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活动策划

时间:2024-10-24 17:29:27 活动策划 我要投稿

活动策划精华【7篇】

活动策划 篇1

  寒冬送温暖活动策划书

活动策划精华【7篇】

  一、活动主题:关注山区、关爱青少年;寒冬至、送温暖、捐衣物。

  二、活动的目的及意义:献一片爱心,送一份温暖!用我们的爱心,让我们的行动,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在爱心的11月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!我们都是平凡人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为社会一份子,我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。

  三、活动背景:天气渐寒,人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂?? 我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

  四、活动前言:

  1、活动时间: XX年11月1日至12月10日

  2、活动地点:贵阳市社区、贵州省各大高校、乃至全国

  3、募集对象:社会各界人士、贵州省各大高校的`师生、社会各单位、企业

  4、接受衣服单位:贵州省毕节市威宁迤那镇团委、贵阳市南明区林海中学

  5、具体的受捐对象:贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学贫困学生

  6、主办单位:任知行公益(草根公益组织)

  7、协办单位:贵州民间助学会

  贵州师范大学春晖爱心社

  贵州中医学院春晖爱心社

  贵州师范学院春晖爱心社

  贵州交通职业技术学院春晖爱心社

  贵阳学院自行车协会

  贵阳职业护理技术学院春晖爱心社

  其他组织暂定 8、赞助商(待定)

  五、衣物接收标准:为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物,请各位朋友在捐赠衣服之前,注意以下事项:

  1、接受范围:以实用、日常必备衣物为主,包括外套、长裤、t恤(军训服装亦可)。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资; 2、不接受范围:内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、袜、腰带等。 3、检查方法:检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好、且不能轻易修订的予以退还。 4、装袋方法:请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。

  六、前期工作准备

  1)提前一个星期按规定申请场地,如在各大高校公共空地用于宣传。

  2)购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)

  3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通,争取得到其允许

  4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋

  5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址;11月12日通知各高校负责人开会,并且安排具体工作。

  宣传工作: 1)制作宣传单张1000份(宣传单见附录4) 2)利用网络发布活动信息(qq群,空间、飞信和微博等) 3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐 4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传,尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好 5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与活动安排(11月1到25日为各高校负责人在本校和附近社区宣传和募捐,在此不详细说) 1、11月6——11月25日的活动安排 1)9:15-9:50安排7-10个工作人员到学院搬

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  与心灵相约,与健康同行

  二、活动目的与意义:

  11月为心理宣传月,为了更好地宣传大学生心理健康知识,培养健康、积极向上的心理,我院特举行主题为“与心灵相约,与健康同行”的活动。旨在放飞心灵,激扬青春!

  主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团体活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神。通过本次团日活动,让同学们更好地了解彼此,更好地处理人际关系,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团队意识。

  随着主题团日活动的深入开展,越来越多的团员青年加入到活动的策划与实际的过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密,团员青年之间增进了相互的了解,团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来,团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中,观察和了解每位团员,活动内涵得以不断提升。

  三、活动前期准备:

  ①召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  ②召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  ③共同商讨,最终确定活动计划。

  四、活动宣传:

  负责人:宣传委员

  五、活动时间:

  11月5号18:30

  六、活动对象:

  工程管理102团员们

  七、活动负责人:

  八、活动过程:

  (1)介绍新同学,本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们,应该多关心新转来的同学,对于他们不懂的`问题要耐心回答。

  (2)全体到场同学们由心理委员组织,做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况,并作出评估。

  (3)由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。

  (4)看电影绘手抄报

  全班同学参与,一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位,上交一份与该电影有关的手抄报。(作品请在20xx年xx月xx日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉)

  PS:不做手抄报的同学,可以写心理情景剧。

  (1、剧本必须是原创、如发现抄袭,立即取消参赛资格。

  (2、每份作品需要留底,上交文件打印稿,允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处,情景剧时间控制在10分钟左右。

  (3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象,剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。

  九、活动经费预算:

  由生活委员负责

  十、注意事项:

  1、由组织委员和心理委员协调合作,尽量使班级三分二以上的同学到场,如有特殊事情,需向自律委员缪仁杯请假。

  2、活动期间要有专人在现场采集照片,并由团支书写最后总结。

  后勤:体育委员孙秀君。

  主持人:余苗

活动策划 篇3

  一、活动主题:自己动手做陶器DIY活动策划书

  二、活动目的:向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的`动手能力。弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

  三、活动时间:20xx年12月6日

  四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧

  五、活动内容:带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。

  六、活动开展:

  活动准备阶段

  1、活动策划。负责人:所有干事

  2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼

  3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员

  4、参加者报名登记。负责人:江奇静

  活动举办阶段

  1、 开展活动的阶段负责人:江奇静

  2、 指导单位:轻工院团委

  3、 参加人数:约30人

  4、 时间安排:8:00 参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项

  8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧

  9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器

  11:00 完成陶器,集体乘车原路返回

  活动后续阶段

  1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器

  2、 取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器

  七、活动经费预算:

  1、宣传费用:30元

  2、准备阶段交通经费:16元

  3、后续阶段交通经费:16元

  八、注意事项:

  1、路程上的交通安全

  2、组织好活动现场秩序

  南京林业大学DIY手工协会

  20xx年11月15日

活动策划 篇4

  1、初期准备

  ①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

  ②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

  ③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

  2、活动流程:

  活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

  海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

  现场部分

  比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

  第一周

  ①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第二周

  ①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第三周

  ①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第四周总决赛

  ①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的'表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑥公布投票最后结果。

  ⑦晚会闭幕。

  以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

  所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

  3、合作方式

  某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

  a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

  b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

  c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

  e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

  f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

  g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

  h)片尾鸣谢。

  4、后续活动

  某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

  七、费用预算

  八、结案说明

  1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

  2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

  3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

  予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

活动策划 篇5

  一.活动背景

  我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的`需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二.活动目的

  丰富校园文化生活,构建全校良好氛围,激发全校学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三.活动介绍

  (一)活动时间:20xx年 月 日

  (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

  (三)活动地点:学校操场

  (四)参赛对象 :全校

  (五)活动名称:校园趣味运动会

  (六) 注意事项

  1 各班参赛人员以10人为一组。

  2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

  四.活动流程

  (一)前期准备

  1 活动相关物品准备及时间安排。2 做好人员的分配和拉拉队

  (二)活动现场

  [篮球场活动]

  1.开场仪式

  宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

  2.热身运动

  a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

  b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

  规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。 [意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

  3.分组活动:10组(14人)

  1.分组规则:由导员负责出140张小纸条,每14张标写同一组,共10组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

  2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

  项目一(“我背你投”)

  参赛队员:每队出14人 ,男生女生各7人;分2轮,共计每队12人出战。 道具:篮球一个(我有),秒表1个(手机就可以了),哨子一个。

  规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

  [意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

  [足球场活动]

  项目二(拔河大pk)

  参赛队员:参加活动的所有队员。 道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根(学校借就好了)

  规则:10组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

  项目三(“勇士吹牛皮”)【危险项目,必须戴泳镜进行】

  参赛队员:每组派出7人出战。

  道具:气球若干,秒表一个。

  规则:每位队员有14个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,7位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

  [意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

  项目四(“n人n足”)

  参赛队员:参加活动的所有队员

  道具:秒表,绑脚绳,终点线

  规则:每组14名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

  [意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

  项目五(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

  参赛队员:各组派4名男生和4名女生出战。 道具:气球,秒表,终点线。

  规则:两轮比赛,每轮12组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

  意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

  (三)活动尾声

  1.由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖; 2.由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;

  5.由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

  五.经费预算 (150)

  六.后期总结

  安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  在夏天来临之际,为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

  二、活动目的

  (1)通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识,掌握防火、灭火和逃生的自救常识,并进一步普及相关法律法规。

  (2)提高学生学习课外知识技巧的积极性,在加强安全消防知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,发扬良好的学习风气,并丰富学生的课余生活,全面提升学生各方面的素质。

