活动策划

[经典]活动策划6篇

活动策划 篇1

　　一、项目背景分析

　　(一)SWOT分析(优势/劣势、机会/威胁)

　　优势：

　　1、仁慈医院是淮海经济区唯一的一家创伤外科医院;

　　2、仁慈医院医疗设备先进、完善，医生队伍强大，集中徐州众多知名专家;

　　3、仁慈医院的断肢再植医疗技术和水平在徐州乃至淮海经济区都有较高声誉;

　　4、仁慈医院耗费巨资，投入到医院设备和医疗队伍的建设，使得医院逐步的向以专科为主、综合为辅，现代化花园式的三级甲等综合性医院方向发展。

　　劣势：

　　1、仁慈医院虽然地处风景修理的金山桥经济开发区，但距离市区较远，周围没有形成成熟社区，医院业务量明显受到影响;

　　2、虽然医院在社会上形成一定的影响，但只是单纯的科室或者医疗项目，综合性医院品牌形象尚未真正建立;

　　3、医院各项的工作开展，基本上还处于一个逐步建立和逐步完善的时期，在这个时期，医院的整体竞争力偏向薄弱;

　　4、仁慈医院的竞争地位并不十分理想。

　　机会：

　　1、自医院成立至今，已经做了大量的广告媒体宣传，在群众中已经积累了一定的宣传效应，但这些宣传效应并不等于医院的品牌形象，它只是在一定程度上促进医院的品牌形象的建立;

　　2、政府针对百姓看病难问题已经出台了许多相应管理办法和约束措施，这些管理办法和措施对进一步净化医疗机构竞争环境起到很大作用，

　　3、江苏省慈善总会去年成立，目前全省各种类型“慈善超市”“爱心超市”400余家，慈善医院和医疗站点近400家，本着“安老、扶幼、助学、济困”的原则，在全省开始实施6个“资助千人”项目;

　　4、12月3日是国际残疾人节，是全社会共同关心、关爱残疾、智障人群的公益日，也是诸多医院体现自身社会责任和社会价值的大好时机。

　　威胁：

　　1、在消费者心目中，徐州比较先进的医疗机构有徐州市中心医院、徐州医学院附属医院、徐州市第一人民医院、徐州市第三人民医院以及徐州市中医院等，以上诸多医院正在加紧自身的完善和发展步伐;

　　2、医患关系历来是医疗机构比较头疼的问题，仁慈医院一样面临医患关系处理的难题;

　　3、新闻媒介不断报导的关于医院、医生和患者之间的不正常和不正规行为，使得患者对医院的信任度降低，出现警戒心理，严重的发展为敌视、抵制和拒绝;

　　4、新医院，面临提升形象和扩大就医量的两难境地，提升形象就要扩大投入，就医量上不去，就意味着收入上不去，扩大提升形象的投入就很难保证。

　　(二)项目细节分析

　　仁慈医院，单从字面的意思上奖，包涵着“仁爱、仁义，慈爱、慈善”的含义，本身就具有一定的社会责任感。所以，参加公益慈善活动，打造徐州最具仁爱慈善的现代化医院，以体现仁慈医院的社会价值;

　　由于各种致病因素的增加和人口基数的不断增长，我国每年有出生缺陷的新生儿数量也不断增加;据不完全统计，全国每年新生儿数量约为1600万，出生缺陷率约为4%(心脏病0.8%,足内翻0.27%,唇腭裂0.19%)，新增出生缺陷人口约64万。 随着现代医疗技术的发展，越来越多的出生缺陷疾病能够通过治疗实现康复。但在现实社会中，却有很多的家庭因贫困而无力为这些能够手术康复的孩子支付相关的手术费用。贫困的家长和贫困的患儿在无奈中企盼奇迹的出现;但出现在他们面前的`却往往是孩子的长期痛苦甚至夭折。时，如果没有国家和社会各界的支持与帮助，将会出现一个接一个的家庭悲剧;

