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活动策划

时间:2024-11-12 16:00:47 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

活动策划

  一、调整音乐社团内部体制结构

  音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:

  社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

  副社长:协助社长处理社团事务

  人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

  组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

  宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

  外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的

  目的原则相一致。

  除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

  二、管理加强自身建设

  (一) 加强档案管理

  1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

  2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

  3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

  (二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的`工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,

  (三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

  (四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

  三、丰富社团活动

  在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

  (一) 迎新招新宣传

  1、 时间:20xx年9月

  2、 地点:教学楼

  3、 方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

  (二) 第一次社团会议

  1、时间:20xx年9月

  2、教学楼

  3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

  (三)音乐剧

  1、时间:校园文化节期间

  2、地点:待定

  3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

  4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

  (四)参加音乐会

  1、时间:待定

  2、地点:选定

  3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

  4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

  (五)社内交流

  1、时间:本学期

  2、地点:待定

  3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

  (六)音乐讲座

  1、时间:本学年

  2、地点:待定

活动策划 篇2

  当前教育培训机构在推广营销过程中面临巨大挑战,且市场竞争激烈,那么如何做好机构的营销推广呢?在这边个人总结了自己多年的市场推广经验做一些分享,谈谈具体的推广营销思路和做法,希望可以帮助到各位。

  一 准确定位,吸引目标客户群。这一点就要求机构自我定位准确,推出公司产品特色,突出重点。

  二 针对性的做一些小广告。比如在发行量比较大的报纸、教育报刊、或者比较常看的杂志上登广告。做广告的同时,学校要大量回购,把这些资料用在展示宣传上,比如传单、住宅小区的报刊厅宣传、等等。

  三 网络宣传。在网上投放一些小广告,图片文字宣传和一些软文广告。利用好互联网资源丰富且针对性强的优势,提升曝光度。

  四 免费试听课程。让现有学员和潜在学员都有机会参加免费试听,课程安排理想,反响效果好,一般都会现场报名。个人觉得这是市场推广中必不可少的.环节,对潜在客户很有吸引力。

  五 在住宅小区周边和公园等家长常去的户外公众场所,组织一些室外教学活动,增强与群众互动,这是个很好的宣传方式。

  六 多参加一些公益活动,打造影响力。

  七 举办一些具有特点的专业免费讲座,吸引生源

  八 利用移动互联网的优势,投放教育机构推广平台翼起学,其作为教育产业移动互联网门户,覆盖广、精准度高,且有配套的推广措施、用户点评等,这一块如果很好的运用起来,推广效果会非常明显。

  九 举办一些小型活动,制作事件热点话题展开宣传。

  以上几点仅供参考,希望对大家能有所帮助。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  1、当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,重庆市綦江县有个6岁的女孩周春艳正在承受着巨大的不幸,她从小就浑身发紫,经常感冒高烧,就连普通小朋友的跑跑跳跳对她来说都是一种奢望,在去年八月她被确诊为复杂型先天性心脏病,如再不医治在短短几年之内她就将会有生命危险!而手术的费用却是对他们家来说犹如天文数字的.十万余元!

  周春艳小朋友家住綦江县石角镇千秋村,家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆,父亲因病只能做闲散工, 而之前为了维系小春艳的生命,家里已经是负债累累,面对如此高额的手术费用,他们只能以泪洗面,束手无策……

  2、天气渐冷,我们学校学生,特别是高年级的,存有一些不穿、不用的衣物,需要处理。现在青海省玉树州最低气温已到了零下,称多县老干局是一个比较贫困的地区,学校比较分散。冬季严寒难耐,孩子们只能在简陋的教室里读书,没有合适的衣服穿……现在已经有很多人关注称多这块地方,给孩子们衣物,粮食,希望西部的文化水平能慢慢改变,让我们伸出温暖的双手,关心西部的孩子们,所有的好心扎西德勒!此外我们周围还有许多家庭都无法温暖的度过这个严冬……

  二、活动目的

  1、通过义卖的形式为“紫色小天使”周春燕募集资金。

  2、为玉树及协助重庆北碚区团委、区民政局为周边贫困地区募集一些保暖的衣物,让他们能过一个暖冬。

  3、为北碚特殊学校、梨园小学、北碚周边留守儿童募集一些学习用品、书籍、玩具、运动器材等。

  4、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

  三、活动主题:爱让他们的冬天更温暖!

  四、活动口号:义捐、义卖,助学、助困

  五、活动时间地点: 11月13日:北区樟树林,活动启动。

  11月13日:北区:橘园、李园、桃园、杏园

  11月2日:南区:樟树林、楠园、竹园

  六、活动主办单位:共青团西南大学委员会

  西南大学学生社团联合会

  北碚区团委、民政局、慈善会

  活动承办单位: 西南大学青春爱心社

  西南大学书法协会

  西南大学手工艺协会

  活动协办单位:西南大学文学院学生会实践部

  各园区自律委员会

  七、活动流程

  (一)前期准备(11月1日-11日)

  1、由青春爱心社负责草拟策划,经承办的三个协会负责人商议以后,确定活动方案,由活动负责人社联递交策划、审批。

  2、由青春爱心社外联部负责争取相应商家的赞助,作为活动基本资金。

  3、由宣传部负责宣传海报、展板的设计;并由书法协会活动部负责安排其部门干事展板摆放、海报张贴。

  具体宣传工作:

  * 11月1日(周三),书法协会新闻网络部负责在樟树林论坛发帖介绍本次活动,号召广大师生捐衣、捐物。

  * 11月11日(周四),由书法协会活动部在樟树林、各个园区文化广场摆放好展板,并安排有专人负责摆放、收存,防止被破坏。

  在11月11日(周四)上午开始,在各大园区、食堂、教室的广告栏张贴海报,向广大师生宣传此次活动。

  * 11月11日下午开始,青春爱心社负责在人流密集处,发倡议书(传单)。

  4、由书法协会负责联系本校其他合作社团、协助社团、校领导,青春爱心社北碚民政局领导以及其他社会代表、赞助商家代表等人物。

活动策划 篇4

  一、活动背景及活动目的

  为了繁荣校园文化活动,营造浓郁校园学术气氛,增强同学们的思辨能力与团队合作能力,为校辩论赛培养优秀辩手,同时为同学们创造一个相互学习,共同进步的良好环境

  二、比赛时间与地点时间可有微调

  初赛前由班级举行

  复赛-新校区综合教学楼地点另行通知

  决赛-大活

  三、参赛要求

  由学生自由组织辩队,每队由四名辩手组成。

  各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论,嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

  每场比赛本着公平公正公开的原则,由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

  因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理,且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

  四、比赛赛制

  四对四团体辩论赛。

  五、比赛程序策划

  主席致开场词,介绍评委,主持人介绍双方辩手及其所持立场

  主持人介绍本场比赛规则,并宣布比赛开始

  正方一辩开篇立论,时间分钟,反方一辩随后

  正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方一辩进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间分秒,反方一辩随后进行

  双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各分钟,由反方先发言

  观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟,一个问题分钟,观众提出的.问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为正反正反

  反方四辩总结陈词,时间分钟正方四辩随后,时间相同。

  评委进行评判,组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者,个人得分高者为该场最佳辩手。

  评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评

  大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手

  本场比赛结束,双方辩手退场。

  六、辩论赛细则

  开篇立论阶段,每方队员在用时尚剩秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒用时满时,以长铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  在自由辩论环节中,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

活动策划 篇5

  一、活动名称:考研与就业经验交流会

  二、活动目的:

  为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:5月13日

  四、活动对象:主要对象为大二的`同学

  五、活动地点:西阶101、102

  六、活动方案

  1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

  2、活动流程

  第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

  第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

  第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排

  总策划:邓家胜

  策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

  签到:办公室

  茶水:女生部

  拍照:记者团

  海报展板:宣教部

  赛场布置:学习部

  赛后卫生:学习部

  4、后期工作:进行活动总结

活动策划 篇6

  一 活动背景

  地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

  二 活动时间

  20xx/xx/xx 16:00-17:00

  三 活动地点

  三餐圆桌

  四 活动对象

  所有协会成员

  五 活动前期工作

  1) 网上查找一些简单的手工制作,先自学(做好前期的宣传工作:如大字报)

  2) 有意识的收集一些广告单、没用的打印纸

  3) 先教会几个理事,到时候好分组教学

  4) 通知同学活动的具体时间和地点

  注:必须全部通知到位

  六 活动流程

  1.组长分发事先裁好的做手工的纸张

  2.组长分组教手工,教完一个手工后让她们在熟识下

  注:(第一个手工:会飞的小纸箱

  第二个手工:充气的小兔子)

  3.学完后一节课的教程,让大家谈谈感受

  4.大家拿着自己做的手工拍照合影

  七 活动目的

  1. 秉着节约资源的理念,收集生活中的一些广告单,利用闲暇的时间,制作一些精美小手工,节约资源,美化环境。

  2.培养大家对手工的兴趣,利用生活中的`广告单制作一些手工,锻炼大家的动手能力。(增加协会内部成员之间的沟通交流)

  3.所制作的手工可以给支教组去支教的时候送给小朋友的奖品。

  八 活动后期工作

  (这边也要做也注意事项的准备:入场的问题,要及时做好第二套方案,手工制作过程中可能需要用到剪刀、小刀之类的刀具,难免有时候会伤到手,所以也有必要备一些创可贴之类的,还有必要时多准备点纸)

  1、大家将纸屑带走,做好卫生工作

  2、收集来学手工的成员学后的感受

活动策划 篇7

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义

  活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的`创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间

  20xx年9月—20xx年10月

  活动地点

  社区

  四、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  玩转万圣节? 齐High狂欢夜

  二、活动背景:

  十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。

  三、活动目的:

  英语俱乐部“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的.感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。

  英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团 ,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。

  四、主办社团:信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部

  五、 活动对象:华锐学院广大英语爱好者

  六、活动时间、地点:

  时间:**年11月1日晚7:00点

  地点:华锐学院图书馆南门

  七、活动项目:

  1、开场整体干事走秀

  2、Introduce Halloween

  3、面具PK

  4、玩转游戏一----抢占苹果

  5、情果互换(英语口语交流)

  6、玩转游戏二-----胜利糖果

  7、灯火愿望

  比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。

  八、活动前期准备:

  1、宣传: 方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;

  2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具;

  3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;

  4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;

  5、其他:外教的接送有组织策划部负责。

  九、活动期间:

  1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。

  2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;

  3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;

  4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;

  5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;

  十、活动结束后:

  1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。

  2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。

  3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。

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