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活动策划

时间:2024-10-21 18:20:36 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的`支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时刻:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数的人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(校内网;班级博客…)每一周的通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、在活动的进行时可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、在活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解,增进学生会成员之间的友谊,促进学生会工作更好的开展,培养学生会干部的组织与交流能力,并为以后与各学院的学生会工作打好基础,我校学生会决定组织一次学生会联谊活动。

  二、活动目的

  1、加强学生会成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强成员内部 的`整体凝聚力。

  2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

  3、丰富学生会成员的课余生活。

  4、为大家提供一个展示自我的平台。

  三、活动对象

  XXX学生会外联部全体成员

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  谷园四楼

  六、活动主办

  山西农业大学校学生会外联部

  七、工作安排

  为了方便交流管理、暂时分为以下工作小组

  1、策划组:由校文艺部带领,负责所有组的调配和组织工作、和节目的选择和改进。

  2、舞台组:由大厅负责带领,负责灯光和音响工作和道具总汇工作。

  3、后勤组:由后勤部负责带领,负责搬运器材、打扫卫生、并协助舞台组搞好舞台事宜。

  4、宣传部:由宣传部负责带领,负责活动的宣传和通知工作。

  5、秩序组:由体育部负责带领,负责活动现场的秩序问题,保证活动的圆满成功。

  八、活动细则

  (一)活动前期

  1、主持人选拔:由策划组对主持人进行选拔、至少四名两男两女。

  2、节目选拔

  由各部门部长负责,每个部门推选出一到两个节目,形式不限。

  3、节目安排

  策划组收集各部门节目并汇总。根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时,策划组负责收集各部门节目所需背景音乐。(注:各部门节目所需道具由其自备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放)联谊活动中的趣味小游戏,由策划组负责收集各部门意见,选拔出合适的小游戏。

  4、场地准备及现场布置

  由舞台组负责联系学校方面,提前做好教室的借用工作。现场布置由宣传组负责,提前进行场地实勘,为现场布置及当天座次安排提供依据。

  5、物品准备

  活动期间所有物品(除道具)由后勤组负责提供。(注:若需借用办公室的物品,需提前向主席团提出申请)

  6、联系表

  由宣传组负责制作本次活动的联系表。表中需注明每个工作组所负责的工作以及负责人的联系方式。

  7、活动宣传

  由宣传组负责制作宣传海报、条幅,并将其张贴。

  8、邀请嘉宾

  由主席团负责嘉宾的邀请工作,如果嘉宾愿意,请其致开幕词

  (二) 活动期间

  1、迎宾

  由礼仪队派出6名礼仪小姐,做好迎宾工作。

  2、现场秩序

  秩序组负责,派出8人负责现场的秩序。

  3、节目演出

  舞台组负责演员的点到以及催台工作。

  4、背景音乐

  舞台组派出两名工作人员负责背景音乐的播放。

  5、现场记录

  宣传组选出两名工作人员负责活动的记录,一名负责照相,另一名负责录像。

  6、食品发放

  由后勤组负责食品的分配及摆放

  (三) 活动后期

  1、嘉宾退席

  晚会结束后,先由礼仪小姐引导嘉宾退席。

  2、清洁现场

  晚会结束后,学生会全体成员留下打扫现场卫生。

  3、物品归还

  后勤组负责归还所借物品,并列出活动经费开支明细。

  4、活动总结

  策划组做好活动总结。

  (四)晚会流程

  1、全体成员安静,等待嘉宾入场。

  2、嘉宾入场。

  3、主持人介绍嘉宾,并嘉宾致辞。

  4、晚会正式开始,节目按节目单开始进行。

  5、按小游戏的种类,在节目中期穿插各种小游戏。

  6、晚会结束,全体成员欢送嘉宾。

  7、物品组收放其负责的物品。

  8、全体成员清洁会场。

  九、注意事项

  1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大。

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜。

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象。

  4、请妥善保管好自己的贵重物品。

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场。

  6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

活动策划 篇3

  一、活动目的及意义

  血液是生命的源泉,由于疾病、意外、战争……让生命在死亡之门徘徊,他们等待你的热血去延续宝贵的生命。无偿献血是关爱社会,回报社会的体现。在校大学生参与到献血活动中来,有助于增强社会责任感和提高自身的道德修养水平,促进社会的文明与和谐。

