汉字英雄活动策划

时间：2024-11-08 14:13:47 活动策划我要投稿

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汉字英雄活动策划

汉字英雄活动策划1

　　一、活动主题：

汉字英雄活动策划

　　“用手写汉字，用心传文化”汉字英雄大赛

　　二、活动背景

　　汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用，它的作用显然不可替代。而21世纪互联网时代的降临，彻底改变了人的书写方式、阅读方式。但是对于中国优秀非物质文化遗产的汉字，我们作为中文系学生更有理由传承发扬它。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记读写能力。就在2013年暑假，CCTV 10播出的“中国汉字听写大会”引起了社会各界的关注，男女老少都满脸期待的盯着电视大屏幕等待答案的出现，而手里不断比划着。为了响应央视的号召，文学青协决定举办一场大型“汉字英雄”书写比赛活动。

　　三、活动目的

　　汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中华儿女使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说中华民族有5000年文明史。但是，中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为当代大学生的我们，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生书写汉字能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为弘扬中华

　　传统文化，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的`机会，提高学生的审美能力和审美情趣，同时激发大学生写字练字的兴趣，培养大学生良好的写字习惯，提高大学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。

　　四、活动时间

　　2014年六月初

　　五、活动地点

　　大学生活动中心

　　六、活动对象

　　2013级文学部全体新生

　　七、参加活动人数

　　四十人左右

　　八、比赛注意事项

　　（1）汉字大赛立足于权威《现代汉语大词典》，所有有争议词句均以此为标准。

　　（2）比赛形式为提示拼音考察汉字。如题目：lā里lā遢，答案：邋里邋遢

　　（3）在比赛过程中若是参赛选手需要帮助，主持人可以提供部分释义，其他的有关词语的提示一律禁止。

　　（4）书写过程中不允许有任何作弊行为

　　（5）必须在10秒内写完字，并10秒内举出黑板，超时者自觉离场

　　（6）书写字体要求：字迹清晰、不能出现草书、狂草。

　　九、比赛流程

　　（1）根据报名人数，初赛分5个组进行，1个组8位同学。

　　（2）比赛开始前，舞台中央等距摆好5张桌凳，每个桌凳上面放着一个小黑板和粉笔和一个黑板擦。

　　（3）选手上台坐好后，由主持人宣布比赛开始。由一位干事朗读词语，每写一个词语给10秒钟的默写时间和10秒的展示时间，听写一个词后换一组选手（选手举起手中的小黑板给评委和大众评审看写的对与错，同时大屏幕ppt上放映出正确写法，默写正确的留下继续默写，错的离场被淘汰，谁能坚持到最后一轮最后就可以顺利晋级为前五名，此时留下的选手只有5位同学了，并进入下一轮比赛。5位同学同时进行。此轮比赛结束只剩下2名同学获得（第二名）。并进行终极比拼，最终获胜者拿到“汉字英雄”（第一名）称号。

　　十、工作安排

　　（1）新网部负责照相，做比赛ppt，音箱等设施。

　　（2）办公室负责写主持人稿、宣传稿、新闻稿。

　　（3）人资部负责宣传，召集观众，联系评委、嘉宾和场地。

　　（4）外联部提供奖品和及评委席上水果，制作横条幅。

　　（5）宣传部负责画宣传画及制作嘉宾、评委、赛队、监督牌，计分纸。

　　（6）组织部负责协调各方面秩序和布置会场，确定比赛流程和规则。

　　十一、注意事项

　　（1）每个部各出一个人在比赛场地监督以保证比赛公平公正进行。

　　（2）若比赛中途发生意外事故如停电，则比赛暂停，若不能及时恢复，则比赛推迟，时间待定。

　　十二、奖品设置

　　（1）一等奖一名，奖品证书和充电宝。

　　（2）二等奖一名，奖品证书和8G优盘

　　十三、活动经费预算

　　（1）奖品约120元

　　（2）横条幅20元

　　（3）水果，瓜子，水30元

　　（4）会场装饰20元

　　十四、后期安排

　　新网部将活动期间的照片及新闻稿传到腾讯空间，微博等社交网站，做到有力的宣传。

汉字英雄活动策划2

　　一活动背景

　　字成句，句成语。在现如今手机，键盘打字盛行，越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写，甚至是当代大学生。然而，汉字之美非一字一句可表达的，中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。

