活动策划
活动策划 篇1
一、活动名称：宝物交换
二、活动目的：
随着现在物质生活越来越好，人们的购买力越来越强，大家往往会买一些东西当时觉得有用或好看，结果时间一久发觉这些东西对自己来说并没什么用，或者自己现在也不喜欢，导致了很多东西的闲置。通过这次物品交换活动，可以把各种东西利用起来，自己用不上的物品或许对他人来说非常有用，自己说不定也可以看到自己喜欢的东西，从而实现双赢。
三、活动时间及地点
时间：20xx-3-20
地点：校内四号楼外林荫道
四、活动单位
举办单位：东北大学秦皇岛分校
承办单位：东北大学秦皇岛分校学生会新闻部
活动对象：东北大学秦皇岛分校所有学生
五、活动具体流程及内容
1.前期工作
⑴策划（根据此活动的主旨，写一份策划）
⑵宣传（根据活动主题量身设计海报展览板，联系校广播电台确定广播宣传事项，详细介绍活动的主题、内容，使得大家对此次活动有全面了解。）
⑶材料（宣传所需材料及卡片、胶水、桌椅等）
2.中期工作
可在校内四号楼外林荫道上摆放桌椅等，通过宣传吸引大家将自己暂时不需要的东西提供出来（如手套、围巾等），同时可从其他人提供的东西中找到自己喜欢的东西，一物换一物。想要获得物品，必须个人提供相应价值左右的东西或金钱。
3.后期工作
⑴活动完后清扫活动场地，归还桌椅等，还原场地。
⑵及时进行活动总结会，思索工作中的不足和值得嘉奖的地方。
⑶完成新闻稿的`撰写、照片的上传。
六、资金预算
七、注意事项
1.注意维护活动的秩序，让大家有序进行活动。
2.注意保护环境，保持环境的整洁。
八、应急预案
为保证本次活动能顺利进行，避免由于前期宣传不足而带来的问题，活动海报应多准备几张，活动现场也应粘贴。
20xx-2-4
活动策划 篇2
一、活动主题：
爱心募捐有你有我！
二、活动背景：
去做不求回报的善良，必会有美丽的结局！诚然，人生就应该这样过的！爱人是一种能力，被爱是一种幸福，我们的生命只有在付出之后才会开花结果，爱是一盏透彻生命的明灯，照亮许多被阳光以往的角落，今天我们在这里幸福快乐的生活，可有许多与我们同龄或比我们小的孩子，还生活在贫困线上，为生活而担忧，而无法安心的学习，我们生活在同一片天空下，我们的际遇却是如此不同，我们无法改变命运的随意安排，我们唯一能做的就是，伸出我们的双手，以我们的力所能及，为他们献出我们的一片爱心，只要人人都献出一片爱，这个世界将变的更加美好！
三、活动目的'：
1、呼吁在校学生和有意捐献的社会人士以募捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣服等，为贫困山区的孩子筹集物资。
2、为大学生慈善募捐协会暑假支教活动筹集资金和物资，使得支教活动能够顺利的完成。
3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。
四、活动时间：
xx年6月
五、活动主办单位及承办单位：
大学生慈善募捐协会
六、活动内容：
1、由组织部制定活动策划书。
2、由宣传部制作宣传文字和图片，进行活动宣传。
3、由募捐部负责查看和整理募捐到的物资，对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。
4、召开内部总结大会，总结成果和经验，找出不足。
5、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。
七、注意事项：
1、募捐期间，协会全体成员必须严谨，实事求是的做事。
2、要热情的工作，热心解答捐献者的各种疑问。
3、另有其他注意事项另行通知。
八、活动意义：
我们这次活动，旨在呼吁在校大学生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉献爱心，将爱心的火炬传到每一个需要光亮的地方，让我们为贫困地区的儿童做一些力所能及的事情，让他们能够茁壮快乐的成长为祖国的有用人才，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的孩子们，去关心我们这个社会，让我们这个世界少一份伤痛，多一份美丽和和谐。
活动策划 篇3
活动背景
在XX级新生刚进入学生会之际，为了让系学生会各部门相互了解，增进学生会成员友谊及提高团结协作精神，增进成员的进取心和凝聚力，使成员融入到这个大家庭当中，充分展现学生会成员积极向上的精神面貌，丰富学生会的生活，借此机会经济管理系学生会举办此次茶话会。
活动目的
此次活动的主要目的是为了使经济管理系学生会领导、成员彼此之间进一步认识、了解，明白学生会成立的目的及意义，其次让新一届成员向各位学长学习经验，提高大家的团队精神，树立正确的价值观;同时，借此机会提高学生会内部成员的交流、沟通能力，增强大家的自信心，从而使我系学生会成为一个有组织、有纪律、凝结力的一个为学生服务的组织。
活动简介
一、活动名称
经济管理系学生会茶话会
二、活动主题
相遇相知快乐同行
三、活动主办
主办方：经济管理系学生会
承办方：经济管理系学生会办公室
四、活动对象
