活动策划
活动策划 篇1
一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
三、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
四、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的'投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
五、竞赛流程
(一)报名阶段:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
六、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
七、竞赛奖励
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。
活动策划 篇2
活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:共青团郧西县委员会
协办单位:“天河之恋”志愿者团队
活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的.服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
五、招募要求和服务内容
1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
报名时间:6月1号—6月30号
咨询电话:
在线咨询:QQ:
报名邮箱:
活动策划 篇3
活动背景:
一年之际在于春,就让我们抓住这次春的机会,大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光,这宜人的景色,聆听聆听花开花落的声音,欣赏欣赏百花争艳的壮丽。
XX始建于春秋时期,完成于战国时期的XX,西起黄河河畔,东至黄海海滨,迤逦山东十三县,长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处,它建筑在起伏连绵的'泰沂山脉的山岭之中,虽沿线有平谷之地,但多为山岭,长城依山就势而筑。其建筑宏伟,规模壮观,凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧,也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。
活动目的:
1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
活动名称:XX艺术学院游XX
活动对象:XX艺术学院全体师生
活动主题:领略历史,乐在自然
活动时间: 3.19
活动地点:XX旅游景区
活动流程 :
(一)宣传:2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)
(二)报名:1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6:00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名
(三)3月19日早上7:15,我们在学院餐厅门口集合,点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地。9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(四)17:30集合清点人数,带队回去。
(五)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
注意事项:
(1)路上和活动时要注意安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向负责人报告,手机保持开机。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
经费计算:白卡纸2*2合计4元
注意问题及细节:11~17日保证海报完整及不被破坏,点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程。
备注:齐长城门票全价25元,学生优惠价12.5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨,同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。
活动策划 篇4
活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。
活动地点:室外
活动对象:三年级活动方案:
游戏一:盲人三角
活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:
1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向
2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)
3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话
活动意义:
1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?
2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?
3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?
4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的.意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?
5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?
6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?
游戏二:坐地起身
1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。
游戏三:抛球游戏
1、道具:6个小皮球
2、适合人数:10人以上
3、时间:20分钟
4、地点:户外空地
5、操作规则:
1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;
2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。
3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。
5)可以增加到6个球。
活动策划 篇5
一 活动背景
为了加强团支内部的组织建设,促进团员之间的交流,以便今后更好的开展工作,我们班为此举办一次“公园踏青”春游活动。通过班级春游,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,同时也培养同学们的'环保意识,集体意识和爱国主义精神。
二 活动主题
“飞扬青春,愉快春游”
三 活动目的
四月,正是春游的好时机,在丰富同学们的课余生活的同时,增进同学们的感情,加强同学们的团队意识与集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
四 活动流程
1 全班同学早上9点在校门口集合并统计好人数;
2 出发时简单介绍此次活动和注意事项;
3 路上注意安全,欣赏玄武湖景色;
4 到达目的地,活动负责人和游船老板商议价格,买票选船;
5 同学们以宿舍为单位,合作划船,四人一组,剩下的同学组成一组,指定每组负责人;
6 划过船后,大家在宽阔的草坪地上休息,做游戏,拍照留念; 7 离开前,带走垃圾,做文明旅游者;
8 活动结束后,认真做好活动总结。
五 经费预算
1 每艘脚踏游艇60元,班级同学分为10组,共600元; 2 食品自费。
六 活动注意事项
1 不独自行动,结伴而行;
2 活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;
3 不带贵重物品,注意安全。
七 活动时间与地点
20xx年4月15日,南京市玄武区玄武湖
八 活动安排
1 活动组织者:班长 ,团支书,学委及其他班委
2 活动策划人:团支书
3 活动参与者:Z121609班全体同学
应用技术学院Z121609班
二〇xx年四月
活动策划 篇6