  桂工学子一直秉承“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,在学校成功更名为“桂林理工大学”的新的'历史时期,我们桂工人更应该铭记校训,把献身精神发扬光大,树立奉献、友爱、感恩的桂工学子形象。参与到无偿献血中来,以实际行动去关爱社会,回报社会,把奉献精神发扬光大。

  二、活动主题

  心与情融血与爱舞

  三、活动内容

  在学校雁山校区与桂林市中心血站联合开展无偿献血活动

  四、活动时间

  五、活动地点

  三栋前广场

  六、主办单位

  桂林理工大学青年志愿者协会

  桂林市中心血站

  七、活动对象

  桂林理工大学雁山校区全体师生

  八、活动流程

  (一)前期安排

  2、对协商的事项做整理,确定献血所需物品;

  3、做出值班人员及各版块负责人安排表;

  4、,向广大师生分发传单(每个宿舍发放一张无偿献血宣传单),并通过飞信、QQ群方式联系会员;

  (二)中期献血活动

  2、安排人员迎接血站工作人员,并与血站工作人员一道完成献血前的准备工作;

  3、献血活动正式开始后,对献血同学进行登记(内容包括:姓名、班级、宿舍、联系方式),安排工作人员组织同学们有序献血,并随时做好献血资料的整理工作;

  4、由信息部战友采集献血过程中的精彩瞬间,为每对献血情侣拍照留念;

  5、活动机动小组负责解决活动过程中的突发事件;

  6、活动结束后由协会会长送走血站负责人,有空的战友负责打扫和收拾活动现场。

  (三)活动后期

  1、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于献血后一周内公布;

  2、协会做好此次活动总结工作,从中发现不足,使以后的工作更好的展开;

  3、认真听取血液中心对本次活动的评价,为以后更好的合作作铺垫;

  4、将此次活动情况反馈到校团委。

  九、活动安排进程表

  时间

  活动地点

  活动内容

  负责人

  联系方式

  *

  ****

  十、经费预算

  物品

  数量/单位

  单价(元)

  总额(元)

  负责人

  证明人

  桌椅、饮水机

  十一、活动注意事项

  1、严格把关献血者的体重和健康状况,认真整理好献血者的资料;

  2、注意设置休息点给献血者休息,以沟通的形式,适当调节他们的情绪;

  3、注意现场卫生,保持通道的畅通和维护好现场献血的秩序;

  4、协助采血员做好相关工作;

  5、活动结束要注意清点,保管好各活动物品;

  6、活动前一天查看天气情况,若有雨,则多借帐篷,以保证活动正常进行。

  十二、活动负责人

  李静联系方式:********

  梁永积联系方式:*********

  桂林理工大学青年志愿者协会

活动策划 篇4

  一、活动策划组织者:山西电力学院武术协会

  二、活动主题:防暴御侮,提高女生自身防护能力

  三、时 间:xx年3月8日下午

  四、地 点:田径场

  五、参加人员:全院同学

  六、活动目的:在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的`自身防护能力。

  七、前期准备:

  1、活动策划与申请

  2、训练武协女生骨干

  3、对全院女生宣传活动内容

  八、项目组

  1、总 策 划 :刘吉磊

  2、项目负责人:周林春

  3、宣传负责人:郝 帅

  4、秩序负责人:梁志恒

  九、流程

  (1)项目负责人介绍活动内容

  (2)武协女生骨干现场展开教学

  (3)全体教练员、学员展开交流

  (4)负责人致结束语

  十、活动后期工作

  (1)会场清扫,整理

  (2)递交团委,社联活动简讯

  xx年3月7日

活动策划 篇5

  活动背景

  实现人人有饭吃,确保人们获得健康生活所需要的足够的优质食物,一直是粮农组织努力的核心目标。粮农组织强调,各国政府应当认可人人拥有食物权,并切实保护这一人类赖以生存的基本权利。引导粮食行业切实做好节约粮食反对浪费工作,增强全社会爱粮节粮意识,国家粮食局将继续在20xx年“世界粮食日”(10月16日)所在的周举办全国性的“20xx年全国爱惜粮食节约粮食宣传周”活动,同时会同农业部、联合国粮农组织共同开展“20xx年世界粮食日烛光守夜活动”

  世界粮食日的由来

  联合国粮农组织大会关于世界粮食日的决议中确定:1981年10月16日,是首次世界粮食日纪念日。此后,每年的这个日子都要作为世界粮食日开展各种纪念活动。10月16日作为世界粮食日纪念日是有特别意义的,因为联合国粮农组织创建于1945年10月16日。

  粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决议中确定的。它的宗旨是唤起世界对发展粮食和农业生产的重视。

  世界粮食日(World Food Day,缩写WFD),是世界各国政府在每年的10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。

  洛阳理工学院“权益维护委员会”以“服务广大同学”为根本出发点,以“服务、奉献”为理念,坚持“您的权益无处不在,我们的服务如影随形”的部门口号,其宗旨在于维护广大同学的权益,同时与学院各系部联系,共同建设和谐校园。在10月6日“世界粮食日”之际,我们权益委员会举行节约粮食主题日系列活动。

  活动题目

  节约用粮 远离浪费

  活动简介

  本次10月6日“世界粮食日” 节约粮食主题日系列活动。总负责人为XX(东区XX)主要负责人为XX(东区XX)、XX(XX)为了保证本次系列活动安全顺利、进行,我们还组织了应急小组,以便活动过程中的突发事件进行及时有效的处理。应急小组负责人为XX(XX)。

  活动主题一

  针对10月6日“世界粮食日”主题宣传。主要内容为有“节约用粮 远离浪费”的条幅宣传和各系的.主题板报集中宣传。在活动场地的板报、海报宣传,广播宣传。

  地点:洛阳理工学院东区女生宿舍楼前,西区太学广场。

  时间:10月9日 8:00———18:00

  活动主题二

  针对全院学生对“节约粮食”认识的信息搜集活动。本活动的主要以同学们用便签留言的形式,写出自己在学校学习和生活过程中遇到的有关节约粮食的认识及对社会节约粮食的倡议。通过搜集这些信息,我们大学生权益委会委员会将从中选出好的心声与倡议,通过做成板报、信息中心网络宣传、院报宣传等形式向学生发出倡议,向社会发出倡议。

  活动主题三

  权益维护委员会的现场讲解活动。权益维护委员会将把搜集到的有关节约粮食的信息做成板报,并选出部分优秀干事做宣传讲解活动,以此来提高大学生对节约粮食的认识。活动现场还将通过广播的形式向广大同学宣传节约粮食重要意义。

  活动主题四

  权益维护委员会简介宣传活动。为了让广大同学更多的了解大学生权益维护委员会,让更多大学生能通过这个渠道维护自己的合法权益及向学校餐厅、后勤、学习等方面提出宝贵的建议,也为了做好学生与学校之间的纽带作用。权益委会委员会将在本次活动中以板报、讲解的形式向广大同学介绍权益维护委员会的工作、责任等以便广大学生对我会有一个更深刻的认识。

  活动流程

  【前期准备】

  1. 由权益维护委员会向校团委、 保卫处等学校各部门申请场地。

  2. 由院学生会开展宣传活动,包括海报、广播等渠道。

  3. 权益维护委会准备好活动开展时各种物品。

  【后期活动】

  1. 继续活动宣传

  2. 将活动成果以海报的形式公布

  活动主要宣传方式

  1. 海报宣传。活动前将在各主要位置以海报的形式通知。

  2. 横幅宣传。

  3. 餐厅电子屏宣传

  4. 有个系进行主题宣传

  5. 在活动过程中联系各校级媒体,如广播站、大学生信息中心、校报等,对本活动进行跟踪报道。

  活动经费预算

项目


费用(元)


横幅三条


120


便签本两份


20


签名笔三套


45


活动打印资料


15


胶带三个


15


一次性杯子两包


12


板报纸张、海报制作


50


合计


262


活动策划 篇6

  一、活动意义:

  为了丰富信科院学生课余文化生活,提高学生综合素质,展现当代大学生风貌,以强身健体,弘扬体育精神为宗旨,增强学校同学间的凝聚力。

  二、活动组织:

  信科院**级计算机科学与技术系文体股

  三、活动安排:

  1.比赛时间:20xx年12月28日(周日)下午1点

  2.比赛地点:岳麓山

  四、活动办法及注意事项:

  1.每四人分成一组(两男两女随机分组),再将一组分为A、B两队(一男一女一队)

  2.各位同学请于12月20日之前提交报名表,逾期不候

  3.参赛者可以自备地图,举办方不提供地图

  4.比赛将于1点正式开始,各位同学请于12点30签到等候,比赛开始后未到视为放弃

  5.公布参赛者的名单及分配时,不会公布四人小组的成员,而是只公布A、B两队的成员

  6.活动起点:东方红广场

  活动终点:岳麓山顶观光车停车场

  五、活动内容及流程:

  1.赛前准备:

  参赛队员随机分组,每四人分为一组,每一组两男两女(多余的人一组即可);将每一组分为A、B两队,每队一男一女;每组随机分配一组暗号,一组暗号由对应的两句上下句组成,分别在A、B队手中。B队参赛者在岳麓书院门口集合,由负责人领入岳麓书院并且随机分配位置,A队在东方红广场集合。集合完毕后,给A队纷发任务卡和一个垃圾袋,可以在路上捡取塑料袋和饮料瓶,一个塑料袋或一个饮料瓶各减5秒。

  2.比赛第一部分:

  A队进入书院并且根据暗号找到本组的B队(暗号每队都只知道一半,要根据询问,判断暗号能否对接,比赛前对应的.A、B队互相不知道对方是谁)两队汇合后由岳麓书院后门穿出,开始登山。

  3.比赛第二部分:

  到相应的景点处完成任务(顺序、路线不定)。五个关卡分别设立在:五轮塔(绑腿跑)、翊武亭(我爱记歌词)、穿石坡湖茶室(你画我猜)、白鹤泉(脑筋急转弯)、鸟语林(大胃王)。各组拿好任务卡,每通过一个关卡收集一个盖章,集满五个章才能跑向终点。

  4.比赛第三部部分:

  登山途中各个景点牌周围有事先放好的信封,里面可能装有珍贵的“pass卡”(帮助大家在紧急时候过一关),也可能装有“空卡”。

  队员在登山途中可选择寻找这些信封以渡过难关。

  5.关卡具体内容:

  脑筋急转弯

  选择答题:连续答题直到答对2道方可过关。选择放弃:拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上,男生做15个俯卧撑。如若犯规,加罚10个。完成惩罚方可过关。

  你画我猜

  选择答题:连续答题知道答对5道题方可过关。可以提示字数,但只能通过手势表达不许说话。选择放弃:拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上,男生做10个俯卧撑。如若犯规,加罚10个。完成惩罚方可过关。

  注:当五个关卡全部完成后,方可拿着任务卡去终点处报道。

活动策划 篇7

  一、活动主题:放飞创意,展现风采!

  二、活动目的:

  为给经济管理学院13级学生提供一个展现班级风采,提升自我机会的舞台,丰富同学的课余生活,特举办经济管理学院第一届“彩魅杯”橱窗设计大赛,为广大电脑设计爱好者提供一个互相交流和学习的`机会。

  三、活动组织单位:经济管理学院分团委学生会宣传部

  四、活动对象:经管学院13级各班级

  五、活动形式:以班级为单位参加比赛

  、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、3成立工作小组,进行工作分配。

  2、3宣传部制作宣传海报(并申请)。拟定开会名单,确定开会具体时间和地点。

  3、3组织各班团支书和宣传委员开会,分发比赛宣传单,并说明必须参赛的原因。(院团委将对各班的宣传橱窗和创意策划书进行评比检查,评比结果将计入评优考核,各班级接到通知后需抓紧组织,认真落实,确保此次活动顺利开展。)

  4、3确定评委老师名单,邀请评委老师。

  (二)活动的主要内容及具体安排

  1、3—3班上交橱窗作品及其创意策划书(邮箱接收)

  2、3初评,将全部作品发到各班邮箱,经大众评委选出十幅优秀作品。于29日中午12点前将结果发至组织单位,逾期无效。

  3、3将邀请院团委相关老师及学生进行复评。

  4、3申请并张贴比赛获奖班级,确定证书盖章;整理获奖橱窗作品并打樱

  5、4获奖橱窗作品展示,通知获奖班级领奖。

  (三)活动作品上交及评选时间:

  作品上交时间:3—3

  作品评选时间:3—3

  参赛要求:

  1、每个班级作为一个团队,参赛作品需要确定主题并独立完成两份作品。一份以展现班级风采为主题,内容可包括班级的思想建设、学风建设、班风建设、寝风建设、活动开展及获得的荣誉等。另一份可从以下主题中任选一个进行设计,题目自拟:

  2、橱窗规格为62 cm×114 cm(100分辨率)。各班必须在规定日期内上交橱窗作品电子版(作品以图片格式上交并以“作品名.jpg”命名)及作品说明书电子版(以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名)。参赛作品以附件形式上交发送到邮箱,所上交作品需注明“08级+专业名+班级”。

