活动策划
活动策划 篇1
第二届大连“广发杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对深圳广东发展银行罗湖分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大广发大客户,此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的目的。
赛事意义
旨在宣传深圳广东发展银行罗湖分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为深圳广东发展银行罗湖分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。
赛事介绍
一、 组织机构
主办单位:深圳广东发展银行罗湖分行
承办单位:广东南海高尔夫俱乐部
协办单位:报社或电视台
赞助单位:产品赞助商
二、 活动构成
1、比赛时间:
2、比赛地点:广东南海高尔夫俱乐部
3、参赛选手:深圳广东发展银行罗湖分行大客户中的广大高尔夫爱好者
4、参赛人数:40人
5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛
6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),合照
三、 奖项设置:
总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯
净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯
最近距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯
最远距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯
bb奖 ( 1名) 奖品
幸运奖 (10名) 奖品
(可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的`氛围)
40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%
四、 比赛规则:
1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);
2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。
五、 赛场布置:
1、条幅2条 印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)
2、拱形门1座 印本次赛事名称
3、气飘2个 印本次赛事名称或赞助商名称或贺词
4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助
六、 主办/承办双方责任:
深圳广东发展银行罗湖分行:提供活动经费并对活动进行全程监督
广东南海高尔夫俱乐部 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道
七、 比赛框架:
地 点:广东南海高尔夫俱乐部10号发球台
时 间:
邀请人员:
1、深圳广东发展银行罗湖分行的主要领导
2、深圳市高尔夫协会主要领导
3、广东南海高尔夫俱乐部 董事长/总经理
4、参赛选手
5、媒体记者
6、主持人(1名)
进 程:
8:50—9:00 选手签到 领取饮料
9:00—9:20
1、所有参赛选手下场
2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构,介绍嘉宾
3、深圳广东发展银行罗湖分行领导致辞
4、市高协领导致辞
5、xxx为本次比赛开球(主持人宣布)
6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始
9:20—9:30
1、设立最远、最近球道,安排插旗
2、工作人员催场,每小组发球台合影
3、每5分钟一组出发
9:30—11:30 选手比赛(前9洞)
11:30—14:00 午餐时间(在小会馆)
14:00—16:00 选手比赛(后9洞)
16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴
18:30——19:30 颁奖典礼
(主持人主持)
期间发放参赛选手名单和联系方式
19:30 主持人宣布结
活动策划 篇2
一、活动目的
春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的.思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要做好以下几项工作:
1. 开展一次宣传活动。
2.创编一份“节日小报”。结合“春节”主题,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。
3.开展一次公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
4.开展一次春节送温暖活动。在寒假前夕,学校组织教师代表慰问家庭经济困难学生,离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去新春的祝福。
5.开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋,同读一本名著,诵读一篇经典诗文,围绕春节、元宵节文化内涵,诵读中华经典诗文,与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文),培养孩子读书兴趣,感受祖国传统文化的深厚底蕴,增强对民族传统节日的喜爱,加深对民族传统文化的理解,传承和弘扬中华民族优秀文化。
6.撰写一篇节日体会。要求五、六年级生写一篇欢度春节的心得体会、感受的文章,着力培养未成年人欢度节日、感受民族文化、热爱祖国的情怀。
7.完成一份“寒假文明礼仪实践作业”, 要求在寒假里每一位队员在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。
三、活动要求
1.加强领导,高度重视。
“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。
2.创设载体,丰富活动。
紧紧围绕春节、元宵节文化内涵,充分挖掘优秀传统文化资源,结合本地的民俗习惯,积极组织开展各类形式多样的节日活动,在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。
活动策划 篇3
一、活动概述
1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外秋游”活动
2、活动时间:xx年10月15日
3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园
4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法列入活动的必须提前5天请好假)
5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步加强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①活动策划:由所有部门同事共同商讨活动的.具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。
②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)
③交通工具:由邹剑蹬负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。
④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费,所有开销必须开好收据。
⑤活动通知:xx年10月13日,组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。
⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)
⑧集合时间:xx年10月15日9:30(am)
⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林
⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单PPT。
活动中
①集合时间:出发:xx年10月15日1:30(pm)
②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)
③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车
④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。
⑥返回时间:返校:xx年10月15日5:30(pm)
⑦集合地点:学院超市前
⑧聚餐集合时间:xx年10月15日6:30(pm)
⑨集合地点:校图书馆前,
⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想工作心得等。
11买单结算:曹明芳负责结算开收据。
12集合返校:清点人数,统一返校。
注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾,必须遵守好公园办理条例,活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车:由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算:由曹明芳负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
③活动总结:活动后,每个同事写一份《活动总结》。
活动结束
策划人:程海林
活动策划 篇4
活动前言:
在经济全球化的今天,英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势,用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力,让同学们积极参与,充分展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想,提高同学们学习英语的兴趣,促进我校英语学习生态环境的建设。我们的口号是:用语言舞动青春,用语言演绎梦想。
一、活动目的 英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的`运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。
二、活动内容 本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。
三、活动时间
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活动内容、时间安排及人员分工:
略。
五、场内活动安排
第一天——开幕式及英语歌曲大赛
活动策划人:杨敏、杨恒
每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。
会务:顾细明、周婷。
第二天——讲座:我的留美生活
活动策划人:焦林、陈婷
本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。
会务:顾细明、周婷。
第三天——课本剧DV秀
活动策划人:徐坤银、陈婷
学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。
会务:顾细明、周婷。
第四天:讲座:我的英国访学见闻录
该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏
本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。
会务:顾细明、周婷。
第五天:颁奖仪式/闭幕式
活动策划人:刘红秀、田颖
主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。
会务:顾细明、周婷。
六、场外活动安排
活动时间:XX年10月13日至XX年10月19日
活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。
英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。
美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。
活动策划 篇5
一、活动背景
又是一年的秋季,又是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了武汉这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否会有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
这次活动旨在让同学们通过对自己家乡的介绍,让更多的人可以了解到各地的文化风俗或是旅游胜地等,同时也可以交到更多的朋友,增进同学间的友谊。并且在活动策划和实现方面,培养同学们的创新能力、表现能力以及合作能力,使同学们综合能力得到提高。
三、活动意义
这次的活动,主要是为了增强同学间的交流,也可以给同学们的学习生活增添一些色彩。通过活动,使我们信工的.学生更加具有活力和凝聚力,更加有文化底蕴和对美好生活的向往,也让我们信工学院充满着青春的朝气!
