活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
献出青春热血，传递人间真情
二、活动目的：
宣传有关献血的知识，让广大师生进一步认识献血的意义，促进广大师生积极参与到献血这项有意义的活动之中
三、主办单位：
广东工业大学信息工程学院红十字会
四、举办时间：
4月19日
五、举办地点：
西一楼下（即三饭对面）
六、前期准备：
（一）.物资准备：
（1）申请：27张板凳，14张桌子，1个展板，桶装水（3桶）
（2）医院提供：面包，纪念品，献血证
（3）自备：葡萄糖（1罐），垃圾袋（1袋），排插（4个），纸巾（1袋/四包）,一次性杯子（4袋），一次性碗（2袋），海报，会旗，宣传单，笔（1盒），饮水机（2台）,靠椅（4张）扫把、垃圾铲（各3把），垃圾桶（4个） ，锁，标志牌，勺子（1包）
（4）校红会准备：牛奶（7箱），小册子，小海报
（二）部门安排：
外联部: 1.拉糖水；2.活动当日接送医护人员，及负责医护人员的午餐
宣传部：1.设计横幅、海报、贴于本学院班级公告栏的传单，2.制作标志牌流程表（两份）、地面标志牌（5张）
策划部：1.提前写好策划书，2.并做好物资准备，申请摊位，桌椅和帐篷
秘书处：1.做好物资准备，2.印传单;3.人员安排（包括扫楼人员安排及活动当日人员安排）
创实部：联系和通知会员
医疗部：搜集关于献血相关知识并提前了解以配合医生
（三）宣传：
（1）到教室的黑板上写上宣传的'内容
（2）联系各学院红会负责人，委托他们联系各学院的各个班，最后再汇总献血人数，做好全校范围的宣传
（3）围脖宣传
（4）摆摊宣传
时间：4月16-17号（11:30-00; 4:30-6:00）
地点：东区二饭门口 西区一卡通对面
（5）扫楼
时间：3月15号晚21:30参加人员：红会全体人员
范围：信息工程学院全体学生，包括大一，大二
（6）前贴出海报（海报内容：献血倡议书+献血常识）
（7）会员宣传（飞信或电话）
（8）QQ（班群）宣传
（9）设计宣传单贴于班级宣传栏（只针对本信工学院）
（四）活动内容：
1.场地布置
本次活动分为五个区域：填表区、验血区、抽血区和休息区（2个）
（1）验血区：
献血者先到此区域填写资料，然后验血。验血通过之后才能到抽血区抽血
（2）抽血区：
由医生抽血，工作人员在一旁帮忙，抽完血后到休息区休息。若有感到不适的同学应由工作人员护送至休息区
（3）休息区：
抽完血的同学在此区域休息，吃点东西补充血糖，休息十五分钟左右方可离开
场地布置细节：
（1）填表区：2张桌子，4张椅子，献血流程图，2名现场登记员
（2）验血区：2张桌子，4张椅子，2张靠椅，2名验血医生助手，垃圾桶一个
（3）抽血区：3张桌子，4张椅子,2张靠椅，抽血医生助手待定(抽血后要有足够空地以放医生的担架)，垃圾桶一个，一名证书派发员
（4）休息区：2张桌子（放面包、牛奶、纸巾，献血者暂时存放物品，及献血者饮用的水杯等），6张椅子，3名现场慰问员，垃圾桶一个
（6）过道：2名机动人员入口：2名引导员
（7）“水”：表示纺放置饮水机,此外，各设有设有1张桌子，1张椅子，一名饮水调配员，
（8）“糖水”：表示糖水供应区，此外，设有1张桌子，1张椅子，1名糖水调配员
（9）总计：12张桌子，21张椅子，4张靠椅，3个垃圾桶 2.人员职能安排
搬桌椅人员（15人）：提前一天把桌椅搬好并锁好 搬靠椅人员（4人）自带靠椅
搬桶装水员（2人）买好饮用水，并带到现场（秘书处） 带饮水机员（2名）
现场清理员（4名）提前到现场打扫，自带扫帚，垃圾铲 带排插员（10名）自带，每人至少一个带垃圾桶员（3名）自带，每人至少一个
现场布置人员（10人）：提前布置好现场
现场登记人员（每班2人）：帮助献血者填好表，询问相关信息（体重、视力等）
验血医生助手（每班2人）：协助医生（听从医生安排） 抽血医生助手（每班2人）：协助医生（听从医生安排）
证书派发员（每班1名）：颁发献血证，纪念品
现场慰问员（每班每区3人）照顾现场献血者，递糖水，面包，葡萄糖水等给献血者）
机动人员（每班4名）：维持秩序，组织排队，给休息者送葡萄糖水、糖水等，负责现场卫生
引导员（每班2名）：引导献血者到填表处
饮水调配员（每班每处1名）负责冲葡萄糖水，倒开水 糖水调配员（每班1名）
装好糖水 拍照人员（每班2人）：拍下精彩瞬间（宣传部）
注意：
1. 每区选一组长负责该区工作
2. 秘书处应记录好物品的借入与借出
七．资金预算
物品单价数量备注 总价
总计：139元（其中打印宣传单和表格费用不计其内，糖水的费用不计其内）
活动策划 篇2
一、活动背景：近日，世界卫生组织相关官员表示，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒，随着冬季来临，北半球的感染人数将继续增多，世界各国防控甲型Ｈ１Ｎ１流感形势日益严峻。
20xx年11月9日，我校西校区20xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型H1N1流感患者，我校甲型H1N1流感防控领导小组获知情况后，立即启动防控应急方案，采取了众多措施，其中包括有：一是将病人隔离居家观察治疗；二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型H1N1流感所采取的各项措施，增强全校师生战胜甲型H1N1流感的信心和决心，促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，在校心理健康咨询中心指导下，校团委、学生会心理健康部积极响应，针对在心理稳定方面工作，将开展“关爱同行”活动，关爱和呵护隔离的同学，帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态，共御甲流，以此来创建和谐健康的美丽校园。
二、活动主题：众爱成城 关爱同行 共御甲流
三、活动目的：促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，关爱呵护隔离的'同学，共御甲流，创建和谐健康的美丽校园。
四、活动时间：20xx年12月
五、活动地点：校本部
六、活动对象：被隔离的同学
七、主办单位：校团委、学生会 心理健康部
八、活动单位：全校心理健康部、全校各班级心理委员
九、活动内容：
1.“手机短信送祝福”
通过手机短信中介平台，由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。
2.“音乐传情”活动
与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动，开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员，再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。点歌时间：每周三17：30——18：00 点歌方式： 短信发送至：xx 邮箱发送至：xx@163.com
3.提供心灵读物
由各学院心理部负责收集旧刊读物，如杂志、《心绿》报纸等。活动形式：向隔离寝室发放各学院心理部负责人的联系方式，隔离的同学只要把想要看的书告诉同学院的心理部负责人，我们立即收集并送到同学手中。要求：各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作，如：做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处；同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物