一、活动目的:在辩论中了解当今大学生的精神面貌,对当今教育制度的思考,以及对自身各方面的反思,树立积极向上的人生观,价值观。
二、活动主题:新青年新生活新风尚
三、活动开展形式:辩论赛
四、活动名称:宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利
五、主办单位:机械工程学院机电102班
六、活动时间:20xx年9月25日19:00
七、活动地点:厚德楼311
八、活动对象:机电二班全体同学
九、活动内容:
(一)活动的前期准备:①选出八位辩手,主持人,两名公证人,六位评判人员。将本班同学分为2组,一组为反方的智囊团,一组为正方的智囊团,分别为各方准备材料。②场地布置(宣传,组织,文娱,学习),负责照相(团支书),奖品购买,道具制作,会场所用的评表,笔等(生活,团支书),同学到场(班长),现场秩序(治保)。
(二)活动举办阶段:开场白—介绍参赛队伍及其所持立场,公证人,评判员—比赛开始—现场观众提问—裁判点评—公布结果—颁奖—比赛结束。
(三)活动后续阶段:清扫场地(由心理,体育负责),活动总结(全部班委)。
十、人员安排:
主持人:王波
公证人:付东东王顺
评判人:王清荣何尧王翔盛永富刘永刚陈波
正方辩手:廖刚欧冯王春明陈鹏
反方辩手:徐智力刘昊张城游亮
十一、活动流程:
总体时间:45分钟
1、正方一辩陈述立论(2分钟内)
2、反方一辩陈述立论(2分钟内)
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒内)
7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)
8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒内)
9、自由辩论(双方各5分钟内)
10、反方四辩总结陈词(4分钟内)
11、正方四辩总结陈词(4分钟内)
12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)
十二、活动细则:
1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。
3、开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的'背稿。
5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
7、观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)
注:在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。
十三、经费预算
活动经费:30元(场地布置)
50元(奖品)
(次)笔记本4*5
(好)笔记本2*7
中性笔8*2
总计:80元
活动策划 篇7
一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量
二、活动时间:**年3月20日(星期六)
三、活动人员:09级会计电算化1班全体同学
四、活动地点:肇庆九龙湖风景区
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展九龙湖风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、为保障同学们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。
2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的'各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员胡燕玲统一收取。
6、生活委员胡燕玲应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
7、由文娱委员陈善华构思行车过程中车上娱乐活动安排,()如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月20日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往九龙湖风景区,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)午餐后游览龙谷湾,灵山药谷:
4)乘车进肇庆市区参观“千年古寺”——梅庵;
5)20:00观看肇庆著名的音乐喷泉后回程;
6)计划22:00分回到学校。
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由宣传委员谭冬梨同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由生活委员胡燕玲准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流春游感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月20日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,考虑到本班近半数同学参加小自考,周末要上课,活动时间再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员陈玉鑫了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式
蔡琦猷 联系电话:****
朱世栋 联系电话:****
谭冬梨 联系电话:****
09级会计电算化1班
活动策划 篇8
一、活动目的
新学期刚刚开始,为了提升我校学生个人修养,丰富校园文化生活,陶冶情操,活跃气氛,文艺部提出并举办一些丰富多彩的校园活动。通过一些特色的活动,多角度评价学生,给学生多方面展现自己的机会,培养学生的团队精神和协作精神,树立学校的形象,展现学校风貌,促进学校教育教学质量的进一步提高。
二、活动主题
展现青春风采 培养团队精神
三、活动名称
经典电影片段表演大赛
四、活动时间
3月10号~3月25号(三周的周六和周日)下午2:00~5:30
五、活动地点
安徽财经大学东校区3栋101教室(待定)
六、主办单位
安徽财经大学经济学院学生会文艺部
七、参与人员及方式
经济学院一年级二年级学生
以班级为单位,选派1~2个选段(人员不限),可反串,参与比赛,参与人员数目、负责人、节目名称、负责人联系方式都由各班级文艺委员于三月10号之前交与文艺部,并设计团队的PPT一并交与
文艺部负责人。
八、活动内容
此次比赛诣在把一些经典的电影由同学们自己的方式再次展现,既不丢失原有的经典,还要表现出同学们自己的特色与创新,激发同学们的艺术创新意识
九、活动举办方式
举办活动之前文艺部负责人为各个班级文艺委员开会,并说明此次活动的主题、目的和参与方式。并由各班级文艺委员向各自的班级招揽参与人员负责节目。并抽签抽取比赛顺序。
初赛:由文艺部负责发放通知,各班级准备节目表演,由文艺部或资深人士给予评分,评出晋级的6个班级。晋级的班级每个班准备个团队的.小节目在决赛时表演。
复赛:主要以审核节目为主,并由文艺部或资深人士对节目提出建设性的意见和建议,使节目更加丰富和富有内涵。
决赛:各个班级表演节目,节目结束后,进入比赛环节,三个班级后中间插入一个小活动(形式可以是知识问答,参与者各个团队选出一名人员参与并且可以求助现场观众),答题分数加入最后评比分数但占很少的比例。最后三个班级表演节目,表演完毕后进行评比并颁发奖状。
十、活动备注
1、活动彩排地点安排,时间待定。
2、活动的人员安排由文艺部内部人员开会决定,例如主持人,维持
秩序的人员,催场的人员安排,播放PPT控制人员,总负责人,拍摄人员等。
3、道具准备安排,相机,电脑,其他道具等。
4、小节目准备:猜谜语,吹蜡烛,你比划我猜,知识问答,歌词记忆等。
猜谜语:可以是三个小谜语给参赛人员猜
吹蜡烛:说一句话吹灭一排蜡烛
你比我猜:十个词语由一个人比划 一个人猜答案
歌词记忆:选取一段歌词由参赛人员记忆并说出来或者唱出来,或者是绕口令形式等。
5、评分规则:ppt制作美观创意15分,小节目表演气氛度创意度15分,节目表演演技分40分服装10分丰富度10分,小节目比赛得分10分。
6、预算经费:前期海报制作,道具,服装等300元
【备注】
一、 为便于统计,以防漏审,参赛作品需以指定格式发表
二、 每人可参加一次,可有多个作品,但只能获得一个奖项,分别
为一等奖一名,二等奖两名,三等奖3名,参与奖不限。
三、 电影形式任意。
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