  (3)创建平安校园,平安公寓,构建和谐校园,减少校园安全隐患。

  三、活动主题

  全民消防·生命至上

  四 :举办单位

  主办单位:工程学院团委

  承办单位:学生会组织部

  五:活动对象

  全校同学、教职员工及后勤工作人员

  六:活动时间

  ×××××

  七:活动地点

  省略

  八:活动流程

  1、前期准备及宣传

  展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。

  2、活动具体安排

  1、展出展板

  2、活动流程

  (1)消防接力赛

  在活动现场召集志愿者参加消防接力赛,每队5人,第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题(可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题),出发,接力棒传到下一个同学时,需回答对另一个问题,下一位同学方可继续接力。每队完成接力后,时间最短者为胜利者,送出消防小礼品。

  (2)"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

  为了使同学们切实感受到并响应消防宣传活动,在消防宣传系列活动启动之际,组织"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动.

  (3)组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)

  组织同学们观看富有感染力、影响力的.电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  (4)组织消防知识讲座

  邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

  (5)消防征文(漫话、图文、手抄报等皆可):

  在活动进行的同时,开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿,在活动结束后统一整理,并选出优秀文章,争取刊登在学校的校刊上。

  (6)“我为消防献一策”

  在活动现场摆放一个空白展板,志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。

  (7)视频宣传

  如果有可能,可搜集消防相关视频,在学校两个大荧幕循环播放,宣传力度更大。

  九:经费预算

  十:活动分工

  省略

活动策划 篇7

  一、活动名称“你设计,我点评”简历设计大赛

  二、活动主办及协办

  主办方:社联管理部协办方:社联工作部,外联部

  三、活动时间地点待定

  参加人员:社联全体成员

  四、活动目的及意义

  此次活动旨在为所有大学生在将来找工作时提供有力帮助。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的,究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球,何时何地投出简历,怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座,活动的重点是在讲座方面,而举办大赛的意义在于吸引大家来参加,同时让大家看看与自己实力相当的人,校园里的牛人他们是如何写简历的,而我们又有哪些致命的弱点急需克服,这些都可以通过大赛体现出来。由此大家可以有目的性地去听这场讲座,效果一定比单纯的吸收、接纳要好的多。

  五、活动具体流程

  1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作(包括展板设计,张贴条幅,发放传单、日程安排等),外联负责拉动资金。

  2、资金到位后,我们可以以为其宣传为由,请提供赞助的厂商人力资源经理亲临现场,作为特约嘉宾,为我们做个简单的宣讲及报告。同时,尽可能请我院资深人力资源老师做为大赛的评委嘉宾,做现场点评。进而讲解一下如今企业相关人力资源问题。也可以请一些比较牛的'师哥师姐来为我们做讲座。

  3、嘉宾、评委确认后,开始进行大赛的准备工作,租借场地,调用物资,搭建帐篷(管理部负责),分发宣传单及参与简历点评的报表,讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评,从而给出相应指导。

  六、讲座流程

  1、企业特约嘉宾简要宣讲。

  2、师哥师姐经历分享

  3、简历点评,老师做深入讲解

  七、活动中的人员分工以及经费预算

  前期准备:工作部展板的设计,传单发放,大赛宣传

  管理部物资调用,大赛宣传(协同工作部),场地确定,邀请人力资源老师、师哥师姐

  外联部拉动资金,邀请企业嘉宾

  讲座当天:社联全体成员一起负责赛场的布置,主持由管理部负责,礼仪由外联与工作部负责。管理部人员在入场时负责收取上交的简历表,并做好登记,及时交给人力老师点评。

  后期整理:社联全体成员负责整理、打扫现场,管理部归还物资。

  经费预算:

  传单及大赛的简历表的印制——50

  条幅及相关用品——20

  讲座饮品——20

  八、应急预案

  活动当天如果收取的简历表过多,以抽签的方式选择适当分数的简历进行点评;若过少则请老师一一进行详细点评。

  社联三个部门分别选择一人作为应急人员,如若缺少物资,急需使用,或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。

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