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活动策划

时间:2024-11-21 16:12:02 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:

活动策划

  1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的提升。

  2、活动时间:每周周五下午4:00

  3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

  4、组织职员:杨友志乔瑜

  5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

  6、辅导教师:我院著名外教

  7、主办机构:法学院团总支

  8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的.引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。

  (2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。

活动策划 篇2

  为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

  一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

  二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

  比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

  寻宝赛:

  1、参赛人员30人,工作人员3人。

  2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

  3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

  4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

  规则:

  1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

  2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

  采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

  4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的同时,为大家的`活动定格下精彩瞬间。

  5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

  加分赛:

  各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。

  四、评选标准:

  综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

  除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

  1、各团队分别拍照留念;

  2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

活动策划 篇3

  一、活动前言

  每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

  二、活动时间

  征集时间:20xx年3月20日—20xx年4月20日

  初选时间:20xx年4月22日

  投票时间:20xx年4月25日

  三、活动举办方

  主办:xxxxxxxxx学院动物科学系团支部宣传部

  承办:xxxxxxxxx学院动物科学系学生会网络部

  四、活动对象:xxxxxxxxx学院全体学生

  五、活动内容

  1.人员:1-2人

  2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的活动,学院的比赛或自己在舞台上的.展现。当然也可加入着自己游玩的经历。

  3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。

  4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

  六、活动流程策划

  1.前期准备工作

  (1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。

  (2)在攻关桥挂横幅。

  (3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

  2.活动开始

  由参赛人员在规定的时间内进行相册制作

  3.活动后期

  (1)将参赛作品收集

  (2)由参评老师、各班代表3名(不包括参赛人员)等进行初选

  (3)在攻关桥头进行影集展览,并由xxxxxxxxx学院全体师生进行最后投票

  (4) 动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。

  4.注意事项

  (1)各部门要团结协作。

  (2)有必要的去了解参赛人员的制作情况

  (3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

  七、活动经费预算

  横幅 130

  车费 30

  礼品 150

  总计 310

  动物科学系团总支宣传部

  3月18日

活动策划 篇4

  活动前言:

  本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

  一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

  二、活动主题: 生命在于运动

  三、活动时间:

  班会时间: 20xx年10月7日

  体育运动时间:20xx年10月至1月

  四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场

  五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

  六、活动对象:房产0901班全体同学

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、去网上寻找关于运动方面的视频

  2、通过班级QQ群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

  4、确定开展运动的`时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

  (二)中期工作

  1、进行班会的开展:

  a. 由班委介绍有关运动的知识

  b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

  d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

  2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

  (三)后期工作

  1、班委开会,总结此次班会的得失

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

  总结

  生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

  如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

  看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

  2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

  3、激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动的主要内容

  本次活动的'主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:

  1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。

  2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。

  三、举办单位

  共青团榆林学院委员会

  四、承办单位

  榆林学院学生社团联合会

  五、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

  六、支教团队的组织、管理和结构

  1、支教团队成员组成以及人员规模

  参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。

  2、支教团队成员的专业构成

  本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员

  3、支教团队的组织管理

  本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。

  我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。

  七、支教地点

  榆林市榆阳区赵庄小学

  榆林市榆阳区王家楼小学

  八、 活动步骤

  1.活动策划:社联办公室负责策划书

  2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。

  3.准备工作:

  (1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

  (2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。

  (3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。

  4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。

  5.卫生员:覃露丝 郭崯

  九、支教活动具体内容

  1、思想教育

  教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者给他们洗脚,洗衣服,做饭等教孩子们懂得感恩;

  教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;

  教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;

  和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;

  2、科普知识教育

  为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;

  为学生们讲解一些生活常识、安全知识;

  3、赠送学习用品。

  十、课程安排

  1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;

  2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;

  3、(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;

  (2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;

  (3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,

  (4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,

  十一、行程安排

  1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。

  2、下午六点整返校。

  十二、上课内容安排

  1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;

  负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔

  2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;

  负责人:赵斌、王超、郭崯

  3、体育课和学生一起做一些体育游戏;

  负责人:刘洋、任浪、史遥旺

  4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。

  负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉

  5、给学生们赠送学习用品

活动策划 篇6

  一、活动名称

  快乐成长,你我同行

  二、活动性质

  结构式、教育性成长小组

  三、活动规模

  每次40名组员,3位领导者。

  四、参加对象

  小组成员为在校大学生。组员是异质的,所有组员均有强烈的认识自我的意愿,能认真地对待小组活动,并遵守相应规则。

  中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。

  五、团体活动时间和地点

  每次2.5—3个小时。

  地点在1号楼201教室。

  六、组长介绍

  符主任:学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作,具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼,有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情,善于沟通,协同能力强。