　　每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上;

　　从五月份的全国助残日到国际残疾人日，全社会乃至全球都在全面关注残疾人，为他们的生存、生活而贡献自己的力量。以帮助残疾人为目的的公益慈善活动越来越受到社会和媒介的关注。

　　(三)项目初步目标

　　通过12.3国际残疾人日的活动，吸引社会媒介的密切关注，引起社会受众的关心关注，通过活动号召全社会参加到仁慈医院的“关爱生命，关注残疾人”的慈善事业中来，逐步传达仁慈医院的“仁爱慈善”的社会形象;

　　通过媒介的宣传效应，加上仁慈医院的后期跟进系列服务活动的开展，逐步在消费者心目中树立起仁慈医院是“徐州最具仁爱慈善的现代化医院”的品牌形象。

　　二、项目策划思路

　　1、以“仁爱慈善”为主题，开展系列公益慈善活动，让仁慈医院为发起人的慈善活动发展成为慈善运动。

　　2、根据项目的具体情况，可以将活动的周期分为一下三个阶段：前期新闻炒作期--活动高潮期暨12.3国际残疾人日大型公益慈善义演活动--后期形象维护期。

　　3、三个阶段的划分

　　□ 新闻炒作期(11月5日--11月26日)

　　主要目标：利用新闻媒介的宣传效应，引起社会大众的密切关注，吸引跟多的人关注仁慈医院的发展，建立仁慈医院在社会大众中的“仁爱慈善”的社会形象。

　　主要措施：利用12.3国际残疾人日的契机，大打仁慈医院的慈善形象，主要操作措施为：关爱、关心、关怀、关注。

　　关爱在仁慈：开展“明天计划”,积极配合江苏省慈善总会的6个“资助千人”项目，在医院设立贫困家庭病残儿童的救助基金，设立专门管理部门，设立“仁慈·明天计划”基金会，在12.3大型活动中，邀请有关人员为基金会成立剪彩;

　　关心在仁慈：关注病残患者康复工程，邀请徐州市残疾人联合会领导及各区残疾人联合会主要负责人，参观仁慈医院医疗设施，并和医院主治医生、医院领导下病房、病区，看望患者并赠送慰问品。

　　关怀在仁慈：院领导慰问徐州残疾人自助团体，如残疾人艺术团、心缘志愿者服务中心，在仁慈医院建立适合残疾人的助残爱残岗位。

　　关注在仁慈：向江苏省慈善总会申请成为徐州慈善医院，并邀请江苏省慈善总会、江苏省残疾人联合会、徐州市残疾人联合会、徐州市心缘志愿者服务中心负责人郑复生为仁慈医院题词，号召和呼吁建立徐州助残救残基金会。

　　通过前期的新闻宣传，形成一定的社会性的“爱心奉献”氛围，为12.3的国际残疾人日的大型公益义演活动做好铺垫。

　　活动高潮期(11月27日--12月4日)

　　主要目标：通过前期的铺垫工作，这个阶段主要宣传大型的公益义演活动，把整个慈善运动推向高潮。

　　主要措施：

　　对12.3的仁慈公益义演活动做适当的宣传;

　　邀请徐州残疾人艺术团、徐州特教中心、徐州聋哑学校的演出团体到现场为徐州市民进行演出;

　　邀请徐州市残疾人联合会、各区残疾人联合会负责人，徐州心愿志愿者服务中心负责人出席活动，并为仁慈医院的“仁慈·明天计划”基金会剪彩;

　　现场安排流动或者固定募捐箱，让有爱心的现场观众在现场为残疾人贡献一份慈善之心，凡捐助者都有礼物相赠;

　　现场倡导建立徐州助残救残爱心基金会以及爱心岗位。

　　形象维护期(活动结束后)

