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活动策划

时间:2024-10-26 11:25:54 活动策划 我要投稿

实用的活动策划6篇(必备)

活动策划 篇1

  11月11日大学光棍节活动策划方案:

实用的活动策划6篇(必备)

  一,活动主题:" WHN光棍狂欢之夜"

  二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到" WHN光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

  三,活动口号:交友万岁,单身无罪。

  四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在"WHN光棍节的狂欢之夜",成为我们刻骨铭心的记忆。

  五,活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》

  (二)活动地点:

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

  (2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (4),十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。六,资源需要 :

  (一),已有资源:人力资源,场地

  (二),需要资源:物力资源,赞助商

  七, 广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗你寂寞了吗曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗你做过多次努力也忘不了她的`笑脸吗在这个特殊的夜晚请来我们的"WHN光棍节狂欢之夜"吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  八,活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。九,经费预算:

  (一),音响等设施费 。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十,活动负责人安排:

  (一),广告宣传:2人

  (二),舞台:3人

  (三),应急:2人

  (四),指挥中心:4人

  十一,注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇2

  一.活动主题

  “运河一家亲、欢乐你我他”

  ――运河印象户外亲子活动

  二.活动口号

  参与是一种快乐,合作是一种幸福,创造是一种享受

  三. 活动背景

  运河印象作为日趋成熟的新兴商业街,最早最重要的商业发源地之一的它需要各方面的建设与完善。运河印象注重建设由点到面的文化,扩散性加强泗阳人民关注,营造一个良好的商业街氛围。亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐与发展,进而影响着社区文化,社区文明和谐。因此,加深亲子关系和邻里关系的重要性,对运河印象周边氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡,有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境,为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。

  四.活动目的

  为泗阳家庭提供一个“走出家门,亲近自然”的机会。通过本次户外亲子活动放松人们平日忙碌的心情,培养孩子的创造性,促进家庭内部的互动,使亲子关系更加密切。同时通过本次活动的开展促进和提高人们对运河印象的深度了解,营造运河风光带的.和谐氛围,加深居民对运河印象的认同感和归属感。

  五. 参与活动人群

  7~12个家庭,约21~36人

  六. 工作人员安排

  1、主持人:1人 4、交通负责人:1人5、总场地安全监督员:2人6、游戏带领人:2人8、签到员:1人9、物品保管员:1人

  10、休息区(准备水、水果、食物):1人11、医护区:医护人员1人

  (注:急救箱包括花露水、风油精、碘伏、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。)

  七.活动流程:

  八.注意事项

  1、活动前:

  a.建议为孩子准备一套备用衣物;

  b.建议大家都穿便于活动的宽松的衣物、鞋子2、活动中:

  a.建议家长不要离开孩子,陪伴孩子进行活动; b.家长最好不要中途离开,如有事需离开请通知负责人; c.请爱护基地内的设施、花草等。

  九.突发事件及处理方案

  1.在活动中受到意外伤害(手割伤,处理清洗伤口,创可贴;

  蚊虫叮咬、扭伤、摔伤等医护人员及时医药处理); 2.天气突变预防

  十.活动物品和经费预算

  十一.交通

  十三. 活动时间

  十四.活动地点

活动策划 篇3

  一. 活动名称:“爱心书屋”建立活动

  二. 活动主题:“捐二手教材,建爱心书屋”

  三. 活动时间:20xx年4月20日—20xx年6月下旬

  四. 活动地点:长安大学渭水校区

  五. 活动对象:大三同学为主,大一、大二同学为辅

  六. 活动目的及意义:通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来,建成一个二手书库,一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题,另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生,这样教科书便能得到重复使用,既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途。

  七. 活动可行性:第一,高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60%,一些高校、一些学科的教材则多年不变;第二,随着高校自主学分制选课的全面实行,学生选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择却很灵活;第三,书价不断上涨,四年下来教材费需20xx多元,对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得;第四,为增加就业资本和通才式培养目标,使许多大学生竞相考级、考证,应考后许多教材都闲置一边,相反,还有许多人需要。综上,都为二手教材重复使用提供了条件。

  八. 活动的必要性:第一,每年大三同学在搬回本部之前,书籍的处理成了一大难题,许多用过的教材和书还很新,按每公斤0.8元的废纸价格卖掉实在可惜,如把这些书无偿地捐献出来,留给那些需要的同学,既体现了同学间的爱心,又为书的持有者减轻了负担,同时也培养了勤俭节约的风气;第二,很多二手教材和参考书十分便宜,大学四年下来教材费就可节约一千多元钱,可为贫困学生提供极大的帮助,而且教材的内容和形式都不旧;第三,这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书,如果可以用来建成“爱心书屋”,编号后再借给读者,这对服务读者也很有益;最后,根据调查,目前生产1吨文化纸,需100吨净水、100度电、3立方米木材、1.2吨煤、300公斤化工原料,再加上印刷销售等环节的耗费,教材重复使用可以节约很多资源。

  九. 活动流程:

  1.前期准备:

  (1)时间:4月20日—24日

  (2)活动:a).我们将在全校范围内以随机访问的形

  式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查,一方面了解同学们对自已旧书的处理方式,以及他们是否

  愿意捐赠,为我们的活动做初步的.预测;另一方面,以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展,相当于在全校范围内做初步的宣传。(调查表内容见附表)

  b).统计调查表的相关数据,制定收书方案。

  2.活动前期:

  (1)时间:4月27——5月8日

  (2)宣传:从4月下旬开始,将进行一系列的宣传活动,包括:

  a)条幅:东西区各2条,内容为鼓励同学们行动起来,捐赠二手教材的话语;

  b)宣传板:在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义,号召同学们参与活动的宣传板; c)人员宣传:号召青年志愿者服务总队的每个人利用自己的人际关系,向周边的同学和朋友宣传我们的活动;

  d)海报

  :在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的具体介绍(作为一项长期稳定的宣传方式,通过向校内相关部门申请,将海报一直保存到活动结束)。

  (3)方式:

  a)捐书的同学可将书直接送至青年志愿者服务总队办

  公室,值班人员应做好相关的登记和整理;

  b)若能经宿舍管理员同意,可在每个宿舍楼下放上一个大箱子,愿意捐书的同学可将书放入箱内(同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为详细的个人资料),我们会每天派专人及时将书收回; c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室,值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。

  3.活动中期(高潮部分):

  (1)时间:5月15日—16日

  (2)宣传:活动前一天以公告的形式发出倡议书,张贴

  在学校的各个宣传栏上;以广播的形式对活动进行播报;在东西区食品门口设展板,用来说明活动的内容和意义。

  (3)开展:活动的两天,在东、西区食堂门口各放置两张

  桌子,用于爱心图书的接收、登记和整理,在桌子旁边放上展板和宣传画,并拉上横幅,同时要用音响设备播放相关的主题歌曲,以增加现场气氛;在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书,尽自己最大的努力号召同学们积极参与本次活动。

  4.活动后期(收尾):

  (1)时间:5月下旬——学期结束

  (2)这一时期,如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通

  过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类,然后编号上书架,如果数量较少,可将书暂时放置在青年志愿者服务总队办公室;但如果数量较大或随着往后每年活动的进行,书的数量会逐渐增加,这时最好能向学校申请一个较大的场地,以更好地储藏和管理书籍。

  十、 人员安排:宣传板、海报的制作由宣传部负责;横幅、收书用的大木箱由公关部负责;活动工作人员为青年志愿者服务总队的所有成员(具体人员安排表见附页)。(做一个人员安排表,详细到谁负责,电话是多少,然后给相关参与人员各发一份;做一个活动进程表,详细到几号做什么事情,负责人是谁,给各位参与的负责人各发一份,按照这个进程实施活动)

  十一、经费预算:

活动策划 篇4

  一、指导思想

  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

  二、活动主题

  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

  三、组织领导

  组 长:xxx

  副组长:xx xx

  组 员:各班班主任

  下设办公室:法制安全处

  主任:xx

  成员:xxx

  四、主要活动

  1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

  2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

  3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

  5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

  7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

  8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

  9、组织一次全面的'校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  五、活动要求

  (一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

  (二) 开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

  (三)加强督促,及时上报。

  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

活动策划 篇5

  一、主题

  目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

  二、主办方:**学院心理协会

  活动负责人:*********

  三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30

  活动地点:*****

  活动参加人员:心理协会会员及**学院大一学生

  四、活动具体安排

  1、前期准备

  A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

  B、安排***制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

  C、安排***为此次活动摄影。

  2、具体活动

  由一男(***)一女(***)主持此次活动。

  选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份

  (***)

  五、活动宣传

  需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

  六、电影的选择

  考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的`影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度

  的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  倡议治疗与预防同步

  二、活动目的

  本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的,此次活动的主要目的是:通过宣传,提高人们对艾滋病的认识程度,以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年11月28日中午

  地点:小广场(二教门口)

  四、活动对象

  北方工业大学全体在校的师生

  五、活动性质

  提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

  六、活动形式

  本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时,会分发一些小礼品,以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

  七、活动举办方

  主办单位:京京同心志愿者发展中心

  策划承办单位:青春红丝带北方工业大学红十字会

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  八、活动流程

  前期准备:

  1.提前准备好宣传活动时需要用到的:横幅一条、海报4张(两张用于展示,两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品)

  2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口),并搬来两张桌子。11月28日(周三)早上三四节没课的人员,提前到场,并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

  活动环节:

  11:45下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单,简单介绍“防艾”知识,以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的.祝福及签名写在便利贴上,然后贴在海报上,而后,领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

  活动后期:

  宣传活动结束后,所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔,将展板送还到各个学院、海报收回。

  九、注意事项

  1.活动前的策划和活动后的总结

  2.物品:所有物品均提前准备好

  3.联络工作:各个部长做好对各部干事的通知工作

  4.如因天气原因导致无法进行宣传活动,宣传活动将改日进行。

  青春红丝带北方工业大学红十字会

  20xx年11月2日

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