活动策划汇编(3篇)
活动策划 篇1
一、 活动背景:
夏天又到了,时下瓶装饮料在校园里十分畅销,满足同学们饮用需求。但随之带来了一些问题,如瓶子乱扔造成污染浪费等。虽然有收饮料瓶的工作人,但是大家的瓶子不能有效集中,故不能改变现状。
二、活动目的:
为了改善这种状况,我协会决定策划开展心瓶运动,在宿舍楼下集中收集塑料瓶,卖到回收站,报酬全部作为爱心基金,支持贫苦儿童上学。同时节约了资源,保护环境。
三、活动主题:
心瓶运动 环保校园
四、主办单位:
山东农业大学南校区学生管理部、山东农业大学南校区学生会
协办单位:
校青年志愿者协会、微爱协会、播爱协会
五、活动时间:
每月最后的星期六中午11:30~12:30
六、活动地点:
山农大南校区各宿舍楼
七、活动所需物品:
志愿者标志牌,宣传单,收集袋,活动宣传牌,条幅,记事本,展板等。
八、活动具体流程:
1、心瓶运动前一天,宣传部人员在每个宿舍楼下贴宣传单。
2、会长组织开会,从参与者中确定本期活动负责人并确定参与人员。由人事部记录。
3、本期负责人与回收站人员提前联系。
4、周六11:00,在生活桥集合,纪检部考勤。活动部负责展示条幅,组织部负责分配人员,记事本,收集袋。
人员物品分配:每个楼区至少有一名大二同学带队,一到两名成员参与。每队,有一个记事本,活动宣传牌,两个收集袋。
5、11:30,活动正式开始,各队到自己负责楼区收集塑料瓶,并记录爱心宿舍,以备日后感谢,鼓励。
6、12:30收集结束,各队到大华眼镜店处集合,将收集的瓶子交与回收站人员。负责人和组织部人员去回收站收钱。回来后将钱交与财务部部长。同
7、负责人及参与成员总结本次活动,秘书处记录,宣传部制作展板,向全校同学公示收入状况。
九、活动预期目标:
心瓶运动做为协会长期举行的`特色活动,通过举办此活动一来我们可以清洁美化我们的校园,回收废旧的资源,二来把废旧的瓶子化作一笔笔珍贵的爱心资金去帮助灾区人民和弱势群体。在活动的过程中充分宣传大学生需要承担的社会责任,唤醒大学生的爱心,同情心,志在使我们的校园更加的清新,使我们的爱心能够化作现实的力量去帮助需要我们帮助的人,而我们需要做的仅仅是把我们不要的瓶子捐赠出来。
十、活动预期经费:
前后两次展板:10元 塑料袋:12元 活动宣传横幅:15元 活动记事本:14元 活动奖品:15元
共计:66元
活动策划 篇2
一、内部主题活动
活动一:xx建材市场十一团购黄金周
活动目的: 活动期间天天都有不同类别的产品开展团购活动,家装消费者参加完团购黄金周,即可将一套住房的装修主材购买完毕,从而在家装材料方面节省 10% — 20% 的费用。让消费者真实的感到xx建材批发市场真心的`为他们着想,同时拉动各经营区域的产品销售。
活动日程安排:
10 月 1 日 百度瓷砖团购
10 月 2 日 安信木地板团购
10 月 3 日 远东木业(板材)团购
10 月 4 日 新聚星灯具团购
10 月 5 日 皖燕门业团购
10 月 6 日 康辉橱柜团购
10 月 7 日 美标洁具团购
活动二:xx国庆家装、建材互动交流会
活动形式:
1 、家装公司免费参展
2 、xx市场材料特卖会
3 、装修师傅工艺技能大赛
活动时间: 10 月 1 日— 10 月 7 日
活动地点:xx市场主干道
活动三: 第十届“寻找正在装修的家庭”免费抽奖活动
二、外部活动
活动一: “国庆xx之夜”市府广场大型文艺汇演
活动时间: 10 月 1 日晚 7 : 00 — 9 : 00
活动地点:市府广场喷泉广场
活动形式:文艺汇演,品牌宣传
活动二: xx广场xx花展 (造型设计,现场布置)
活动三: xx国际汇展中心人居展的介入
活动策划 篇3
一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人高尚。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗,让我们学会感恩,懂得感激。同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香校园,学校决定启动“书香校园”工程,举办20xx年校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动目的:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题与口号:书香“星少年”,阅读伴成长