　　主要目标：继续传播仁慈医院的“仁爱慈善”形象，在医院内部开展一系列爱心活动。

　　主要措施：

　　发掘医院里感人感动细节故事，进行新闻传播;

　　举办系列的爱心活动;

　　继续关注爱心慈善活动，选择性参与一些公益活动。

活动策划 篇2

　　一、体育活动

　　活动内容：有趣的沙包

　　教学目标：提高幼儿控制身体的能力，发展动作的协调能力及平衡能力。

　　教学准备：铃鼓一个，在场内画一个大圆圈，若干条直线，一个拴线的沙包。

　　教学过程：

　　1、教师手击铃鼓，让幼儿按节奏走，看谁的耳朵灵。

　　2、请个别幼儿用击鼓、拍手、跺脚等自己想出来的方法，发出有节奏的声音，幼儿随节奏走。

　　3、教师请幼儿扮"沙包"，当教师拿着拴线的沙包在圆中心旋转时，幼儿围着大圆圈跑，当教师收起沙包自己原地转圈时，幼儿围着大圆圈走。

　　4、教师说："小沙包，走直线，跳一跳，跑回来?"幼儿沿直线走过去，跑回来。

　　教学建议：教师可以再画一些S、C等曲线或∧、M等形状，供幼儿练习走和跑。

　　二、教育活动

　　设计思路：

　　最近，幼儿园的楼道里安装了一只粉红色的米老鼠挂钟，可爱的外形、摇动的钟摆激起孩子的喜爱之情，还联想到自己家里各种各样的钟。看到孩子们对钟产生了这么大的兴趣，我就把歌曲"钟"预设到课程中来。

　　歌曲"钟"的歌词内容浅显易懂，对于中班年龄段的孩子来说没有难度，但歌曲中的"滴答……"和"铛……"两个有节奏的象声词对这个年龄段的孩子来说是非常感兴趣的，所以根据孩子的年龄特点和本园创新教育的课题，我从另一角度去剖析教材，通过音乐活动使孩子积极地尝试运用自己的感官、动作、乐器等语言和非语言方式来表达和表?"钟"的音乐形象，从而激发孩子认识钟和探索钟的'兴趣。

　　三、活动流程：

　　材料投放→幼儿自主活动→师生分享成果

　　1、投放材料

　　美工区：装饰腰带、棒棒糖、印藕

　　益智区：有趣的贝壳、小动物比高低、苹果排队、拼图

　　装扮区：娃娃家、穿项链、装扮

　　生活区：剥毛豆、帮豆豆分家（使用筷子）

　　阅读区：看图说话、看图书、听故事

　　结构区：塔

　　操作区：小动物跳舞（磁铁）、小球比赛跑、站起来了

　　2、幼儿自主探索活动

　　（1）游戏《站起来了》：幼儿听口令起立，坐下后教师拿出一篮准备的材料说："篮子里的玩具宝宝也想神气地站起来，请聪明的小朋友去帮帮它们的忙，好吗？"

　　（2）幼儿按意愿选择活动区域、内容。鼓励幼儿继续完成自己未完成的游戏内容。

　　（3）教师观察幼儿个别活动，重点观察操作区"站起来了"，鼓励幼儿大胆尝试、探索；了解幼儿困难及如何解决；及时捕捉幼儿的创造，观察投放材料是否适合幼儿。

　　3、师生分享成果

　　请幼儿介绍成果，展示作品，同伴分享其快乐，增强其信心、成功感。

　　四、生活活动

　　内容：饮食卫生

　　目标：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂食物等。

　　准备："对"与"错"的卫生习惯宣传画8张

　　过程：

　　1、教师讲自编故事"小红为什么肚子疼？"

