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小学班级圣诞节活动的策划方案设计

时间:2024-11-23 07:48:36 活动策划 我要投稿
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小学班级圣诞节活动的策划方案设计

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学班级圣诞节活动的策划方案设计,希望对大家有所帮助。

小学班级圣诞节活动的策划方案设计

  圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。

  1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。

  2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。

  3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。

  4、环境准备:

  (1)悬挂圣诞节相关的挂件。

  (2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。

  (3)悬挂横幅。

  (4)两棵大圣诞树。

  5、节目准备:

  (1)各班准备演出节目。

  (2)舞蹈队节目。

  (3)教师节目。

  6、家长准备:为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

  a:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

  b:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

  a:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家——

  合:晚上好!

  b:圣诞晚会现在开始。

  a:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

  b:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:marry christmas!(圣诞快乐!)

  a:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来——(喷雪、彩条)

  b:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

  a:孩子们跳的舞真棒。

  b:真不错。

  a:怎们样你也来一段吧?

  b:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?

  a:哟!你准备的还挺全的呢。

  b:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)

  a:既然这样,那就先唱一个吧。

  b:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》

  a:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?

  b:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

  a:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。

  a:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。

  b:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。

  a:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。

  a:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。

  b:你知道十二生肖都有哪些动物吗?

  a:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?

  b:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。

  b:a,你会跳印度舞吗?

  a:会呀!

  b:那来一个呗

  a:(作动作)

  b:我们的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》

  a:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。

  b:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

  b:在这里我代表全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

  b:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。

  下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。

  第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。

  第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人

  第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

  最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  b:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。

  自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2—3对舞者

  b:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

  a:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!

  b:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!

  a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!

  b:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。

  (合)祝大家圣诞快乐!

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