4.“甲流时期，我的心情”征文活动
举办以“甲流时期，我的心情”为主题的征文活动，入选作品将在《心绿》报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布，字数500字以上，电子稿发送至xx@163.com，手写稿件发送至班级心理委员，各学院心理部要通知和落实到位，并积极鼓励被隔离的同学参与，把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态，也让更多的同学来关注和了解他们，同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生；也希望让每一个同学学会感恩和理解，因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸，每个人都需要关怀、鼓舞和支持。
xx学校心理健康部
20xx年12月
活动策划 篇3
活动背景：院团委20xx年秋季学期对全校个团支部负责人进行工作部署，使各个支部负责人明确本学期的工作目标了解需要由他们安排开展的团日活动内容。
活动目的：20xx年秋季学期新生入学度过适应期团委需召集全校在校班级团支书布置新学期团委有关工作，熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的各项活动完成团委布置的各项任务。
活动名称：天津医科大学临床医学院20xx年秋季学期团支书大会 活动时间：20xx年9月26日
活动地点：待定
活动开展：
1、 前期由团委组织部制作活动用PPT主要介绍本次活动涉及的
12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三大主要工作，向新入校的12级团支部负责人简要介绍团委工作的`内容。
2、 活动前由团委统一通知各团支书活动地点。
3、 参加活动的各团支书需登记签到确保参加，在签到处可为12
级新任团支书设立单独的签到处方便团委收集12级团支部负责人联系方式资料。
4、 活动形式以PPT展示并辅以解说为主，现场有团委组织部成员
维持秩序确保活动现场秩序。
团支书大会涉及通知的内容：
1、 团日活动
活动主题：“十八大建功促跨越 九十年团史引青年” 活动时间：9月26日-------10月31日
上交活动鉴定表时间及地点：
10月23日及10月25日晚6:30----8:00团委108办公室 （活动鉴定表另附）
2、 团员资料统计
涉及对象：11、12级全体在校学生
下载统计表公共邮箱：待定
上交资料时间地点：待定
3、 团费收缴
收缴金额：各系有所区别由团委分别通知
上交时间及地点：
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00团委108办公室
活动策划 篇4
活动名称：
我的青春我做主—班会活动
活动主题：
抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。
活动对象：
软件1111班全体同学
活动背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义：
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备：
召开班委会，针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。
活动的内容：
围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）
活动的流程：
同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。
先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动的负责人及主要参与者：
活动策划组 谌晨、占颖、彭博
现场工作组 邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），
宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋
后勤组 余盛林、聂松
主持人 赖辉强、徐芳
评委 彭莹琼（班主任），赵琼瑜、徐呈康（辅导员）
备注：
活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的.安排；
现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖；
宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备；
后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。
活动中应该注意的问题及细节：
负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。（解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委）
节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。（解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演）
观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。（解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚）
活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。（解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整）
注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。
活动策划 篇5
一、活动概括
1. 活动背景: 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之 后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的，敬老院活动策划书。
2. 活动名称：爱心之旅----走进平湖老年公寓
3. 活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!
4. 活动主办方：嘉兴学院平湖校区 主要负责部门及负责人:XXX
5. 活动地点：平湖老年公寓
6. 活动时间：XXX
7. 经费XXX
8. 活动的目的及意义：(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1.前期组织：(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作 。(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。2.时间安排。(暂定为每周XXXXXXXX)