四、活动时间:20xx年5月中旬—6月中旬
五、活动内容及安排
(一)第一阶段:启动阶段
1、读书节启动仪式:(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。
2、班级书香环境建设。
(1)各班出一期以读书为主题的'黑板报(6月10日检查)
(2)完善班级图书角的建设。要求:班班都有图书角,建立、完善并运作班级图书制度。
3、开展读书节相关主题班会:可结合本年级的读书节相关活动,开展形式多样的主题班会,动员全体同学积极参与。
4、读书节系列活动之——优秀电影作品赏析(6月1日上午,拓展课汇报演出会分两场,没有轮到的班级在教室观看电影)。语文老师请事先向学生推荐阅读该书目,并在影片欣赏后抽时间做相关阅读交流。
一年级:《木偶奇遇记》
二年级:《了不起的狐狸爸爸》
三年级:《宝葫芦的秘密》
四年级:《彼得·潘》
五年级:《小王子》
六年级:《汤姆·索亚历险记》
(二)第二阶段:实施阶段
一、二、三年级:“我的个性书签”制作比赛(5月26日—6月6日)在阅读自己喜欢书目的同时,设计一款属于自己的个性书签。书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以和读书有关的内容(比如自己喜欢的一句读书名言、喜欢的故事内容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、实用性于一体。每班选送5张优秀作品。6月6日前上交到大队部
四、五、六年级:“我有好书要推荐”——好书推荐卡制作比赛(5月26日—6月6日)各班学生在快乐阅读的基础上,制作“好书推荐卡”。要求设计新颖,富有创意。必须要包括的内容有:书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。每班选送5张优秀好书推荐卡。6月6日前上交上交到大队部
好书漂流活动——“小跳蚤”
市场时间:20xx年6月8日(周三下午)
地点:大操场(如遇下雨,则地点改为一至三楼的连廊)
参加人员:全体师生
活动规则:
1。6月8日中午各班在操场指定位置用桌子布置好自己班的摊位。可用海报、横幅等做宣传装饰。
2。各班同学事先准备好要漂流(“出售”)的图书,班主任做好数据统计。每位同学每“捐献”一本图书,获得一张“好书漂流券”,多捐多得,以此类推。届时,由班主任老师统一到大队部领取自己班相应数量的书券。
3。活动当天,学生凭借手中的漂流券可以至各个摊位购买自己心仪的图书。原则上一张书券换购一本图书,如果有图书原价值特别高的,可作适当调整,可以多张书券换取一本。
4。各班最后将回收的书券上交大队部,数量最多的班级进行颁奖。
(三)总结表彰阶段“阅读三士”评比。评选20xx年度阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士、书香班级、书香家庭。(6月13日前上交)
附:评选标准
1、“阅读三士”评比活动根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等,由学生、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”6名,“阅读小硕士”3名,“阅读小博士”1名,学校进行表彰。
2、书香班级评比活动评比标准(五有):有图书角;有人均两册以上的图书;管理有序;有一定的借阅量;班级阅读氛围浓,并长期开展阅读活动,有成效。评选办法:现场查看。由学校行政走访后统一评审出“书香班级”。
3、书香家庭评比活动父母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架,有阅读氛围,有一定藏书量,父母能配合学校读书活动,督促、检查孩子阅读情况。(各班各推荐1个家庭)
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划婚礼策划03-16
[精选]活动策划08-21
活动策划09-09
活动策划09-09
活动策划09-09
活动策划09-13
活动策划09-13
活动策划09-13
活动策划09-13