　　2、讨论：小红为什么生病了，她得了什么病。启发幼儿分析各种生病的原因。

　　3、出示图片，师生判断对错，如吃东西前要洗手√。不洗手拿东西×。

　　五、午餐

　　要求：知道吃饭时，要用勺舀适量的饭菜送入口中。

　　重点：观察归振光、张嘉诚等用餐情况，指导一勺舀适量的饭菜，切忌舀得过满。

　　小小班年级段家长开放日活动小结

　　今天上午是小小班年级段的家长开放日活动，一早我们班级的家长带着宝宝开心来园，晨间活动是宝宝们最喜欢玩的《彩虹伞》活动，宝宝们在老师的带动下玩着抛球、钻躲游戏，不时传来阵阵欢笑声。接下来我们组织一节音乐活动和手工活动，歌曲《春天》从老师的清唱---宝宝猜测歌曲内容------老师一一出示图片-------宝宝学唱歌曲---------尝试模仿动作-------家长和宝宝一起同唱--------宝宝在春天图画中找歌曲相应物体。手工活动《花开了》从老师出示作品欣赏-------介绍材料和制作方法-------宝宝尝试---------老师再次引导-----------分组制作-------家长辅导-------作品展示。这两个活动一动一静，更表现宝宝们活泼可爱的一面同时也展现他们认真、动手能力强的一面。最后我们以一个户外游戏《揪尾巴》为终点站，请家长们合作，当长尾巴的动物，宝宝们来追和揪，然后轮换角色游戏。这一活动让 家长参与是为了增进亲子亲情，让家长也体验参与游戏的快乐。

　　值得肯定的是通过这样的活动让家长近距离了解孩子在园的细微之处，也了解老师的教学和管理能力，增进家园互动，寻求更好合作，促进孩子们的发展奠定基础。

　　不足方面，今天有少数几位孩子在活动的整个过程中都在哭，可能是由于家长来参与的因素，为了考虑到孩子们还小，哭也是正常的事情，我们除了给家长们说明，还是很有耐心安慰哭的孩子，但没有影响正常的教学。可能正是家长来参与，平时的教学效果没有更还展示出，活动中出了一些小的状况。希望下一次的开放日能准备更充分，更好展现我们师幼的更真实，更好的一面。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　“保护地球，从我做起”

　　二、活动目的：

　　正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际，同时为了在校园中渗透环保教育的理念，增进队员的.环保意识，进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力，丰富他们的课余生活。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月20日—20xx年4月27日

　　四、活动对象：上坊小学全体队员

　　五、活动要求：

　　1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

　　2、参赛作品统一使用4K纸，单面设计，不可使用电脑

　　3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

　　4、奖项设置：绘画比赛1-2年级

　　手抄报比赛3-6年级

　　各年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。（请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队）

　　六、评分标准：

　　1、主题健康、鲜明，与时俱进；

　　2、版面设计新颖、合理，插图美观；

　　3、书写工整，字迹清晰、美观、规范；

　　4、内容充实，可读性强，整体效果好。

活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　面对全球金融危机，大学生就业问题面临严峻挑战，为积极响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化大学生就业力建设的号召，加强大学生的创业意识和创新精神，塑造大学生的经理人素质和品质，提升大学生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。

　　二、 活动目的'

　　1、增强大学生创业意识和创新精神，塑造大学生经理人素质和品质，提升综合素质。

　　2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。

　　3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。

　　三、主办、承办单位主办：

　　校学生社团联合会承办：校学生社团联合会拓鹰管理学社、校学生社团联合会市场营销协会

　　四、参赛对象

　　某某大学全体在校学生

　　五、报名方式

　　参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱。参赛者可通过校社联发文或者登陆到大学学生社团联合会网站了解到比赛的相关信息。

　　六、活动流程

　　1、初赛阶段 (“策划”大比拼,决出16强) 参赛者对“如何进行社团建设”做一份策划书。内容包括：组织机构建设；社团日常活动及管理等实施思路和具体方案；对方案风险评估等等。社团类型不限制。自报名之日起20日内交齐。要求：用a4纸文档2份；电子版本word文档一份传到tuoying050417@sina.com。