　　二活动主题

　　汉字之美美如初恋

　　三活动目的

　　丰富大学生的课余生活，引领大学生感受汉字的.魅力与趣味，传承中华民族优秀文化艺术。

　　四活动举办

　　主办方 XX师范学院校团委 XX师范学院学生社团联合会

　　承办方 XX师范学院文学院学生会紫荷红叶文学社

　　五活动时间

　　初赛：时间待定

　　决赛：时间待定

　　六活动对象

　　XX师范学院三孝口校区全体在校生

　　七活动地点

　　待定

　　八活动形式

　　活动分为两轮：初赛和决赛，决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题，考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题，每题一分共三十分，时间为二十分钟(绝不可用手机，违者直接淘汰)，然后由场务统计出分数，取前二十名(人数可再定)，此为初赛。

　　决赛考核

　　第一轮每次上两组选手，在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语，每组ppt含有十道成语，选手抽签，交换答题，答对加一分，答错扣一分，分多者胜出。如此循环，最终决胜出前十名参加决赛。

　　第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。

　　“左邻右舍”PPT形式共五题，前十名抽签分成5组，1——5组依次选题进行，取前三组。前三组选手再一起比赛，同样是给出偏旁看谁的字数多，取出前三名，后三名为三等奖。

　　“以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内，看哪组选手想出的诗句最多，即为胜出者，若参赛选手答得题目一致，则进入PPT(决赛第一轮成语PPT)抢答环节，每张PPT三道题，两两PK抢答，对多者胜。

　　九奖项设置

　　一等奖 1 名

　　二等奖 2 名

　　三等奖 3 名

　　十参赛形式

　　个人赛与团队赛

　　十一活动宣传

　　1.海报宣传;教学楼，寝室楼张贴海报;

　　2.摆台：活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台

　　3.进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)

　　十二人员安排：宣传部负责画海报和进班宣传(其他部门协助进班宣传);办公室负责出题和制作参赛报名表;外联部负责前期拉赞助和参赛礼仪接待;活管部负责策划和参赛现场维持秩序以及统计分数

　　十三联系人员：XX(社长)

汉字英雄活动策划3

　　一、活动背景

　　随着电子产品和自动化输入设备的高度普及，汉字书写愈发受到人们尤其是年轻人的忽视。“能认不能写”成为许多同学在现实生活中常常遇到的困扰。受到央视举办的“汉字书写大赛”启发，为弘扬我国传统汉字文化、增强同学们在实际学习、工作中的书写能力，我系特策划举办“汉字英雄”竞赛活动以增加大家对汉字的了解，提高对汉字的兴趣，更好地传承汉字文化。

　　二、活动目的

　　结合竞赛趣味性和字形科普教育性，寓教于乐，推广汉字文化，培养同学们良好的书写功底。

　　三、活动主办：人文系学习部

　　四、活动对象：人文系全体同学

　　五、活动时间：20xx年12月10日

　　六、活动地点：待通知

　　七、活动准备

　　1）活动场地布置；

　　2）由专人准备足量的'竞赛词汇；

　　3）挑选主持人（1—2人），主持人须口齿清晰、嗓音洪亮、普通话

　　标准、语速适中，有一定的处理突发状况的能力；

　　4）挑选学生评委，评委须具备良好的汉字功底，能准确判断字形

　　书写的细节，在短时间内作出正确判断；

　　5）邀请教师评委；

　　6）购买奖品和奖杯，在竞赛结束后对优胜者进行颁奖，设置一等

　　奖一名，二等奖一名，三等奖两名，颁发奖品和奖状，对一等奖同学授予“汉字英雄”奖杯

　　7）活动前有宣传海报，活动中有摄影摄像和文字通讯稿。

　　八、活动内容

　　比赛分为【海选赛】和【总决赛】两部分：

　　【海选赛】：由各班同学自愿报名，先在班级内进行选拔，统计好报名人数后利用课余时间组织集体比赛，可由主持人读出词汇的发音和词义解释让参赛者在规定时间内在白纸上进行统一答题（如条件不允许也可采用统一试卷形式答题），经初步筛选后确定决赛名单并进行公示，亦或者进行民主筛选。最终以班级为单位，每班最少报3人，最多报6人。

