

  处理。对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  4及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。等等…………

  根据纪检部的需求,我们还可以和其他兄弟部门联合搞活动,只要需要我们,并且能力在我们的范围内就行了,比如和社会实践部一起在校园帮助他们招揽的公司做宣传;帮宣传部宣传各类活动和知识;等等,活动只有我们做不到,但不会有我们想不到的,只要有需求就有承办方,一切都是人定的……

活动策划 篇9

  梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。

  一、活动目的:

  为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的'步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。

  二、活动内容:

  1、主题:让梦想早飞

  2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点

  3、地点:小乔小学

  4、人数:网络111班团支部全体成员,27人

  5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。

  三、活动安排:

  活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。

活动策划 篇10

  活动目的:通过举行活动,使学生了解母亲一天的工作、生活情况,懂得母亲工作的辛苦,从而激发学生热爱母亲的思想感情,能在平时主动为母亲做些力所能及的事,成为孝敬父母的了孩子。

  活动过程:(出旗、敬礼、唱队歌

  主持人:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛,流出圣洁的爱;妈妈的身躯为我挡住风沙妈妈的手臂领着我向前走。中队长:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大,父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师!小朋友们都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,才十月怀胎生下了你!

  ①小组唱《我爱妈妈,老师》,让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈)

  ②表演小品《穿衣》,让队员了解父母对子女的厚爱与期待,激发队员图报父母恩情。》 ③诗朗诵:《妈妈的雨季》 ⑤表演小品《妈妈的一天》队员共同再现妈妈辛苦一天的'形象,滋生为父母分担辛劳的愿望与情感。

  主持人:还有许多平凡的母亲,她们甘作落叶,发挥奉献精神,你们却不知道,你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙,你该怎么做?(妈妈干活来,我请妈妈快坐下。送上一杯茶,说声妈妈辛苦了!我帮妈妈擦擦汗,捶捶背。我帮妈妈洗莱、擦地板。)

  主持人总结主题:

  母亲的爱是神圣的,请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声:“妈妈,生日快乐!(全班齐唱生日歌)

  辅导员总结:

  妈妈是我们第一位老师,当我们从呱呱落地到哑哑学语,无不经过母亲的精心哺育,母亲给予我们那么多,我们又怎样来报答母亲呢?每位母亲都盼望自己的儿女成才,所以,有什么比好好学习更足以报答母亲的呢?

  呼号、退旗。

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