经济管理系学生会全体成员
五、活动时间
20xx年12月16日18点30分
六、活动地点
图书馆309教室
活动具体安排
1、11月30日12月3日：由主办方负责策划的审批、活动地点的审批、音响设备的申请。
2、12月4日12月5日：由承办方负责活动通知的下发。
3、12月6日12月10日：由承办方组织其他部门进行活动必须品及道具的采购。
4、12月11日由主办方和承办方共同决定主持人人选。(一男一女)
5、12月12日由主办方负责人负责发放邀请相关领导、导员，队长的邀请函。
6、12月13日各部门将活动之前准备的节目名称和所需音乐上交到承办方。
7、12月14日：由承办方负责制定节目单。
8、12月15日由系学生会外联部部长负责借此次活动所需的音响设备及节目所需道具。
9、12月16日办公室主任安排活动所需物品的采购10、12月16日正式举行茶话会。
11、12月17日由外联部负责归还音响设备。
各部活动工作安排
1、学习部部长闫飞安排负责活动主持人的台词。
2、文艺部部长毕珊珊安排负责茶话会的开场舞，配合处理活动中的相关事宜。
3、纪检部部长卢红柳安排负责茶话会的现场纪律和现场秩序以及现场活动比赛分数的统计和计时，保证活动的顺利进行。
4、宣传部部长房芸超负责安排此次活动宣传海报、黑板报的绘制和公示。
5、办公室主任王胜云安排负责此次活动所需物品的采购及活动期间所需的游戏的背景音乐。
6、体育部部长屈博杰负责安排会场桌椅的布置及结束后物品的复位。
7、外联部部长马山山负责安排此次活动的道具看管及活动期间的食品的分发。
8、生活部部长王玲负责活动前的会场卫生及散会后的卫生打扫。
9、主席团和各部长负责此次活动的'奖品的分发
10、此次活动的所需的道具、食品、奖品均由外联部负责看管，确保物品的安全和正常使用。
11、活动游戏安排见附表。
活动过程
1、活动前半小时，主办方相关工作人员到达活动现场进行活动现场的布置及卫生清理工作，并对现场所需设备进行调试，确保所需设备的使用情况良好，以保证活动的顺利进行。
2、活动前十分钟，纪检部组织参加活动成员及相关领导入场，确保现场秩序良好。
3、活动前五分钟，纪检部点名，确定到场人数。
4、由文艺部组织表演开场舞，时长为3分钟。
5、由主持人介绍此次活动参加人员及活动的目的并致开幕词，时长为3分钟。
6、由主席宣布此次活动开始。
7、由学习部人员表演节目，时长为5分钟。
8、由纪检部人员表演节目，时长为5分钟。
9、各部门分别派两名代表进行抢凳子游戏，时长为10分钟。
10、抢凳子游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
11、由宣传部人员表演节目，时长为5分钟。
12、由体育部人员表演节目，时长为5分钟。
13、各部门分别派六名代表，以部门为单位，进行指手划脚游戏，时长为10分钟。、
14、指手划脚游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
15、由文艺部人员表演节目，时长为5分钟。
16、由外联部人员表演节目，时长为5分钟。
17、各部门分别派一名代表进行，以部门为单位，进行我爱记歌词游戏，时长为10分钟。
18、我爱记歌词游戏结束后，相关裁判提交比赛结果，时长为半分钟。
19、由生活部人员表演节目，时长为5分钟。
20、由办公室人员表演节目，时长为5分钟。21、全体互动参与偷天陷阱游戏，时长为10分钟。
22、与主席团、部长团成员表演压轴节目。时长为5分钟。
23、由主席、各部长讲述自己的学生会经历，与同学们交流经验，时长为30分钟。24、由主席团宣布比赛结果并颁发奖品，时长为
5分钟。
25、由主席对此次活动做出总结，并致闭幕词，时长为5分钟。
26、主持人共同宣布此次活动到此结束。
奖项设置
1、2、3、4、5、
活动应急预案
1、活动过程中如突然出现断电，所需设备出现异常情况等导致活动不能正常进行的情况，由现场主持人负责安抚现场人员，相关工作人员配合维持现场秩序。
2、同时现场工作人员马上解决出现的问题，如情况在十五分钟内得以解决则由主持人宣布活动继续，如十五分钟内不得以解决则由主持人宣布活动延期举行，具体时间地点由主办方再行确定，并进行公示。
3、活动过程中，如出现混乱现象及故意扰乱，由现场工作人员进行疏导，如疏导无效，工作人员有权将其请出场外，以保证活动的继续进行。4、活动前半小时，如确定现场主持人无法到场，则有主办方负责联系替补主持人进行替补。
资金预算
附表：游戏规则：
1、抢凳子
台上放7把椅子，邀请8个人上台，放背景音乐。8人伴着音乐围绕椅子转着行走，当音乐停止时，8人抢座椅子，未抢到者淘汰，每淘汰一人撤去一把椅子，最后抢座一把椅子，坐到者胜出。(两组)
2、指手划脚
大屏幕上出现一个词或成语，一个背对着屏幕。看另一个根据屏幕上的话做出的动作然后在一分钟时间里猜对多的组胜出。
3、我爱记歌词
放一段音乐，中途切断，让参与游戏的人员来接下面两句，并说出歌曲的名字，以部门为单位，派代表上前，谁先抢到话筒谁先接唱，其余部员为其亲友团可以帮助他，每人拥有话筒的时间为20秒，20秒过即为失败。猜对的部门加分，如果抢到发言权却无法回答出答案则为失败，需扣除分数。