　　【总决赛】：有决赛资格的同学学习部统一进行乱序排列，按照比赛地点规定位置坐好后，参加决赛的同学依次单独上黑板在规定时间内（30秒）默写主持人所示意的词汇，每人一次，轮流进行，经评委和观众现场评判，出现一次错误（错字、别字、空缺）即为淘汰，以此循环直到剩4位同学。

　　4位同学进入最终环节，为保证公平，以现场老师出一个偏旁部首，四位同学依次写出带有此部首的汉字，不可重复，最终决出一二三等奖，颁发奖状和奖品。

　　九、其他备注

　　1）比赛应只以字形正确为衡量标准，不追究笔画顺序；

　　2）竞赛所涉及的词汇应在赛前做好保密工作以确保比赛公平性；

　　3）竞赛词汇在选取的过程中应当避开生僻、冷门词汇，以常用的易错、易混书面词汇为上选，不建议选取口语化词汇；

　　4）视场地大小比赛可个人自行前往观看或组织集体观看；

　　5）为增强比赛的互动性，可建议同学自带纸笔同步自测；

　　6）在赛后应在校内人流量大的地方公示优胜名单以示表彰。

汉字英雄活动策划4

　　一．活动前言

　　作为21世纪信息时代的我们，手机成了我们生活中必不可少的一部分，我们每天都在用手机和电脑作为通信交流工具，甚至有很多汉字都提笔就忘。作为软件学院的学生，我们经常在实验室敲代码，对很多汉字更是会读不会写，所以这个活动对我们来说非常重要。我们要让“汉字热”浪潮在学校成为气候，在学校掀起一场汉字风暴。

　　二．活动目的

　　1、真正培养学生文化素养，传承历史文化。

　　2、保护汉字文化，提高听写能力

　　3、推动优良的学风建设，营造良好的`学习氛围。

　　三．活动主题

　　寻找键盘里遗失的汉字

　　四．活动对象

　　软件学院全体在校学生

　　五．活动时间

　　11月15日晚7点—9点

　　六．活动地点

　　软件学院14#104

　　七．活动流程策划书

　　现场活动流程

　　1、主持人开场白（介绍主办方等其他事宜）

　　2、主持人介绍本次活动评委以及一位特邀同学（用标准普通话给选手出题目），主持人宣布学风建设月汉字英雄活动正式开始并宣布游戏规则，介绍参加本次活动的特邀嘉宾（学生会人员）。

