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活动策划

时间:2024-10-27 13:47:41 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  携手共进,了解无锡文化。

  二、活动背景

  鉴于大学生需要不段提高自身素质。无锡科技职业学院青年志愿者协会组织了大学生去参观博物馆的活动。这是一个不错的选择,开阔了大学生的眼界。促使青年不断奋斗。

  三、活动目的、意义和目标

  1、加强大学生对于无锡文化的了解,使大学生更好的适应地区风俗。

  2、博物馆内丰富的藏品,可以激发大学生对于自身修养的'提高。

  3、通过这次活动培养大学生对于文物尊重的情操。

  4、发扬和传承文化精神。

  四、活动时间

  20xx年x月11号

  五、活动地点

  无锡市博物馆

  六、活动形式

  青年志愿者自觉服从协会安排,积极参加,组团出行。

  七、活动流程

  1、活动前期准备:组织策划部写好策划书,上交批复;具体时间由负责人确定,提前通知成员在相应地点集合。宣传部做好相关相片采集准备工作。

  2、活动过程中:及时清查人数,避免人员缺失走丢。注意维持青年志愿者形象,顺序排队,文明参观。参观结束后留半小时或一小时供个人自由活动,拍照,交流。

  3、活动后期:总结这次活动意义。

  八、注意事项

  1、活动前期做好安全、通知等准备工作。

  2、保持活动的秩序,注意维持协会的纪律性。

  3、发扬青年志愿者精神,严禁参观过程中出现有损志愿者形象的举措。

  4、文明参观,不大声喧哗。多看少动手。

  九、经费预算

  1、无门票消费

  2、可能需要讲解费100

  总计100元。

活动策划 篇2

  活动背景:

  在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院 缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:撼动科院 缔造梦想

  二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会

  活动承办:

  无锡科技职业学院校学生会

  三、活动时间:10月底至11月初

  四、活动对象:

  XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛

  五、活动地点:学院镭射影厅

  六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)

  七、活动要求:

  (1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)

  各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

  (2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)

  校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。

  (3)决赛阶段(11月5号左右)

  由校团委举办决赛,各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr

  八、奖项设置:

  本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

  九、注意事项:

  10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

  联系人:倪玉莹 联系电话:

  特此通知。

  策划书附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

  附件2:达人秀评选标准

  无锡科技职业学院

  校学生会

  十月十日

  主题词:校学生会 “达人秀”大赛 通知

  抄送: 团委 各院系分团委 学生会

  无锡科技职业学院校学生会 9月27日

  (共印11份)

  附件1:

  无锡科技职业学院第二界“达人秀“

  大赛选手报名表

  序号

  姓名

  所在院系及专业

  参赛人数

  节目名称

  (表演形式)

  联系电话

  备注

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  附件2: 第二届科院达人秀评分标准

  【本次比赛采用100分制】

  1、组题与内容【满分20分】

  (1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)

  (2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

  2、表演技巧(满分50分)

  (1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

  (2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。

  (3)器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

  3、舞台风度(满分15分)

  (1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)

  (2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)

  (3)出、退场从容大方,干净利索。(5分)

  二、综合评价(满分15分)

  (1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)

  (2)观众反映较好。(7分)

  三、记分方法

  (1)各评委根据评分标准,客观准确的'为节目给出得分。

  (2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

活动策划 篇3

  一 活动背景:

  清明祭祖扫墓是中华民族的慎终追远,敦亲睦族及行孝品德的具体体现,传承高尚革新精神 清明节活动策划。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的任务,人民都会纪念他,清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。而现在的社会中,越来越多的人忽视了中国的传统美德,健忘了革命先辈,就连本身的素质也越一越低。

  缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。引导广大青少年团员树立正确世界观、人生观、价值观。促进我院精神文明建设,让广大团员在今后的生活和学习中能够始终保持共产主义信念,并使其更好的理论联系实际不断丰富专业知识,提高分析解决问题和实际行动能力,并在对业内、外知识的扩展、学习中能更好的提高个人综合素质,并能为积极的心志应对学习生活中的'各类问题营造良好的学习氛围,同时也进一步增强了大学生的时代责任感。

  二 活动目的(意义)