4、偷天陷阱
一些红绳，中间穿上纸杯，来当铃铛，还要准备眼罩，(根据参加人员数)准备背景音乐，然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者首先睁着眼睛练习几次，考验他们的灵巧度和记忆力，然后蒙上双眼，音乐响起，让他们完成游戏。(大家可以对其进行误导，或者把绳子拿开。)
活动策划 篇4
活动准备
经验准备：活动前，幼儿园完成经验调查表“哭的奥秘”。
物质准备：人物、事物图示及经验调查表；标记图及娃娃人体图；三幅范图；实物投影仪、展示板。
活动目标
1、知道哭是正常的情绪表现。
2、能在不开心的时候选择适当的解决方法，保持乐观的情绪。
3、初步了解适度的哭有利于健康，经常或长时间的.哭会有损健康。
活动过程
一、经验导入，引发思考
1、观察经验调查表。
师：“根据你的调查，哪些人会哭？”
幼儿讨论，教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的形式。
2、小结：无论是大人还是小朋友都会哭。
3、再次观察经验调查表。
师：“你调查的人什么时候会哭？”
幼儿相互交流。请个别幼儿回答，教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的形式。
4、小结：我们在身体感到不舒服或者心里伤心、难过的时候会哭。
二、主动探索，建构经验
1、师：“人为什么要哭呢？”幼儿自由讨论。
2、师：“那长时间、不停的哭或者经常哭，身体有什么感觉或者变化呢？”
出示娃娃人体图，请幼儿分两组将标记贴在图上。
根据幼儿的标记，请幼儿介绍自己的想法。
3、小结：人长时间、不停的哭或者经常哭，会影响我们身体的健康和破坏我们的好心情，让我们不健康也不开心。
三、立足生活，提升经验
1、师：“有三个小朋友，他们也哭了，让我们看看他们为什么会哭，哭有没有帮助他们解决问题？”
2、出示三幅图，幼儿思考解决问题的办法。
第一幅：明明跑步把腿摔破了，感觉很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？
第二幅：丫丫不会做数学题，她很着急，就一直在哭，那是不是哭了题目就会做了呢？
第三幅：浩浩看见小朋友都不跟他玩，心里很难过，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？
3、请幼儿把他们解决问题的办法画出来。
4、分别把幼儿的画张贴在相应的问题下，请幼儿介绍自己的想法。
四、总结经验，产生思考
1、总结：在我们小朋友身上也会有像刚才三位小朋友的情况，我们每个人都会哭，有的时候，哭一会能帮我们放松，但长时间的哭会伤害我们的身体，而且也不能解决问题。所以，我们在遇到困难或难过的事的时候，要积极动脑筋，想好办法解决自己的问题，这样才能让我们健康又快乐！
2、结束活动，提出思考。师：“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了，你怎么办呢？我们回去想一想下次再来讨论。
活动策划 篇5
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的`乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备： 1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.高年级学生组建“学生护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。 (二)分年级开展不同主题的植树节活动 1.低年级题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 一、指导思想与活动目的 1、指导思想 激发学生对电子设计与科技创新的兴趣和爱好，培养学生的科学创新精神和实践能力，展现高职新课程改革的新思路，提升我院的科技创新教育特色。 2、活动目的 为了丰富学生课余生活，普及科技教育，拓宽学生视野，充分挖掘学生内在潜力，展示学生个性特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，促进学生全面发展，进一步推进新课程改革和素质教育；同时，也是为学生开展课外有意义的科技活动建立“平台”，让电子技 术成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑，为今后积极参与各类、各级的相关竞赛创造条件。 3、活动口号 探索未知，开拓未来。 二、实施方案与组织成员 1、实施方案 （1）实施方法：活动小组以头脑风暴、电子制作、电子赛事为切入点，通过对学生的技术培训、实践指导，使学生掌握必要的技能和方法；电子设计小组除进行以下课程外，定期头脑风暴中涌现的好的容易施行的想法会课下指导学生进行实践，争取取得相关专利和成果。