　　3、进入初赛比赛阶段。

　　比赛赛制：

　　1、设主持人两名，字典员两名；

　　2、赛前选好汉字，将汉字分两个层次，由易向难，备汉字库；

　　3、游戏规则为车轮战，每个组六人，一到六号，按照次序作答。现场也会有专业人员提示选手上场。

　　4、比赛开始，第一轮是比较简单的题目，选手按照编号出人，每组的1号先上，2至6号以此类推，1号败落，2号顶上，坚持到最后的为赢家。

　　5，每位答题者都将使用手绘板画板，每个汉字允许思考时间为20秒。

　　注意事项：

　　1、选手听到题目5秒内可以向评委提出解释该词含义的要求，解释完毕，开始答题并计时。

　　2、选手在手绘板上写上汉字后由裁判判定是否正确并决定其是否淘汰，现场不得有异议。

　　3、选手答题时间到会有专业人员提示，没有答出即淘汰，不得继续作答。

　　4、选手如有疑问可以立刻向工作人员提供帮助，保证按照一定的次序上台答题。

　　八．比赛奖品

　　一等奖（1名）：获奖证书+奖品+10分操行

　　二等奖（2名）：获奖证书+奖品+8分操行

　　三等奖（3名）：获奖证书+奖品+6分操行

　　若对本活动有疑问，请联系：

　　主负责人：丁*：

　　软件学院学风建设部

　　XX年11月5日

汉字英雄活动策划5

　　一、指导思想：

　　对于中学生而言，识字写字是基础，只有在汉字基础牢固的前提下才能进行下一步的阅读、写作活动。因此，在某种意义上可以说，汉字教学是中小学语文教育的首要环节，也是重中之重。针对目前使用计算机打字减少了书写的显示问题，开展本次活动，通过学生喜欢的游戏形式，提高在校学生的识字量。

　　二、活动目的

　　（一）让学生通过活动，重温学过的汉字，巩固汉字书写；

　　（二）通过汉字知识游戏，了解汉字中隐藏的`中华文化。

　　三、活动主题：汉字英雄

　　四、活动时间：20xx年11月

　　五、活动内容及流程：

　　（一）活动准备阶段

　　11月初召开全体教师及班主任会

　　1。理清本次活动的指导思想，布置本次活动大体流程；

　　2。要求各班学生熟悉本学段应知应会的字词及《新华字典》《成语词典》，为比赛做准备。

　　11月6日

　　各教师上交赛试题，上交样卷电子稿。教导处审查。

　　（二）活动实施阶段

　　班主任选定班会时间进行班级海选赛，班级十强进入学校总决赛。各

　　班上交入围决赛学生名单

　　学校总决赛（操场）：六——九年级

　　评委：

　　计时员：

　　比赛内容：

　　车轮大战

　　按级部每班十名学生每次出一名学生参赛，考官现场抽题。根据抽中的题目要求完成比赛。

　　在黑板上写出考官念出的词语，答案正确进入下一轮比赛，写不出来者直接被淘汰；到达赛点时，有一次复活机会。

　　友情提示：

　　（每人每次有20秒时间，时间过，计时员老师将摇铃示意，视为放弃。）比赛规则：每一轮各参赛队轮流选派一位选手上场，根据发音及词条解释进行书写，4名裁判中有三位或四位亮灯方能继续留在赛场。不仅要书写正确，规范程度也是裁判评判的重要依据。哪个班级的选手能留到最后获取级部第一名，命名“汉字状元班”，每个班级评出前三，每年级段最终产生一名选手授予“汉字英雄”称号。

汉字英雄活动策划6

　　一、活动背景

　　近几年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的工具根基，掌握好汉字和汉语语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的孩子喜欢外语，喜欢崇洋媚外的现在，更需要纠正孩子们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。

　　二、活动目的

　　1.激发同学们对汉字的兴趣，增进人们对汉字的感情，帮助同学们更多的了解中国文化的优良传统;

　　2.帮助同学们更深入的了解中国汉字文化的精髓，让同学喜欢学习汉字，有主动识字的愿望;

　　3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的.热情和有意识去养成多思多问多专的习惯

　　三、活动主题

　　“传承文化，弘扬国学”

　　四、活动时间

　　20xx年xx月 xx日(周三)大二初赛

　　xx月 xx日(周四)大一初赛

　　xx月 xx日(周一)第一轮大一决赛

　　第二轮大二决赛

　　第三轮大一、大二友谊赛

　　五、参与对象

　　学院经济学院全体学生，大一、大二以班级为单位必须每班出2人，大三大四学生自愿。

　　六、主办单位

　　xxx

　　七、活动地点

　　xxx

　　八、活动流程

　　1.主持人介绍本次活动每一轮的比赛内容及规则;

　　2.将选手以班级为单位分组，2人一组;

　　3. “我说你写”：由主持人依次朗读题目词语，词语中随机选字让每组选手填写，(若选手不明白词语意思，主持人应简单进行介绍)一共10个字，每个字给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给记分员看对与错)，同时大屏幕上放映出正确的写法