3.活动项目：(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好/a>的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老 人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。(事先挑选有这方面潜质的志愿者)(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)(3)为老年公寓的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。(5)可以和老人们谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。 (6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。(7)在特殊节假日(如清明、端午等传统节日)探望慰问老人。
4.活动注意问题：(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。(2)各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活 动的拍摄及详情记录。(3)每周日的'实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。(待定)活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。(4)下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。(6)进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放 回原处，不要改变它们的原来布局。(7)有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。(8)文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。 对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。 对于突发事件(比如老人昏倒，或者感觉不舒服)等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
5.活动经费： 活动准备所需:记录老人心得及自己体会的笔记本和笔(30元) 应急药品(40元) 冲洗照片做成展板等(50元) 活动后的心得记录成册以供宣传(50元)
6.事后总结记录：(1)每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。(2)将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。(3)每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。 活动策划人： xxxx年xx月xx日
活动策划 篇6
为庆祝第22个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题
阅读，让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行，书香遍校园
书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑造美好心灵
与经典同行，打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
20xx年4月9日——4月24日
四、内容与形式
(一)系列活动之一：教师手抄报展示(假期手抄报)
参与对象：全体教师
活动内容：教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。
(二)系列活动之二：分享阅读 分享快乐
为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。
1、手抄报主题：
一年级：童话故事
二年级：寓言故事
三年级：历史故事、历史人物
围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。
2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。
4、活动作品统一使用8开图画纸。
5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。
6、上交时间：20xx年4月18日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，走进书店，买一本自己喜爱的`书，开始阅读;
这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
活动策划 篇7
一、 活动主题：团结互助，携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。
三、前期准备工作：
（一）前期
1、前期布置时间：
2、确定三下乡人员名单，进行工作分配
3、与学校沟通协商，安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报，宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
（二）活动参与者
活动组织：中国语言文学系
活动指导老师：中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师
活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会主席团
活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇政府及学校等机构联系。
后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程：
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的救急处理方法讲解
（二）娱乐：
总：我们由娱乐组负责该项活动
分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。
--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的'表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维：创新方式靠近村民，减少村民的排他性。
--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。
（三）特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。
活动策划 篇8
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月27日（暂定）
3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。
一、亲子教玩具制作比赛
（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的.动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。
