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活动策划

时间:2024-10-29 12:49:08 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动构思:七夕情人节,中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵,渐渐地被人们所淡忘。时尚潮流元素——复古。

活动策划

  活动定位:七夕,中国自己的情人节。

  活动主题:七夕——中式传统情人节,浪漫携手。

  活动对象:高素质、高收入未婚男女。

  活动时间:七夕之夜。18:30——20:30

  活动地点::外滩风尚(河西区永安道)

  报名人数:男、女各50人,共100人。

  实施方案:

  1:人员要求专科以上学历,薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侣。

  2:通过报纸、海报等媒介方式进行宣传,引起人们的认知度。

  3:广告设计需新颖,视觉感给人耳目一新(建议用专业人士的构思),宣传方面,体现本活动严肃认真的责任态度,提高本公司的信任感,展现与其它此类型活动的不同之处。

  4:本活动侧重对象为中、高层次人员,所以在活动方面,场景的布局需淡雅、温馨,体现高雅、品位、水准,现场主持人(建议用专业人士)所营造的气氛轻松、愉快,同时能积极调动来宾的积极性,让他们有充分的机会展示自己,增加其吸引力,达到参加本活动的初始目的。

  5:办公室人员负责应征人员的报名事宜与资料的管理。

  6:此活动为保证其资料的真实性,减轻公司的.审查力度,报名人员须以工作单位为主要载体。

  7:客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的可靠性,但须保证应征人员的隐私不泄露。

  8:此活动所有人员的资格为后期活动的运作进行储备。

  9:活动结束后,由客服人员进行电话回访,体现本公司的责任感与服务,对于应征人员提出的相关问题进行收纳,为周末晚餐计划奠定安排基础。

  活动内容:

  1:游戏互动

  才艺表演(可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺)

  情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事(自找拍挡)。以牛郎织女的爱情故事为版本。参与演出的人员可获得纪念品。

  2:百人穿针大赛

  自找拍挡,要求是在规定的时间内,哪对组合穿的针最多,谁就赢得最终的胜利。可以获得现场大奖—— 一对钻戒。

  此环节是根据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动改变而来。本来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契与女孩子的心灵手巧。

  既然过的是中国传统的情人节,就应该有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。

  场地布置:

  考虑到外滩风尚自身的场地环境,我们不做太多的花絮布置,只在现场用 彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰,利用灯光营造效果。

  彩带:用彩带在天花板上结个花球,伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。 纸鹤:在花球的下面做两个花环,挂纸鹤。

  灯光:纸鹤花环中挂一个小光源。因为场地本身的灯比较暗,需在用两盏射灯用于舞台效果。 鲜花:在场地醒目位置摆放百合花、兰花。 蜡烛:每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。 活动所需设备

  号码牌(设计成心型)、电视、DVD(VCD)、话筒、音响、专门的情歌碟片、近期流行音乐、铁丝、灯、折纸、蜡烛、主持、工作人员、针线(出于安全考虑最好能定做没有针尾的,个较为大点,线相应粗点,线至少要用要三四种颜色编成,每对一米就够了)、纪念品

  活动宣传

  刊登报纸广告、海报。

  具体的媒介可选《每日新报》或是《假日100》。 宣传的时间为一周左右。 宣传语

  七夕,中国自己的情人节。 为了忘却的纪念

  用行动缅怀那不老的传说。

活动策划 篇2

  在课程改革不断深入的形势下,加强城乡校际教研是推动教育改革发展的需要,是落实城乡统筹发展的重要手段,是全面提高农村学校教育教学质量的需要,是提高农村教师素质,促进农村教师专业发展的需要。本学期我校将以开展校际教研活动为契机,学习先进经验,密切联合我校实际情况,采取形式多样的教研活动,提高我校的教育教学质量。

  一、活动目的.

  1、加强校际间的交流合作,促进我校的教研水平,提高教育教学质量。

  2、学习如何激发学生学习兴趣的方法。

  3、学习观摩城镇学校教师的先进教学理念和方法。

  4、缩小城乡教育差距,逐步实现教育均衡发展。

  二、活动领导小组

  组长:宋志伟(负责活动的接洽、外来人员的接待)

  副组长:崔树成(负责活动的组织、安排、教研活动的实施) 成员:

  倪立国(后勤保障)

  田立华(教室布置、校园环境布置、学生文明礼仪、)

  张广成(校园文化布置、教研活动报道和材料收集)

  三、活动形式

  1、邀请杨村五中优秀教师来我校献两堂示范课。

  2、邀请区教研员来我校参加指导活动。

  3、座谈交流。

  四、活动时间

  第13周

  五、活动要求

  1、全体教师必须参加。(若有特殊情况须向校长请假)

  2、全体教师须带好笔记本和听课本。

  3、听课和会议期间请将手机调为震动或关机。

  4、请老师们注意自己的言行举止,做到落落大方,彬彬有礼。

活动策划 篇3

  活动时间:XX年12月7日周天

  活动人数:30-40人

  集合时间:XX年12月7日11点

  活动地点:XX乡夺标真人CS基地(XX乡东篱菊园3组)