四、活动展开形式
以班级提交的策划书为准。
五、活动主要流程
(一) 活动发起阶段
1、 通知:由本部人员向本院各班级班长通知活动主题,告知其有关事项,并要求每班以班会形式通知各班同学。每个班级必须提交一份详细的策划书(具体时间以通知为准)。
2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。
3、 审议:各班提交具体策划书后,由本部进行审议,评出最具有意义、切实可行的方案并将其定为本次活动的主要方案(具体活动都按照这个策划进行)。
(二) 活动准备阶段
1、 通知:由本部人员向本院各班级通知这次活动的详细内容,告知其有关事项,并要求各班以班级为单位进行活动准备。
2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动具体的宣传海报。
3、 审核:每个班提交自己的成果并经评委审核后选出通过海选进入决赛的班级,并通知通过班级进行相关准备。
4、 经费:向进入决赛的班级派发经费并由各入选班级准备各自节目相关道具。
(三) 活动进行阶段
1、 将由信息部和信工院报的成员进行记录。
2、 后勤人员工作人员组织来宾入场,评委入座。
3、 活动进行。
4、 评委审议,公布最后获奖班级,并颁发奖品和证书。
(四) 活动圆满结束
1、 整理现场。
2、 汇报活动成果。
活动策划 篇6
一、晚会主题:
团结向上,青春健康,气氛活泼,发扬中国传统文化。
二、创意阐述
这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此,今年的舞会有以下设想。
1、特色统一性
中华民族拥有悠久的历史和古老的文化,在历史与现实之间,服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志,铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此,参加舞会者的`着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。 如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性
每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”,模仿最像的有奖。
3、扩大参与性
很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”,动作简单、舒展,团结性强,每个人都可参与。在跳舞的过程中,主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义,也增加了知识性。
4、丰富欣赏性
一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。
三、舞会流程
1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。
2、模仿秀:东北秧歌、新疆舞
3、带领跳锅庄舞
4、才能展示
5、模仿秀:街舞、傣族舞
6、带领跳锅庄舞
7、才能展示
8、新老生自由交流
9、 “幸福拍手歌” 中结束舞会
四、奖品资助
(视情况而定)
活动策划 篇7
活动背景:
尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统.我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬中华民族的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能,我们开展了这个主题为“ 尊老敬老,筑爱夕阳 "的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老年人带去关爱、愉快和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老年人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题:尊老敬老,筑爱夕阳
活动地点:金明老年公寓
活动时间:20xx年10月至11月
主办单位:河南大学药学院青年志愿者协会
承办单位:河南大学药学院青年志愿者协会
活动目的:
1.宣传尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起社会各界对老年人群体更多的关注 。为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2.以实际行动给金明老年公寓的老年人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。
3.通过这次活动,让新队员相互认识,增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的愉快和满足,学会关心长辈、尊老敬老,承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
活动效果:
1、向在校大学生宣传尊老爱老月,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
2、通过媒体( 开封日报 广播 校报 qq bbs 博客 网站 等) ,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
3、新队员相互了解 增加服务经验。
4、进一步增加药学院青年志愿者在学校和社会上的影响力.