此外还会进行对学生在protel20xx、protues、keil51等相关软件方面进行专项指导。 同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据，形成详细的设计方案和有形成果（创意、制作、发明），为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。 （2）实施步骤： 第一阶段：宣传动员、成立小组； 第二阶段：头脑风暴、设计构想； 第三阶段：技能实践、相关练习； 第四阶段：参加赛事、推广成果。 2、组织成员 顾问；陈芳 指导老师：徐勇 小组成员（学生，名单附后）： 三、活动内容与事务安排 1、活动内容： (1)头脑风暴，培养学生的.创新思维，并把比较好的容易施行的想法和创意付诸实践，做出实物或者完整的设计方案。 （2）学习电子元器件基本知识、掌握初步的焊接技术； （3）以简单的电路设计切入点，学习电子制作的基本方法； （4）借鉴有关的电子、科技资料，制作其他与大赛相关的电子产品； （5）在教师的指导下，进行电子制作、发明等有关的创新活动。 (6)现拟电子小组人员与电子大赛组课程合并，为以后电子小组参赛积累经验。 注：“头脑风暴“——即发挥想象，寻求最大数量突破创新的新方案新设想。“科技制作”--------用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新并制作电子、模型等科技作品。“实用发明”-------发现生活学习用品中的不足、缺陷，创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用多功能的新型用具。（说明：如无条件制作，也可以只写出创新发明创意或奇思妙想，包括设计思想、设计原理、设计图纸——科技小创意或者以课题研究的形式） 2、时间安排： （待定） 3、场地安排： 焊接实验室、单片机实验室、多媒体教室 4、实验器材： 申请至少一台计算机安装在焊接实验室。 实验室提供：万用表、尖嘴钳、组装套件、电烙铁、焊锡丝、松香以及其它通用器材。 自备：传感器、单片机芯片等非常用器件。 根据学校现有条件，因地制宜，除贵重器材或通用工具如万用表、钳子、锯子、铁锤、通用元器件（电阻、电感、电容、发光二极管）等实验室可以提供方便外，其它非常用元器件、传感器建议学生自购。 纳新时间：20xx年9月5日 纳新地点：待定 纳新对象：全校10级新生 一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设，以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。 二、各部门根据各自特点，总结各部门纳新展板的部门介绍，让10级新生一目了然，同时减轻纳新时的工作人员的工作量。（建议各部部长放假后5天内以电子版形式，QQ给宣传部部长或者我） 三、为了可以较早的完成展板制作工作，建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作，最好可以于军训期间把各个部门展板工作做完。 四、强烈建议宣传部可以于放假前或者10级新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。 五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的.下学期本部门工作计划书（包括活动内容和工作计划）和各个活动的策划书。计划书交给主席团，策划书交给外联部，这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。（建议策划书经过和外联部一起修改后，可以于8月中旬前交于外联部部长手中） 六、建议各部部长可以在开学前两三天返校，召开部长会议，布置纳新安排和下学期工作安排，望各部部长以经管院学生会的集体利益为主，不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。 七、纳新前后各个部门具体工作安排如下： 主席团：统筹各部门工作，安排纳新工作，协助各个部门完成纳新工作； 办公室：提前申请教室、桌椅等，提前准备纳新必须用品，协助其他部门工作； 宣传部：按时完成宣传展板制作，形式多样的对纳新活动进行宣传； 采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部：协助办公室、宣传部等部门工作； 外联部：积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。 为了下学期纳新工作的顺利进行和圆满完成，希望各部门务必坚守自己的工作岗位，为经管院学生会纳入新鲜的血液而努力。 由于种种原因这份意见不是很健全，如有好的意见可以向我反应，及时的作出修改。 希望大家一起努力，把咱们经管院学生会办的越来越好，加油呀！