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活动策划

时间:2024-10-15 09:55:47 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划3篇

活动策划 篇1

  岗位职责:

【实用】活动策划3篇

  1、负责整站线上活动的.组织策划;

  2、结合节日、热点及产品方向制定整站活动策略,提升整体品牌;

  3、负责活动的推进执行,细化工作流程,与各部门协调沟通,保证活动按计划上线;

  5、活动效果监控,总结及优化;

  任职要求:

  1、具备一定互联网线上用户活动、专题活动策划和执行能力;

  2、具备互联网线上专题OR运营活动策划经验;

  2、思维敏捷,条理清晰,具备一定文案撰写能力;

  3、有良好的沟通,组织协调,谈判等能力;

  4、具备较强的事业心、执行力和抗压能力;

  5、男孩儿优先考虑;

活动策划 篇2

  一、活动背景

  学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,才会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩,成就人生”为主题的感恩教育系列活动。

  二、活动主题:让我们都有一颗感恩的心

  三、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  4.通过宣传,让同学们感受到感恩教育的力量,更好的参与到感恩教育活动中来,真正促进学生的主体性的'发展,激发学生的自我要求。

  四、活动时间:20xx年11月1日—30日

  五、活动过程

  第一阶段:宣传教育活动,渲染气氛 1.11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。

  2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)召开主题班会

  各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  各班级为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,另外要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”活动(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)。

  (二)四个感谢系列活动

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务

  A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  B、给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;

  C、为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  D、倡导节约,杜绝浪费:“为父母节约一分钱,一粒米”。

  (2)“感恩信”汇亲情

  A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

  B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  C、做一件让父母开心的事情;

  D、和父母进行一次交心的谈话,父母与孩子的心更加贴近了。 2.感谢老师教育我

  (1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

  在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  (3)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。

  3.感谢社会关爱我

  (1)同学之间互帮、互助、互学、互进。

  (2)开展扶贫助学献爱心活动。

  (3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动(组织去敬老院慰问老年人)。

  4.感激祖国之恩(负责人:各班主任)

  见汇报总结中关于爱国的节目

  第三阶段:活动评比阶段(四选一) (一)举行“感恩·励志”征文比赛

  鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

  通过此次征文活动,掀起一场活动热潮,调动全校学生的积极性,营造“树立感恩意识,做文明小学生”的校园氛围,教育学生知感恩

  。

  (二)“感恩·成功”主题演讲比赛

  通过此次活动,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全体学生懂得知恩、感恩、报恩;是每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会;增强同学们的社会责任感,丰富校园文化生活,营造感恩、和谐的校园气氛。

  (三)“献给母亲的爱”征文活动

  通过这次活动,让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个硕果飘香的十月里,在辛苦丰收的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在500字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (四)举办班级"二十四孝"故事会。(同时制作海报宣传张贴) 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器

  第四阶段:汇报总结阶段

活动策划 篇3

  一.活动前言:

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。

  二.活动主题:

  用一张纸,传一份情

  三.活动人员:

  人文12级、13级党支部

  四.活动目的:

  1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力;

  2.唤起大家心中的感恩之心;

  3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的.一个特色活动长期坚持;

  4.加强不同年级党支部之间的交流合作。

  五.活动安排策划:

  1.宣传阶段

  1)制作宣传画板,在操场路宣传;

  2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;

  3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。

  2.活动准备阶段

  1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;

  2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;

  3)确定年级负责人安排如下:

  大一:候硕、王海东

  大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢

  3.活动实施

  1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;

  2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;

  3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;

  4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;

  5)周二前往邮局统一寄发。

  六.活动效果

  1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;

  2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;

  3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;

  4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。

  七.注意事项

  1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;

  2.活动过程注意统计数据,拍好照片;

  3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;

  4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。

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