（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。
二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。
（3）每个班级设置一个亲子游戏项目，游戏多多，奖品多多。
游戏结束后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。
活动策划 篇9
一、比赛指导思想
1、丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。
2、内容健康，能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
4、本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才。
5、创建一流校风、学风，引导大家合理利用电脑，打破“聊天、玩游戏”的禁锢。
二、参赛对象
所有在校学生，可个人参赛亦可组队参赛。
三、参赛方式
选手报名要求：
1）本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式，各参赛小组需为本组命名一代号。
2）选手自由组合，小组成员在五人内。
3）务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。
4）个人不可同时报多个制作小组。
5）报名时需注明希望制作主题。
四、大赛日程安排
11月17日――11月21日：提交作品
11月22日――11月28日：作品评选
11月29日：公布评选结果
五、作品要求1、作品主题
大赛主题：原则上不设主题，各参赛选手可以自由发挥，但必须主题健康，以下提供几个主题，仅供参考：
⑴、社联社团介绍，如：社联或社团简介，发展方向，参加社团活动纪录等等
⑵、校园青春群落，如：校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等
⑶、校园生活热点，如：上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等
⑷、体育健康生活，如：球类与田径活动的介绍，院运动会回顾与展望，卫生与健康等等
⑸、电脑方方面面，如：介绍各类型软件的使用及实用教程，收集有意思的图片或动画，体现计算机学习乐趣等等
⑹、结合专业，如：现代计算机教育，体现本专业及发展方向
⑺、商业、站，如：AAA公司网站
2、参赛要求
参赛选手自定一个站点名称，静态网页格式htm，动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还可以具有一定的幽默效果。（说明：获奖后奖状按人数发，而奖品每队只有一份。）
3、设计要求
1）作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求
2）制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的`艺术性和实用性
3）页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容量不超过20M（尽量少用音频视频文件）
4）要求能在win20xx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用InternetExplorer5.0以上浏览。（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。）
5）使用简体中文字库系统。
6）网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以4~7个页面为适宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名，包括（各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等）文件名及其后缀名；不要用中文命名。
8）作品制作规范符合要求；作品首页请一律采用index.htm或index.asp等文件名。
六、奖项安排本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳创意奖一名
优秀奖若干名
将授予获奖者奖金、奖品及证书，并以资鼓励。
七、经费安排
宣传经费
奖金奖品支出：
一等奖*1
二等奖*2
三等奖*3
最佳创意奖*1
奖品支出：奖状元
评委纪念品支出：元
八、活动宣传科技学院社团联合会：
A、印制横幅两条，悬挂于八大楼和主干道
B、在比赛期间张贴若干份宣传海报
D、在学校网站上面宣传本次比赛（浮动广告形式）。
E、在班下达通知及其他形式，大力宣传本次比赛，将宣传落实到各班。
九、评选方法
1、评委团组成：
邀请科院网站老师为评委，另会邀请评委两名（包括校内有关领导或校内外网页制作专业人员）。
十、其他说明
1、作品中应建立Word文档文件readme.doc，附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mail、QQ；
2、作品应附上说明，包括作者设计意图，作品的特点，个人心得以及作品的目录结构（包含在readme.doc）；
3、作品版权归属作者，作者投稿后，即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品；
4、严禁涉及非法、色ooo情等内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格，情节严重者将追究作者法律责任；
5、参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品；
6、自己备份作品以便核对；
7、作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。
8、本次网页设计大赛最终解释权归科技学院社团联合会。
活动策划 篇10
一、活动前言
阳春三月，春暖花开，阳光明媚，正是出游的好季节，故借此机会带领成员春游，在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二、活动目的
本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识，以及考验大家的毅力，同时给大家提供一个相互交流、相互了解的.机会
三、活动时间
三月二十九号上午九点至12点
四、活动地点
洛浦
五、活动参与者
应用化学部分学生共计46人
六、活动路线
出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口——塔下—————洛浦大门口
七、活动内容
（一）前期工作
1、召开全体会议，为全体同学讲解暴走当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2、团支书把人员分成6组，共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人；另外安排2名拍照摄影人员。
3、团支书安排拍照、摄像人员。
4、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”，活动经费。
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