还有大家辛苦了，谢谢你们！ 一、演练时间 20xx年6月16日-22日 二、演练目的 通过应急演练，进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性，提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场组织指挥水平和救援专业水平，督促各生产经营单位完善相关事故应急预案，维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。 三、演练内容 （一）开展应急知识宣传培训活动。 各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要，通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式，开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动，向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地，大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动，普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众，提高全社会事故预防和防灾减灾意识，增强应急处置能力。 （二）结合工作重点开展演练活动。 督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合，按照演练工作计划和方案，会同有关部门和应急队伍组织开展形式多样的综合演练、专项演练和现场处置演练。要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点，强化班组和岗位演练，使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序，提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。要加强事故预防，注重应急准备和应急物资保障，针对可能发生的生产安全事故，制定防护措施，完善应急工作机制。要注重应急响应程序和现场处置演练，确保所有参演人员得到培训和锻炼，提高风险防范意识和能力。其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节，组织开展好应急演练活动。 （三）进一步修订完善应急预案。 各企业和有关部门要通过应急演练活动，分析评估应急预案各个环节所存在的不足，针对发现的问题，进一步修订和完善应急预案，增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时，要进一步充实应急救援队伍，补充应急装备器材，提高应急保障能力。 四、工作要求 （一）要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，主要负责人负总责，安全管理人员负全责，一级对一级负责。精心谋划，狠抓落实，务实重行，务求使应急演练贴近实际。 （二）要密切配合，协调作战。应急演练中涉及到的各职能部门要密切联系，加强沟通，互通情况，形成合力，确保演练工作取得成效。 （三）要在应急演练中不断完善各类应急预案。通过应急演练检验应急救援人员对应急预案程序的了解程度，不断充实和完善各类应急预案，对可能发生的新情况进行补充，使应急预案更具有应变性和实际操作性，确保应急预案体系更加完善。 （四）要通过应急演练加强应急装备建设。结合应急演练工作的开展，要及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的`不足，根据实际需要，配备一批器材装备，提升作战能力，以满足应急处置的实战需要。 （五）要加大应急演练工作的宣传力度，确保演练工作安全有序的开展。各生产经营单位要按照应急演练要求向员工及周边群众宣传开展应急演练相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常有序的进行。 （六）各生产经营单位在六月十日前将本单位的安全事故应急预案演练计划和实施方案及演练时间报送镇安全办，并在六月二十五日前将“安全生产月”期间组织开展应急演练工作情况总结报送镇安全办。 一、活动背景 1、党的十七次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公平。 2、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。 3、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。 4、“暑期春蕾行动”，目前已经帮助了很多无学可上的孩子，和他们联合做募捐活动很方便。 