  1 让我们知道保卫家园不易,和平生活之可贵和难得。作为新世纪的大学生,我们应该努力学习革命事迹,弘扬革命传统,做一个有素质的现代人,工作计划《传承高尚革新精神 清明节活动策划》。使同学们能够在学习中更好的提高个人综合素质。并能以积极的心态,应对学习生活中的各类问题。

  2 我们可以通过这个活动更加深刻的认识到今天的幸福生活来之不易,是无数先烈抛头颅,洒热血换来的,要以缅怀先烈、树立新风为荣、要继承发扬革命传统,树立崇尚社会主义科学理念、反对封建迷信和愚昧无知的思想。使广大团员提高接受革命传统教育,树立正确的社会主义荣辱观。

  三 活动主题:

  追忆革命历史丰碑, 传承高尚革新精神

  四 活动时间 地点:

  08年4月3日 英雄山革命烈士陵园

  五 活动对象:

  06、07级团员及团干部

  六“扫墓“活动的流程

  1 4月3日早7:00在春华楼101集合

  2.7:30在整队学校步行出发,

  3.8:30扫墓仪式正式开始:

  (1)由团员代表敬献花圈。(花圈挽联为:魂魄托日月,肝胆映河山)

  (2)参加人员要各敬献一支白菊花。

  (4)由学生干部代表致悼词。

  (5)全体默哀三分钟并向烈士纪念碑三鞠躬。

  (6)清扫烈士纪念碑,且清理场地。

  4.全体参加人员步行返校。

  七 活动要求

  1.全体同学不擅自行动,注意安全。

  2.扫墓期间严肃认真,不嬉戏.

  3.一切行动听指挥,大家团结一致,认真对待。

  4.由记者团跟踪报道扫墓过程。

  5.统一佩带校徽,工作证等

  6 提前准备校旗、团旗、花圈等必要物品。

  八 活动宣传

  (1)宣传海报共2张。(1张相关清明节,另1张相关扫墓)

  (2)校园广播:讲述先辈的事迹及扫墓情况。

  (3)记者团及时将新闻上传学校网站。

  九 活动预算

  1.花圈2个:100元

  2.白菊花一束:50元

  3.横幅一条:80元

  预计:230元。

活动策划 篇4

  活动引言:在丹桂飘香的新学期里,摄影协会迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中,爱好摄影的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的摄影信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与摄影有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,摄影协会也吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解摄影的平台。为了提高纳新工作质量,扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动,以下是开展此项工作要做好的几个方面。

  一、活动时间:

  从xx年9月7日起,有意愿者均可报名参加

  二、活动地点:

  社团工作办公室,也可在各纳新地点,各社团部长,副部长处报名

  三、活动负责人:

  社长,副社长,各部部长.副部长

  四、活动前准备

  所需物品

  1、桌椅(数量不限)

  2、各部纳新成员的工作证

  3、登记表,笔自带

  4、海报.宣传标语,传单

  五、活动开展期:

  1、准备工作:

  社团纳新时,摄影协会面向全校同学分发传单,内容包括摄影协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联团指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好摄影的.同学加入协会。

  2、纳新点布置:

  在社团指定帐篷内,办公桌前方张贴有关摄影协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。办公桌上摆放传单,并有人员专门接待前来咨询的新生,供前来的同学咨询。

  3、具体流程:

  在会员纳新时间内指定本协会部员在帐篷中值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为摄影协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长,以做应对。

  六、注意事项:

  1、全体成员必须佩戴相关证件,穿戴整洁,有为人师表的风范。

  2、活动开展期间所有纳新人员必须辛勤工作,不能偷懒。在纳新工作中要向新生讲清社团的相关情况,如实相告,采取自愿的原则,不能强迫任何人参加,也不能采取欺骗的方式来吸引更多的成员。

  3.宣传时要注意宣传单的充分利用,不能乱丢。

  4.宣传时态度要和蔼,注意言行。

  5.活动期间要注意卫生。

  七、宣传工作:

  以宣传单为主,同时有横幅和宣传

  传单发放人:各部部长及副部长

  传单发放要求:节约发放,充分利用

  在12年9月8日11、12点前贴出

  宿舍、各系教学楼、餐厅各贴一份

  八、纳新工作结束:

  1、纳新成员名单交由副社长处汇总。

  2.各部部长及副部长确定好本部所需人员数量,并及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

  3、各部工作人员交流工作心得,写工作总结。

  摄影协会工作委员会

活动策划 篇5

  一、活动目的:为了加强团委学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务,工作职责,工作要求,锻炼和塑造一支成绩优,作风好,能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在"自我管理,自我教育,自我服务"中的作用,现计划开办团委学生干部培训班.培训方案如下:

  二、活动时间

  20xx年下半年、20xx年上半年

  三、具体方案:

  1、公文写作基础知识

  目前团委成员大多为大一成员,更有很多是刚刚接触学校工作的。就目前情况来看,加强成员对策划书、工作计划一类的公文写作能力很有必要。

  2、学生干部礼仪知识

  作为院团委的一名成员,不乏会有很多正式场面需要出席,演讲、工作报告一类的活动绝对不会少,我认为仅仅靠例会上的发言是绝对不够的,所以对干部进行礼仪活动的'培训很有必要。

  3、学生干部工作交流座谈会

  工作经验不足、开展工作时不知如何下手,这是大一成员普遍的工作问题,邀请团委老成员与各部门成员以一种座谈会的形式进行工作经验转接。

  4、开展户外义务活动

  这是个老生常谈的话题,但是也是个很有用的工作办法。各部门之间成员相互根本不认识,甚至连自己部门的成员都不熟悉,往后的工作该如何开展?在义务劳动中,加强成员间的熟悉程度,同时也锻炼工作能力,这是最好的办法。

  5、严抓纪律教育

  工作态度必须要端正,团委成员的形象必须优秀,严抓会议到勤,端正成员工作学习态度。

活动策划 篇6

  一. 活动背景

  秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时,孩子们带来了各种各样的水果,我们和孩子一起为水果装饰,有可爱的水果娃娃,也有调皮的小动物。孩子们很是喜欢,一有空就会跑过去看,摸摸这个,摸摸那个,还会和同伴互相讨论呢!由此,“香香的水果”这一活动产生了。小班的孩子活泼好动,我把游戏融入其中,让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。

  二. 过程实录

  (一) 活动目标:

  1、 认识几种常见的水果,能大胆的'说出水果的名称和特征。

  2、 能以愉快地情绪参与活动。

  (二) 活动准备:

  1、 苹果树、梨树、桔子树大图片各一棵。

  2、 已学会歌曲《苹果》。

  3、 准备音乐《小汽车》。

  (三) 活动过程:

  1、 谈话导入,激发幼儿参与的兴趣。

  师:今天,我们去水果宝宝的家——果园参观,你们高兴吗?

  幼:高兴!

  师:那我们一起开着小汽车出发吧!

  (放音乐《小汽车》,幼儿用小手当方向盘,跟着音乐开起小汽车出发了。)

  (评析:幼儿听说老师要带他们去参观果园,都高兴极了,律动《小汽车》又是孩子们喜欢的游戏,当音乐一响起,孩子们都动起来了,跟着老师开起小汽车出发了,一下就把孩子参与活动的积极性调动起来了。)

  2、 认一认,说一说,大胆表达。

  师:哇!水果宝宝的家——美丽的果园到了,不知道这果园里住着哪些水果宝宝,我们一起来看看吧!

  (1)认识苹果

  师:(出示苹果树)看看是谁啊?

  幼:苹果宝宝。

  师:小朋友看苹果长什么样?

  幼A:苹果红红的。 苹果长得圆圆的。

  幼C:苹果大大的。

  师:哦,苹果大大的,圆圆的,红红的,真好看。你们吃过苹果吗?它是什么味道的呢?

  幼A:苹果甜甜的。

  幼B:苹果很香,里面有籽。

  幼C:苹果很甜很好吃。

  师:小朋友说得真好,苹果不仅长得好看,而且还好吃又有营养呢!

  (评析:让幼儿以自己的观察和已有经验大胆说出苹果的特征,通过互相补充获得更多的经验。)

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  (2)认识梨

  师:想看看果园里还有什么水果吗?

  幼:想!

  师:这回老师想请大家猜一猜:这水果长得一头大,一头小,象个电灯泡,颜色黄黄的,吃起来脆脆的,有好多甜甜的水,这种水果还能治疗小朋友的咳嗽呢!

  幼:是梨宝宝。

  师:对了,梨宝宝出来啦!(出示梨树)

  看看,它长得是不是和老师刚刚说的一样啊?