  马老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加过成长小组活动,有一定的实践经验。为人友善真诚,亲和力强,关心他人,沟通和协同能力较好。

  种老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动,有一定的实践经验;为人真诚、热情,性情随和,是良好的倾听者。

  七、团体目标

  通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围,引导他们学习人际交往的技巧,体会团队合作的重要,从而提高团体的凝聚力。

  八、活动方案

  活动名称 活动目标 时间安排 1微笑握手 让成员很快行动起来,在活跃的气氛中彼此认识和了解。 5分钟 2知你知我 相互认识,增加熟悉度。 5分钟 3对对碰 扩大交往圈子,拓展相识面。 10分钟 4连环自我介绍 进一步扩大交往范围,引发个人参与团体的兴趣。体会人际交往的技巧 20分钟 5心有千千结 团队合作,靠集体的力量解决困难,体会团队支持对个人的'意义和重要性。 25分钟 6同舟共济 团队合作 20分钟 7突围闯关 促进人际关系,培养团队合作精神。 25分钟 8成长三部曲 学会用积极的心态面对生活中的挫折和困难 20分钟 填写团体活动练习单 “进入大学后的三个最”和“大学生活规划” 1 进入大学后我最高兴的是( ) 2 进入大学后我最成功的是( ) 3 进入大学后我最担忧的是( ) 4 大学“生活拼图” 25分钟 9接龙 敢于面对输赢 10分钟 10龙头秀 相互欣赏 5分钟 11相互放松 活动结束 5分钟

  学生处心理健康教育中心

  XX年3月2日

活动策划 篇7

  绿色,是我们生活中必不可少的色彩,只有我们保护树木,爱护树木,我们的生命才充满生机。在3月12日全国义务植树日到来之际,我校以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的'喜悦,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。具体实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、提高学生的保护环境责任感。

  2、增强爱护树木的能力。

  二、活动主题:

  “行动起来 争做护绿小使者”

  三、活动时间:

  20xx.3.8—20xx.3.14

  四、活动内容:

  1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。

  3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。

  4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。

  五、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  六、其他未尽事宜另行通知

活动策划 篇8

  一.活动背景:

  近年来,随着社会经济的快速而有效的发展,私家车逐年增长,人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术,汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。

  根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。

  二.活动目的:

  1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

  2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。

  三、活动的意义:

  更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。

  四、活动具体流程

  一.宣传:

  1、宣传对象:学校

  2.活动宣传时间:

  全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。

  3、宣传目的:

  让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。

  4.宣传方案的内容:

  (1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

  (2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)

  (3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。

  5、宣传活动效果:

  提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。

  6.宣传活动中存在的问题与不足

  一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的`深度和广度还达不到预期效果。

  二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。

  二.设立专门的报名点:

  (1)在我们学校设立常年驾校报名点,便于师生报名,更好的服务广大师生。

  (2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。

  五.管理方面:

  1、按着驾校的管理制度进行,把相关的规章制度在相应处公示,并进行专门相关知识的培训。

  2、为便于管理:①去驾校基地学习时我们将统一到达,一起学习。学车结束后,我门将统一带回。②为便于认识我们学员,我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。

  3、学生档案:与校协商分批管理

  六.学习流程:

  相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训:实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。

  七、活动中的人员分工

  1、理事会:由我们协会上乘人员组建,管理全局。

  2、事理委员会:由我们协会各部部长组建而成,它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。

  3、宣传部:职责是负责宣传和招生。

  4、学习部:培训理论知识,管理学员学习。

  主办单位:毕节学院 驾校

  承办单位:毕节学院大学生艺术设计协会

  协办单位:毕节学院 美术学院团总支

  活动时间:至20xx年9月15日起

  地点:毕节学院 驾校基地。

活动策划 篇9

  活动目的:

  1、让幼儿理解乐曲所表现的内容,感受乐曲的音乐形象;

  2、通过多种手段来感受和表现三段体的结构和性质;

  活动准备:

  图片、磁带、录音机。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、在教师带领下听音乐,愉快地进场。

  2、练声、复习歌曲。

  二、基本部分

  1、交待乐曲名称,幼儿完整欣赏音乐,说出欣赏后的感受(欢快、优美)。

  2、请幼儿完整欣赏乐曲,并讨论有几段。

  3、幼儿边听音乐边用拿积木的方式表示段落。

  4、幼儿欣赏音乐,听到相同的乐段就拿出相同的颜色的积木,不同的乐段就拿不同颜色的.积木。

  5、教师小结乐曲的结构和性质。

  6、出示图片,幼儿边欣赏音乐,边听教师完整地讲故事,让幼儿通过视觉、听觉来理解整段音乐的意境。

  7、分段欣赏第一段和第二段音乐,请幼儿想象音乐形象,并用动作表现出来。

  8、完整地欣赏音乐,请幼儿用动作来表现音乐内容。

  9、教师选择两种节奏型,幼儿边欣赏音乐,并用不同的节奏来表现音乐。

  三、结束部分

  1、欣赏音乐;

  2、幼儿有礼貌地和老师再见。

活动策划 篇10

  一、活动策划分析

  1、中秋、国庆,国家法定休假时间分别是9月26-27日,10月1日至7日;

  2、中秋、国庆时节,分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季,因此,不适合做大让利的活动,所以,本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;

  3、中秋、国庆时节,对于夏季产品,已经过了消化的时机,对于秋季产品,也正值当季,所以双节活动,不策划整体库存的清仓活动;

  4、20xx年,公司给分店推广的重点内容之一,就是微信营销,藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性,因此,本次的活动方案,也会围绕此来策划。

  二、整体活动介绍

  1、本套方案中,共包含5套促销活动,其中四套的侧重点是,拉动双节销量的,其中1套的侧重点是,帮助分店消化部分积压和断码库存的;

  2、五套方案中,形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;

  3、五套方案中,除了让利的形式有变化外,其他嵌套的内容都不变,其他嵌套内容包括3个:第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。

  4、如果分店不做让利促销,但必须要有氛围促销,氛围促销参照本套方案中"第五点,宣传造势及氛围营造"来执行;

  5、本方案最后,还策划了一个微信互动活动,分店可通过此活动,增加微粉,增加顾客与分店的粘性,锻炼微信营销的水平;

  三、活动时间:20xx年9月27日——10月7日

  四、活动目的:

  1、拉动双节销量;

  2、促进指定产品的快速收尾;

  3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。

  五、宣传造势及氛围营造

  一)氛围营造:(无论是否有让利活动,双节的氛围促销必须做)

  1、LED屏或条幅宣传活动内容,不做活动的换成节日祝福语(后附);

  2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报,海报内容是活动海报或节日主题海报;

  3、在国庆前三天,门上插上大国旗,如果城管干涉,也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;(如下图,小国旗可从淘宝订购,约0.19元)

  4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;(见附图)

  5、双节期间,店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;(见附件)

  6、如果分店做送礼品活动,那橱窗要做出礼品的堆头,加上礼品区台卡;

  7、导购的.迎宾语改成:"欢迎光临百圆裤业,中秋快乐","您好,中秋快乐",送宾语改成:"您慢走,祝您百事百圆"、"您慢走,祝您节日快乐"等,国庆也一样调整迎宾、送宾语。

  二)微信宣传/互动

  提示:微信营销的前提是,第一,员工要将顾客添加为自己的微信好友;第二,微信公众平台上,至少要有500人以上用户;第三,有顾客微信群;微信营销是趋势,从现在开始,必须去做。

  1、朋友圈:

  1)分店所有员工,从9月23日开始,在朋友圈内发送活动图文,双节祝福的图文,或者自己编写的软文,增加顾客对双节活动的期待;

  2)每天在朋友圈里发送三次,每天发送的时候体现活动倒计时;

  2、微信平台:

  1)双节前一周,开始推送与中秋,国庆有关的图文,开始为烘托节日氛围;

  2)活动前3天开始推送活动内容,每天推送一次,并将推送的内容在朋友圈转发;

  3、顾客微信群:

  1)活动前一周,开始在群里发布双节活动内容,调动大家对活动的参与度;

  2)双节前三天,开始在群内给顾客发节日祝福,烘托节日氛围。

  4、微店:

  1)已开设微店的分店,双节前一周,将微店的招牌、封面,换成活动海报的图片;

  2)将活动内容标注到每个商品描述里面,之后分享出去;

  三)短信宣传:9月23日开始给顾客发活动短信,不做活动的分店,针对重点顾客发送双节祝福短信。短信内容控制在67字节(包含标点、空格、后缀);

  四)电话邀约:过去的经验也告诉我们,电话邀约的效果会高于短信。如果分店做活动,针对贵宾客户,要打电话邀约,更能体现我们的诚意和对顾客的重视;

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