　　评审标准：a、机制的完整性 b、内容的可行性 c、适当(方案)的创新性 d、对社团管理(是否)有促进作用。

　　2、预决赛阶段(面试综合考评) a、简短的自我介绍(2分钟)b、面试试题(由评委出题)，选出8强进入决赛。

　　3、总决赛阶段(选前三强)

　　1)自我介绍(1分钟时间)

　　2)策划书演讲(选手制作成ppt或者flash，上台讲解，时间为8分钟)

　　3)人气支持(决赛前，选手在统一在规定的时间和规则内寻求同学支持)

　　4)策划书“压力对白”。(由选手互相对对方的策划书进行压力性反驳，以此了解对方，并为后面环节的压力选择做铺垫)

　　5)评委提问七、奖项设置一等奖:200元现金+价值900元学习卡+证书；二等奖:100元现金+价值700元学习卡+证书；三等奖:50元现金+价值500元学习卡+证书；入围奖(前八强):证书+价值200元学习卡证书。前三强可获社团导师网龙公司资深副总裁当面交流并共餐的机会。

　　八、资金花费(略)

活动策划 篇5

　　一、 促销目的

　　(一) 通过折扣来清理夏装库存，利用折扣吸引顾客，配合黄金节日拉动销售额的同时清理

　　即将换季产品;

　　(二) 借助双十一节招募新会员，扩展客户群;

　　(三) 形像宣传，提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率;

　　二、 促销主题

　　迎双十一，倾情回馈新老顾客

　　三、 促销时间：

　　11月7日―11月11日(共5天)

　　四、 促销范围

　　全国所有门店

　　五、 促销内容

　　(一) 活动期间，部分商品七折优惠(新品除外);

　　(二) 凡在活动期间生日的顾客，只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额)，即可

　　凭身份证办理会员卡一张，并可获赠一份精美的生日礼品; 注：1、生日以身份证的日期为准;

　　2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后，需登记入簿，并在消费小票上注明“已

　　送”，避免重复;

　　3、建议礼品为饰品或者印有XX公司LOGO的.饰品，如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图)

　　(三) 会员尊享

　　1、活动期间，会员部分商品可享受七折优惠，新品享受九折优惠; 2、活动期间，会员卡照常积分;

　　3、活动期间生日的会员顾客，可凭身份证，领取精美生日礼品一份; 注：生日以身份证的日期为准，会员领取礼品后需登记入簿;

　　六、 活动宣传配合

　　(一) (二) (三)

　　活动POP物料;

　　宣传单张：请配合印刷宣传单张促进活动力度;

　　短信宣传：发送活动通知短信给会员顾客;

　　(四) (五)

　　广播宣传：制作促销活动广播，在活动期间反复播放;

　　商场宣传：发送活动短信给商场会员，利用商场客户资源,开发

　　潜在客户群;

　　七、 活动筹备期分工表(略)

　　八、 费用预估(视具体行业情况而定)

活动策划 篇6

　　一、具体栏目及介绍

　　早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报

　　1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作； 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活 3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报

　　1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； 3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；

　　4、晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） 1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。

　　一、指导思想

　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的.和谐氛围。

　　二、站名

　　“校园之声”校园广播

　　三、机构设置

　　广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

　　1、站长：

　　全面负责广播站的日常事务。

　　日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

　　2、编辑：

　　负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

　　3、播音员：

　　负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

　　4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。

　　广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

　　作时间

　　五、主要栏目 1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》：学生佳作欣赏 。

　　5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。 6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

　　7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。 8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

　　9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

　　10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）

　　策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书 活动策划书

　　六、关于稿件

　　（一）稿件来源

　　1、投稿面向全体同学。

　　2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

　　3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

　　2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

　　3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

　　4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

　　七、注意事项

　　1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。

　　2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

　　4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

　　5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

　　奖惩制度

　　1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

　　2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，

　　3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。

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