前期准备:
1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的'各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传(海报、横幅等),并由组织部负责采购礼物。
7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等)
活动方案:
在校:
1.“尊老爱老,我们在行动”的条幅签名活动(志愿者和在校大学生。到敬老院也要用。)一条是关 于活动的。一条是商家冠名合作的。
2.用写下对本次活动的祝福便利贴成心形或青协会徽(志愿者)
3.一个活动主题的板画。
整个过程照相 后期有用
敬老院:
1、在校集合。出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老年人们,和我们社团带来的礼物。
3、 (活动日期)到达敬老院后,把我们带来的礼物分发给老年人(在院长的带领下进行)
4。之后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,陪老年人、聊天聊天的内容可以介绍一些健康的知识,比如甲流的预防 秋季锻炼注意事项等,文艺表演:共同唱红歌 豫剧可以和老年人一起唱或让老年人自己唱 陪老年人下棋等 根据老年人的爱好全面融入到敬老院的生活和活动中去陪老年人度过一个愉快的的重阳节。
5、一个志愿者负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老年人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用。发稿。总结画板。
6、活动结束后(大约两个小时),召集志愿者并清点人数。
7、组织志愿者与老年人们及院方工作人员合影留念。给老年人照一张全家福 活动后以相册的形式赠送给老年人
8.活动志愿者合影留念.
9.集体回校。
10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。
11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
各部门的分工
宣传组:做好前期和后期的宣传工作,提高活动的知名度,对活动的意义做宣传.一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。
外联组:负责活动中各种外联工作,为活动筹集资金找一些有意向的医院或药店。
组织部:对参与活动的志愿者进行培训
实践部:具体实施和开展各项活动
活动备注:
1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老年人,不得与任何老年人发生争执。且与老年人说话时要有爱心、信心和耐心。
2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。
3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
4、本次活动实行分组负责区域制.志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。
5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。
活动策划 篇8
一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。
二、活动主题
关爱无声世界 点亮精彩人生
三、活动目的
1、锻炼自我,服务社会。
2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。
3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。
4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。
四、主办单位
黄河水院自动化系青年志愿者协会
五、活动事项
时间:xx年12月20日(暂定)
地点:开封市特殊教育学校
人员:自动化系青年志愿者
六、活动前期准备
1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。
2、人员召集及活动内容分工。
3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。
4、经费筹集、物资筹备。
七、活动内容
1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。
2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。
3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。
4、开展心理交流活动,增强他们的'自信心。
5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。
八、活动具体安排
(一)集结时间:
12月20日下午1:00
(二)集结地点:
11栋宿舍楼前广场
(三)出发前流程:
1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。
2、有组织部讲解活动注意事项。
3、1:30准时出发。
(四)路线:
黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校
(五)活动终点具体活动
(2:00——5:00)
1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等) (2:00——2:20)
2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)
3、文艺节目表演(3:00——4:00)
节目安排:街舞—— 歌曲——太极——哑剧——武术—— 手语表演——双节棍
4、互动环节(4:00——4:40)
篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏
5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)
九、活动注意事项
1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。
2、切忌大声喧哗,注意形象。
3、需要准备好有趣而合适的游戏。
4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。
5、注意往返时的交通安全。
十、活动所需物品及预算
所需物品:红纸5张 白纸3张 水彩纸2张 宣纸4张 水彩1套 志愿者帽50顶 相机1部
预算:宣传条幅(60元) 学习用品(100元) 车费(100元)
共计:260元
十一、各部室任务分配
办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。
外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。
组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。
宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。
监察部:各部室工作的检查、督导。
活动策划 篇9
活动目标:
1、通过演唱歌曲,感受到自己的成长变化,体验成长的自豪感和乐趣。
2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的节奏特点。
活动准备:
音乐磁带
活动过程:
1、准备部分:
(1)师生问好。
(2)复习歌曲《有趣的歌声》
要求:吐字清楚,用好听的声音演唱。
2、新授歌曲
(1)感受歌曲旋律
A:听老师弹奏音乐旋律,说说这是一首几拍子的歌曲,听上去有什么感觉?
B:再次欣赏歌曲旋律,尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的节奏特点。如拍一下手,拍两下腿;拍一下手,叉两下腰等。
C:用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律,进一步熟悉歌曲旋律。
(2)学唱歌曲
A:听录音完整欣赏歌曲一遍,说说听到了什么。
B:老师完整演唱歌曲一遍。幼儿说说最喜欢歌曲中的哪一句。教师单独范唱这一句,幼儿全体跟学。
C:妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的嘱咐有什么感受?
D:爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?
E:幼儿跟着录音完整地演唱歌曲2-3遍。
学校在等我(2)(重点领域:艺术)
活动目标:
1、有感情地演唱歌曲。
2、尝试多种演唱形式(齐唱、领唱,轮唱)
活动准备:
音乐磁带
活动过程:
1、准备部分
(1)师生问好
(2)练声〈〈山谷回音〉〉
要求:注意歌曲的连贯性,唱出渐强渐弱。
2、复习歌曲〈〈学校在等我〉〉
(1)跟着音乐用肢体语言表现出三拍子的节奏。
(2)集体齐唱若干次,唱出自己即将成为一个光荣的`小学生的快乐、自豪的情绪。
3、多种形式演唱歌曲
(1)第一段齐唱,第二段女孩子演唱,第三段男孩子演唱。
(2)每段的第一句请个别幼儿领唱,其余的大家齐唱。
4、音游〈〈开锁〉〉
要求:按节奏两拍切一下。
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