  幼A:是黄黄的。

  幼B:梨的上面小,下面大。

  幼C:我咳嗽的时候妈妈买给我吃的。

  幼D:梨很甜的。

  (评析:以具体形象的猜一猜活动,调动孩子学习的积极性,萌发孩子的好奇心。)

  (3)认识桔子

  师:小朋友听,谁在说话?

  录音:小朋友,你们不喜欢我吗?怎么不来看我啊?

  师:(出示桔子树)原来是桔子宝宝啊,快和它打个招呼吧,要不它要生气了。

  幼:桔子宝宝你好!我们看你来了!

  师:看看桔子长什么样?

  幼A:桔子红红的。

  幼B:桔子里面是一片一片的。

  幼C:桔子里面是弯弯的象

  月亮。

  幼D:还象弯弯的眉毛。

  幼E:还想弯弯的小嘴巴。

  (评析:说桔子特征时,孩子们的想象力得到了充分的发挥。)

  3、 摘水果,感受丰收的喜悦。

  师:果园里的水果真多啊,小朋友看了高兴吗?

  幼:高兴!

  师:你最喜欢吃什么水果呢?

  (幼儿都说出了自己喜欢的水果。)

  师:水果好吃又营养,我们今天也来摘水果好吗?不过在摘水果前,水果宝宝要和我们玩一个游戏,老师的这个漂亮口袋里就藏着三个水果宝宝,请小朋友来摸一摸,猜对是哪个果宝宝了就可以摘它了。

  幼A:(摸一摸)是苹果!

  师:那我们一起先来摘苹果吧!

  (弹奏《苹果》,幼儿跟着琴声边唱边做摘苹果的动作。)

  师:谁再来摸一摸?

  幼B:是桔子。

  师:好,我们一起来摘桔子吧!

  (同样改编歌曲,摘桔子和梨。)

  师:小朋友们真能干,来我们休息一会吧。

  (端出一盘水果)刚才我们帮果园里的叔叔阿 姨摘了水果,他们要谢谢我们请我们吃水果呢!来,我们一起来品尝这香香的水果吧。

  (评析:幼儿在摘水果的游戏活动中体验到了果园丰收的美好景象。最后,以品尝水果结束活动,幼儿情绪更高了,边吃着香甜的水果还边和同伴交流着,更能深刻体会到水果的不同口味了。)

  (四) 活动评析:

  在整个活动过程中,幼儿始终处于宽松、愉快的环境之中,他们兴趣高涨,积极主动地学习,真正体现了幼儿的主体性。活动运用幼儿喜爱的游戏形式开展,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿的主动性、积极性得到了充分调动。孩子们在认认说说中积累了关于水果的知识,通过摘水果这一环节,幼儿更体验到了秋天果园丰收的美好景象。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

  二、活动目的:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  () 前期准备

  (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的.对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  () 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

  (5) (在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①. 自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

  ②. 宣传部做好一块宣传板块;

  ③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④. 编辑部做好报道工作;

  ⑤. 经管学院团学做好协助工作;

  ⑥. 自律部做好最终的颁发奖品工作。

  十一、活动预算

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  备注

  奖品(展示)

  60元

  40×2=80元

  20×3=60元

  参与奖:

  10×5=50元

  奖品(问答)

  15×2=30元

  10×2=20元

  5×2=10元

  观众奖:

  2×20=40元

  其余(准备)

  布置会场费用:10元 问卷+评委用纸:0.2+100×0.1+1=11.2元

  共计

  371.2元

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  国防知识竞赛

  二、活动目的:

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  三、活动时间:

  20xx年12月16日18点

  四、活动地点:

  12幢315

  五、活动对象:

  社会发展学院每班三人参加

  六、邀请嘉宾:

  七、主持人:

  八、活动过程:

  1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

  2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

  3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

  4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

  5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

  6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

  九、前期准备:

  1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

  2、场地确定,时间确定及现场布置

  3、嘉宾的确定及邀请

  4、活动宣传及班级动员

  5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

  十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  一等奖:三张肯德基蛋挞券

  二等奖:三个保温杯

  三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

  十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;

  三个保温杯60元;

  三大袋餐巾纸18元;

  十个小玩偶30元;

  矿泉水12元。

  总计195元

  十二、预期效果:

  本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的`生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

  我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

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