活动策划[大全5篇]
活动策划 篇1
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
一、活动背景
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的
1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的`精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称
“情系老人”
四、活动时间
20xx年11月xx日
五、活动地点
xxx小区
六、活动单位
xxx小区
七、活动参与人员
小区若干成员
八、活动流程
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
九、活动注意事项
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
活动策划 篇2
一 活动名称:
某某班“趣味知识竞答”活动
二 活动背景:
单调的学习生活让我们感觉乏味无趣,甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望,一定会出现很好的改观,希望会得到事半功倍的效果。
三 活动目的:
给枯燥的生活增添一份乐趣,给单调的学习增添一份色彩,希望通过这次活动提高大家,习的积极性,激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识,希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识,成为专才的同时,也尽量培养自己成为全才。
四 活动过程:
1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。
2、由学习委员和生活委员找相关的考题。
3、定下活动时间。
4、将全班同学分成三组,每组十人,其余三人,二人为主持人,一人为裁判。
5、采用竞答的形式,最后的获胜方将会得到相应的奖品。
五 活动时间:
10月21日
六 活动中应注意的问题:
1、友谊第一、比赛第二。
2、竞答时必须遵守比赛规则。
3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。
七 活动预算:
洗衣粉一袋(5元)、棒棒糖33个(16.5元)、打印考题(1元)、笔记本一个(10元)。共计:32.5元。
八 活动第一组织者及主要组织者:
第一组织者:xx
主要组织者:xx
某某班“趣味知识竞答”活动总结
此次比赛的题目涉及内容广泛,把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为同学们日后的.生活奠定了良好的基础。活动结束了,同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见:活动中应插入一些小插曲,以提高气氛;希望更多的同学参与到比赛中;应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动,取其精华,积累经验,为下次活动奠定坚实的基础。
此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合,同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题,比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目,针对此次活动中所暴露出的问题,我们一定尽心总结、改正;力争使以后活动顺利开展,更加完满。
活动策划 篇3
一、活动目标
聚集公司人气,奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工,汇报全年的企业业绩及成绩,稳定军心,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队合作意识,创造企业内积极向上的工作氛围。工作总是忙碌的',迎元旦的晚会放松员工心情,有过节的欢乐。
二、节目类型
1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。
2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。
三、评委
副总以上及客户组为评委
四、活动环节
1.组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。
2.向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。
3.提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。
4.抽奖送大礼。这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级,如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金(红包),一部分物品,如彩电、冰箱、手机、MP3和其他日常用品等。具体操作流程:
(1)分类分时间段抽奖。
(2)奖品分类抽,一般从小项奖抽到大项奖,特等奖后抽取,以保持员工整个晚会的高昂情绪。
(3)奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短,安排好每个奖项的抽取时间。
五、节目结束,安排抽奖领导和获奖员工合影留念
六、活动结束,安排晚宴
七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念
八、活动所需物料
1.舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;
2.舞台背景墙及条幅:品牌部制作;
3.桌椅:培训室桌椅;
4.感恩卡:品牌部安排制作;
5.奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;
九、活动阶段计划
1.策划及准备期(12月1日到12月10日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
(1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2.协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。
(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)
(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)
3.倒计时期(12月24日-12月29日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。
(2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
(3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
(4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
活动策划 篇4
【生日歌】
很多过生日的朋友选择酒吧作为庆生的场地,呼朋唤友,不亦乐乎。切蛋糕的那一刻,很期待听到生日歌,如果没有音乐伴奏,干嚎起来缺少情调,有很多酒吧,不可能打断在播的音乐和演艺,特别为客人献上生日歌,怎么办?准备一台音质好的小型音响设备(或录音机),由服务员送到台前播放,气氛绝佳,小小的举措,温馨感人。条件允许,还可以准备一台光盘摄录机,拍下生日的动人场景,录下朋友们的祝福,拍毕送给过生日的客人作为留念。
【撕酒标比赛】
如果您的客人点的都是喜力啤酒,在每桌点两位朋友上台(各带两个喜力空瓶上台),一共十人比赛最好,面对观众站成一排,把酒瓶放在地上,等待主持人的开始口令。因为喜力啤酒都是塑料酒标,很容易撕下来,一瓶酒上有三个酒标,瓶颈一个,正反各一张。主持人交代:“我喊开始,各位把酒标撕下来贴在脸上,谁的'速度最快,谁就获得***奖励,没有获奖的,必须将酒标贴在脸上*小时!”赢的高兴,输的让客人和同伴大笑!
【短信中奖】
吧主(或主持人):“各位朋友,我先报出我的电话号码,等大家准备信息发送之后,我报出一句话,谁在最快的时间把这句话发送到我手机上,立马送上半打啤酒!即便得不到奖励,你留着我电话以后也好订座”……这个游戏反响很热烈,最害羞的客人都可以玩,因为不要站在台上“丢人现眼”,在客人兴高采烈获得奖品的同时,你也得到了很多客人的电话!过年过节发条祝福短信过去,很不错的拉客小游戏。
活动策划 篇5
一、活动目的
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
20xx年xx月xx日
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的.伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:杨兴洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:xxx
2、舞台设计布置:xxxxxx
3、摄像:xx
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为x月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:xxx)
7、活动时间:
(1)x月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)x月x日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)x月x日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
③8:20——8:30表彰十佳少先队员。
④8:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(六)非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作。
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