　　规则：每组需要在10秒结束时举牌，正确计一分，错误不计分，默写得分最多的队伍获胜。(4分钟)

　　4. “一音多字”：事先准备一些卡片，卡片上写拼音;主持人根据抽中的拼音给选手出题，选手需要写出与其读音相同的任意汉字并造词。一分钟内，比谁写出词语正确的数目多，每答对一个得一分，答错或不答不得分，主持人共抽两张卡片。

　　规则：每组队伍可以进行小声讨论，但不能影响其他队伍，时间到时停止作答。(5分钟)

　　5. “一旁多字”：由主持人说出一个偏旁部首，并让三组选手轮流写出该偏旁可构成的汉字，而且用这个字组出由主持人规定范围的成语，在一分钟内写出词语，比谁写出正确的成语数目多，每写出一个正确的成语得一分，写不出或写错队伍不得分，得分最多的队伍获胜。(6分钟)

　　6.“心有灵犀”：此轮考验选手表达与理解能力;每组选手一人表达一人猜，首先一位选手背对屏幕站立，另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜对数量多的队伍获胜。

　　规则：语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文)，出现后该词被淘汰，并算作一次违规，违规2词则扣一分。比赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分，答错或“过”不得分，得分最多的队伍获胜。每队限时三分钟。(9分钟)

　　7. 由评委为各位选手打表现分，记分员收取各位评委的评分表，然后评委对参赛选手进行详细的点评，此时由记分员统计每队分数，将最后结果交给主持人，由主持人公布名次。

　　8. 大一大二友谊赛结束后，主持人邀请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)

　　9.主持人宣布老师先行退场，其次宣布观众有序退场。

　　10.主办方清理现场。

　　九、比赛安排：

　　1.xx月14号中午12：30进行抽签活动，决定各班比赛顺序。

　　2.每轮分3组进行比拼，每组2人，团队答题。

　　3.每轮比赛只有一支队伍获胜，在6轮比赛全都结束后，轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。

　　十、奖项设置

　　大一冠军一组

　　大二冠军一组

　　大一、大二最佳表现奖共两组

　　十一、相关要求

　　(一)各司其职，密切配合

　　各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。

　　(二)强化宣传，营造氛围

　　加大宣传力度，充分利用微信等信息平台，广泛宣传活动内容，扩大校园影响，在全校形成浓厚的舆论氛围。

　　(三)及时推送，定时更新

　　要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，及时报送活动信息。

　　(四)秩序井然，题材新颖

　　保持良好的工作秩序，搜集崭新的素材，努力创新。

　　20xx年xx月8日

汉字英雄活动策划7

　　一、活动背景

　　在数字化的今天，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑和手机，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起。汉字是中华民族一切文化的语言工具基础，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的国人喜欢外语，喜欢崇洋媚外的今天，更需要纠正国人们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给国人补上汉字和汉语这一课。

　　二、活动的目的和意义

　　（一）激发大学生对汉字的兴趣，增进他们对汉字的感情，帮助年轻人更多的了解中国文化的优良传统；

　　（二）帮助年轻人更深入的了解中国汉字文化的精髓，让年轻人喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，弘扬国学；

　　（三）传承中国传统文化，让同学们继承中国文化中多思多问多专的优良习惯；

　　（四）通过此活动，让悠久的中华文化后继有人、永世传承，让璀璨的中华文明绵延不断、发扬光大，让炎黄子孙华夏儿女更加热爱这片故土、更加有向心力和凝聚力。

　　三、活动名称

　　“传承文化，弘扬国学——汉字英雄”汉字大赛

　　四、活动目标

　　通过趣味性和知识性的节目环节，选拔优秀选手。本次《汉字英雄》大赛以“寻找键盘里失落的汉字”为价值主张，“努力便是英雄”为口号，借助知识传播正能量。

　　五、活动时间

　　1、20xx年3月28日开始报名，以班级为单位，报名人数无上限。

　　2、各班由班长整理后上交至秘书处，20xx年3月31日截止报名。