  交通方式:

  1、公交路线:XX公交在XX村公交站下,步行至枇杷园农家乐

  2、自驾路线:不建议开车过来,因为周末XX乡较为堵塞。

  一、 活动费用

  本次活动一天费用为100元,包含:真人CS+自助烧烤,采取多退少补原则

  二、 活动提醒

  1、本次活动提供全天矿泉水。

  2、本次活动提供专门的服装与设备,请大家穿轻便衣鞋,不要穿高跟鞋等危险鞋类

  3、本次活动请大家注意安全,身上尽量少带尖锐之物,同时所有电子产品,请按照教官指导使用。

  4、我们会统一携带一些医用物品,如有受伤可以找活动联系人领取。

  三、活动报名原则、报名方式、联系方式、报名截止时间

  1、本次活动:采用先报先得原则,直到超过人数,结束报名,如有人退出,将及时公布空缺信息。

  2、报名方式:活动采用群活动点击我要参与活动,短信发到联系人处,确定百分百参加。

  3、联系方式:

  XX

  4、报名截止时间:A、报满截止。B、截止时间为12月5日。

  5、活动取消情况:A、报名人数低于20人则取消。B、周天下雨择取消。

活动策划 篇4

  1、展现宝贝最灿烂的笑容:海选阶段

  报名时间:20xx年6月1日到20xx年9月31日

  报名方式:印象童年摄影机构为每个参赛的宝宝免费拍摄10张被选照片,家长从中挑选2张并由摄影机构将

  照片上传到活动网站,进行公开公正的网上投票(参赛的2张底片免费赠送,其他底片以最低折扣价自愿购买。凡在园内拍摄的,请家长务必填好邮箱,便于发送底片文件)。

  评比方式:6月19日8:00开始计票~9月31日18:00截止,每周选出5名直接晋级复赛

  (网络排名前3名自动晋级,另外2名由几家主办机构评选择优推荐)。

  共选出80个宝宝进入下一轮复赛。

  奖励方法:所有参加海选的'宝宝都将在《大东方》Cookie world 杂志中进行照片展示,并免费赠送一本该期杂志。(注:版式、页面、大小视排版情况而定)

  2、大胆SHOW出自己:复赛阶段

  海选出的80名宝宝将进行线下的现场展示和才艺表演,复赛现场会邀请专业少儿模特公司经纪人、儿童教育

  专家、儿童时尚编辑、幼儿园园长等评委对每个参赛的宝宝进行客观点评,并精选出12个宝宝入围最终的决(赛。(凡入围复赛的宝宝将获得丰厚的大礼包一个)

  3、呈现不一样的宝贝:决赛阶段

  复赛中入围的12个宝宝在站到决赛舞台之前,将由《大东方》Cookie world 杂志安排新丝路老师进行专业系统的形体、神态、气质等方面培训。除此以外还会对入围决赛的宝宝安排英语短剧和中华传统文化教育

  培训(如:弟子规、三字经、儒学教育等)。最终齐聚聚光灯下,给家长呈现一个不一样的宝贝。除前三甲有特别大奖外,还将评出其他九个单项大奖。

  4、奖项设置

  决赛将选出星光宝贝前三甲,和其他九个单项奖

  冠军一名 亚军一名 季军一名

  最佳造型奖一名 最佳人气奖一名

  最佳小绅士一名 最佳小淑女一名

  最佳才艺奖一名 最佳上镜奖一名

  最具活力奖一名 最具潜质奖一名

  最具星像奖一名

  5、星光宝贝权益

  龙海星光文化传媒公司将为获奖的12个宝宝提供以下机会:

  成为《大东方》Cookie world 星光宝贝,及杂志封面模特

  全年参与《大东方》Cookie world 杂志举办的各类时尚活动

  将为12个星光宝贝专门策划宣传活动,其中包括公益活动、影视基地参观等活动

  将有机会成为各种品牌代言人,及参加各种影视剧及话剧演出

活动策划 篇5

  一、 促销目的

  (一) 通过折扣来清理夏装库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品;

  (二) 借助国庆节招募新会员,扩展客户群;

  (三) 形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率;

  二、 促销主题

  迎国庆,倾情回馈新老顾客

  三、 促销时间:

  20xx年10月1日―10月5日(共5天)

  四、 促销范围

  全国所有门店

  五、 促销内容

  (一) 活动期间,部分商品七折优惠(新品除外);

  (二) 凡在活动期间生日的顾客,只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的'生日礼品;

  注:1、生日以身份证的日期为准;

  2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注明“已送”,避免重复;

  3、建议礼品为饰品或者印有XX公司LOGO的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图)

  (三) 会员尊享

  1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠;

  2、活动期间,会员卡照常积分;

  3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份;

  注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿;

  六、 活动宣传配合

  (一) 活动POP物料;

  (二) 宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度;

  (三) 短信宣传:20xx年9月30日发送活动通知短信给会员顾客;

  (四) 广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放;

  (五) 商场宣传:20xx年9月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群;

  七、 活动筹备期分工表(略)

活动策划 篇6

  方案一

  一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

  3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

  紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:

  1、抢椅子

  2、水果蹲

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

  方案二

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4.制作视频各国圣诞节习俗

  法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的.圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  1.圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

  圣诞老人:IamSantaClaus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Pleasecomein!

  圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

  幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5.圣诞老人给孩子们发礼物。

  方案三

  活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

  活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  活动过程:

  一.导入主题

  1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二.观察比较,引导发现

  1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

  小朋友还能想出什么花纹?

  3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4.边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去袜子后面的双面胶

  7)找到另一半的朋友粘起来

  三.创作表现

  1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2.教师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  3)先画花纹再装扮

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四.展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

  “圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为认真落实区教体局、区爱卫会有关卫生月活动的要求,增强我校学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,决定开展以“美丽校园,健康生活”为主题的爱国卫生月活动。

  二、活动过程

  活动分为三个阶段:

  (一)、宣传发动阶段

  1、大队部通过广播向全校师生发出举行“美丽校园 健康生活”倡议书。

  时间:4月7日中午

  负责人:大队部

  2、学校分别召开班主任和教师会议,统一思想认识。

  时间:4月10日

  3、大队部举行“美丽校园 健康生活”主题升旗仪式,向全体师生发出参加的“卫生月”动员大会。

  时间:4月8日

  负责人:大队部

  4、通过电子屏、红领巾广播、宣传栏等各种形式,宣传开展“卫生月”活动的意义和作用,发动学生投入“卫生月”活动。

  时间:4月8日

  负责人:大队部

  5、各班出版一期“卫生月”黑板报。

  时间:4月30日

  负责人:各班班主任

  (二)、组织实施阶段

  这一阶段是“卫生月”活动的重点工作阶段。

  1、各班要根据学校卫生工作的要求,召开“美丽校园 健康生活”主题班会。查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的'自觉性。针对卫生工作中存在的问题,制订《班级卫生公约》。

  时间:4月8日

  负责人:各班班主任

  2、各班根据制定的《班级卫生公约》,上一堂健康教育的卫生班队课,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

  时间:4月15日

  负责人:各班班主任

  3、“美丽崇川 健康生活”绘画、手抄报比赛。

  参加对象:绘画比赛:四年级

  手抄报比赛:六年级

  时间:4月12日——4月16日

  负责人:大队部

  4、大队部举行卫生健康知识竞赛。

  时间:4月中旬

  负责人:大队部

  5、参加20xx年“美丽崇川 健康生活”健康生活方式征文竞赛活动

  时间:4月底

  负责人:教科室

  (三)、总结提高阶段

  1、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班教室内外不留卫生死角。学校将不定期检查,要求各班每天早晚检查,确保学校卫生工作达标。

  2、认真总结前阶段的工作,健全各项卫生工作制度,包括各班《教室卫生公约》,做到各项公约民主制订,自觉遵守,德育处大队部监督执行。学校要在这一阶段进行一次全面彻底的卫生大检查。

  3、评选“卫生小明星”

  引导学生做一件感动校园的事,养成良好的卫生习惯。全校学生人人争当卫生标兵,无人随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

  时间:4月下旬

  负责人:大队部

  4、评选“节约小明星”

  引导学生做一件感动家庭的事,从小养成节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”和良好行为习惯。小学爱国卫生月活动方案小学爱国卫生月活动方案。

  时间:4月下旬

  负责人:大队部

  5、5月初,“卫生月”活动结束后,大队部认真撰写总结交区爱卫办。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。

  二、活动背景

  团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。

  三、活动目的及意义

  大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。

  四、可行性分析

  硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。

  五、活动时间

  待定

  六、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  七、主协办单位

  主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门

  八、活动负责人

  九、活动参加人员

  团学新闻中心所有成员

  十、活动流程

  前期准备:

  1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。

  2、办公室:

  a。申请多功能厅。

  b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。

  c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。

  3、运营部:

  a。采购、准备所需物品。

  脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。

  b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。

  c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。

  4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。

  活动当天:

  1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。

  2、主席团致辞并介绍自己。

  3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。

  每三个部门的'介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。

  4、主持人宣布游戏环节开始。

  游戏一:传气球

  5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止,收集的数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。

  6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。

  游戏二:相亲相爱

  7、规则:

  所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。

  注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。

  8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡

  9、个人才艺时间。

  10、事先准备好的个人节目。

  11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。

  12、活动后期:

  13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。

  14、采访部写新闻稿。

  15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。

  16、注意事项

  17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。

  18、注意安全。

  19、友谊第一,比赛第二。

  21、经费预算

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