  3、宣传橱窗要美观大方,要突出各班级的特色。杜绝千篇一律,突出艺术品位。内容充实,贴近生活,表现力强。

  4、参赛人员必须是各班本班学生,不得顶替参加,不得抄袭。

  、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意奖2名优秀奖2名。

  九、经费预算:

  物品清单:

  获奖证书:40 元

  宣传海报:20元

  获奖橱窗作品打印费:500元

  合计:560元。

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  通过本次活动的举办,促进师生间的沟通与交流,增进师生间的`情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系,激发出集体高昂的工作学习热情,使团队起到凝聚力的作用,进一步增强集体参与意识与责任心,改善人际关系,从而更加融洽地与他人、集体合作,有更快、更高的办事、学习效率。

  二、活动主题:凝聚力量,齐齐BBQ.

  三、活动内容:

  A食为先:烧烤期间,视参加人数按部门组合分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)

  四、活动对象:教育学院全体老师和各学生干部

  五、活动地点:林湖休闲山庄

  活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间:20xx年11月3日早上8点 2、出发时间:20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间:20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点:校门口 5、 回校集中地点:林湖烧烤场

  六、活动费用:见附表1

  七、活动注意事项:

  1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境,遵守秩序,不乱扔垃圾,体现环保精神,禁止浪费粮食!

  3、注意安全,听从队长指挥,活动时间如遇突发事件,应第一时间告知领队和带队老师

  4、如不听从领队指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  5、注重礼仪,尊重师长。 未尽事宜,另行通知

活动策划 篇9

  活动目标:

  1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处,知道要保护自己的身体。

  2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书。

  活动准备:

  1、水彩笔人手一盒。

  2、男女卫生间的标志。

  3、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  一、游戏活动,加深幼儿对自己性别的认知。

  师:小朋友们,你知道自己是男孩还是女孩?我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“男孩女孩听命令”,请小朋友听清楚,按照“命令”完成动作。

  师:男孩,男孩,站起来。女孩,女孩站起来。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,转一转。(师发出口令幼儿做相应的动作。)

  二、比较男孩和女孩衣着特征。

  (1)观察比较男孩和女孩发型特征。

  ①师:小朋友们互相看一看,男孩和女孩的头发长短和发型样式有什么不同?

  ②师小结:男孩一般都是短头发,没有辫子;女孩有短发也有长发,有的女孩扎一个辫子,有的女孩扎两个辫子,女孩还会戴很多样式的发夹,头花等。

  (2)观察比较男孩和女孩衣着特征。

  ①师:男孩和女孩穿的衣服有什么不一样?男孩和女孩衣服的颜色和款式上有什么不同?

  ②师小结:很多女孩的衣服颜色比较鲜艳,女孩子可以穿裙子,也可以穿裤子;男孩子不穿裙子。

  ③师:我们为什么要穿衣服呢?衣服帮助我们保暖身体,保护皮肤不受伤害等等。

  教师引导幼儿边做动作边念儿歌:我爱我自己,时时多留意。衣服不掀起,保护好身体。

  (3)观察分辨男女卫生间的标志。

  师:

  ①小朋友看一看,这是什么?我们会在什么地方看见这个东西?

  ②这是卫生间的标志。你知道哪个是男卫生间标志,哪个是女卫生间标志?你从哪里看出来的`?

  ③想一想,还有哪些地方会区分男女呢?

  (4)观察分辨男女游泳衣。

  ①师:这是什么衣服?什么时候穿的呀?这两件游泳衣有什么不一样?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?

  ②师小结:男孩穿游泳短裤,女孩穿游泳衣。

  ③教师引导幼儿边做动作边念儿歌:我爱我自己,时时多留意。外人不可以,随便碰身体。

  三、幼儿观察教学挂图,操作幼儿用书。

  (1)引导幼儿阅读教学挂图。

  师:

  ①请小朋友看看图上哪一个是男孩,哪一个是女孩?你从哪里看出来的?

  ②图上男孩和女孩身上穿着什么?游泳衣把自己身体最重要的部分都保护起来了,这些身体部位都是自己的小秘密,不能露出来,更不能让其他人触碰。

  (2)请幼儿在幼儿用书上为自己相同性别的娃娃做标记,为男孩、女孩的衣服图上自己喜欢的颜色。

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