5、电子科技大学成都学院的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。 6、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。 二、活动目的、意义和目标 1、帮助无学可上的适龄儿童。 2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。 3、提高电子科技大学成都学院学子志愿热情。 4、扩大电子科技大学成都学院的声誉。 三、活动时间 6月21日——6月25、26日。 四、活动地点 霞光食堂、正阳食堂和晨曦食堂正大门口前 五、活动主办 电子科技大学成都学院青年志愿者队 六、活动协办 金堂县竹篙镇天宝寨村 七、活动形式 1、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐 2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类 3、所有参与募捐的同学在大横幅上签名纪念 4、参与募捐的学生进行爱心留言 八、宣传方式 横幅、海报、围合宣传单、广播站、报刊、电视台 九、资源需要 桌子六张、横幅两条、宣传海报九张、围合的.宣传单22张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单一千五百张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板四块。 十、活动展开 1、横幅两条，一条用于悬挂，作为此次活动的宣传;一条用于爱心助学签名使用。 2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介电子科技大学成都学院青志和金堂县竹篙镇天宝寨村。 3、围合的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。 4、联系校广播站。 5、联系金堂县竹篙镇天宝寨村，请其帮助联系报刊等媒体。 6、桌子六张(各个食堂借用两张)，大伞六把。 7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。 8、租借音响设备。 9、印宣传单一千五百张。在同学们进入升天吃饭时发放。 10、签字的黑色粗笔十二支。 11、现场念的的稿子三份。 12、募捐箱三个。 13、装衣物的袋子十二个，放书的纸箱十二个 14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。 15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。 16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。 17、收集关于贫困孩子的情况和金堂县竹篙镇天宝寨村的情况，用于制作海报。 18、购买海报纸四张，洗出关于贫困孩子的情况照片十张左右。 19、联系宣传部帮助制作海报三张。 20、借展板四块。 21、存放物资的地方，存一天。 22、提前联系托运处。 23、召开部门会，分工明确。 24、场地批条、活动批条、展板批条、围合宣传批条、募捐证明及相关其他证明。 25、活动结束把所有的物件归还。 十一、活动结束。 1、整理书籍和衣物，钱物等。 2、将所得全部衣物的钱全部捐给金堂县竹篙镇天宝寨村，所得书中对电子科技大学成都学院学生有用的留下做换书活动，将以前换得的对大学生无用的书捐出。 3、学生会新闻中心写新闻稿。 4、干事总结。 5、金堂县竹篙镇天宝寨村给于电子科技大学成都学院志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。 6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，村委承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。 十二、预算金费 1、横幅两条：240(学工部挂帐) 2、大海报纸九张：27 3、洗照片十张左右：10 4、大粗黑笔12支：30 5、红纸：4 6、传单1000张：60(学生会挂帐) 7、音响租借：40(学工部挂帐) 8、海报笔一板：15 9、水(水杯)：50 总计：199元 十三、注意事项： 1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。 2、注意现场的募捐活动秩序。 3、不要挡住同学们进出食堂的道路。 【活动策划】相关文章： 活动策划团日活动策划04-19 活动策划婚礼策划03-16 [精选]活动策划08-21 活动策划09-20 活动策划09-20 活动策划09-20 活动策划09-20 活动策划经典09-21 活动策划09-21 活动策划09-21活动策划 篇6
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