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活动策划

时间:2024-10-15 09:20:15 活动策划 我要投稿

活动策划通用(6篇)

活动策划 篇1

  一、篆刻学习活动:

活动策划通用(6篇)

  1.校本课程编写:包含篆刻演变历史3(3课时),名家故事1(3课时),古文字认识6(2课时),玺印的故事2(2课时),名作赏评4(5课时),篆刻临摹3-6(3课时),篆刻创作3-6(1课时),认识篆刻材料3(石材1课时,其它1课时),打磨石章外形5(1课时),计算篆刻石章的面积(1课时)、体积6上(1课时)和表面积5下(1课时),称一称石章的重量2下(1课时)。(后面的数字适合年级)

  2.专家讲座:每1年请一位专家做一次讲座。

  3.班级上课:每学期临摹8方印。

  4.考级活动:每年一次考级活动,可自由报名,考级名称为新手级,能手级,巧匠级,大师级。每个级别在细分1—3星。

  二、篆刻展示活动:

  1.班级成果展览:全班作品KT板展,优秀笔记本展,每年元旦一次展览。

  2.作品集:每1年出一部作品集,每班入选40方印(4页),整书大约60页。

  3.中队称号印章:每个中队为自己中队称号设计或篆刻一枚印章,置于班级展示牌上。

  三、篆刻实践活动:

  1.自制篆刻书签:选用文雅的、励志的、读书的、吉祥的`词语刻成印章,书签上签作者名。个人比赛,鼓励学生自己选用材质,自己设计背景。学校设计一套,作为赠送客人或朋友的礼品。

  2.篆刻作品义卖:每年做一次活动。校内义卖,对象为低年级的学生和家长,适合大多数学生。校外义卖,活动地点在公园,对象为社会人士,以印海社团骨干为主,内容为吉祥语印章。组织单位同学校专场义卖,给单位人士刻姓名章,印海社团成员。

  3.篆刻学习征文评比,设计篆刻书签评比,现场命题创作评比:每年艺术节开展。

  四、篆刻布置:

  1.校园布置:KT板或其它,内容可以篆刻知识介绍,篆刻趣事,篆刻佳作欣赏,结合校本教材。

  2.陈列馆建设:在原有的基础上增加学生优秀作品收藏。每次展览活动后收集优秀作品。

活动策划 篇2

  一。指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二。活动时间:9月10日

  三。活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的'六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动策划 篇3

  活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5。

  操作说明

  八.会场布置及宣传20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案

  1,外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的`x展架一对,安排专人负责

  2,内场布置

  设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3,宣传

  在LED显示屏上加入金秋活动内容

  在店头滚动屏处,循环播放活动详情

  邀约新老会员,传达金秋活动

  在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动

  针对本次活动制作专属的宣传单页

  安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度

  针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场

  火车站旁边楼盘的策划

  媒体宣传内容

  金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销

  三圆金秋相关活动内容

  本次活动时间及地点

  九,活动预算

  活动钥匙扣 待定

  全家福照相7寸 每张7元

  灯笼5个 待定

  对联一对 待定

  活动宣传x展架 一对70元 (不要展架一对30)

  活动宣传单页 待定

  报刊或广播 待定

活动策划 篇4

  一、活动口号:点亮心灯,笑对未来

  二、活动背景:金融风暴,就业问题是目前最严峻的问题之一,社会在关注这一问题的同时却忽视了遥远贫困地区孩子的心理成长,呼吁关注儿童心理成长从自身开始。

  活动目的:使当地孩子了解自己,并帮助他们克服,乐观面对生活,活出最真实的自我,活出最精彩的自我。

  三、活动对象:太阳村所有受益孩子

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、主体活动介绍:

  (一)、心理健康宣传展

  活动内容

  展出心理健康问题图片、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册

  活动目的

  通过给图片宣传、展板宣传、海报宣传、DV宣传、心理健康影片宣传、媒体宣传、成立图书角给地人,期望给他们一个心理健康知识的初步印象。以及获得家长的了解、支持关注,告诉家长我们的项目计划,让他们把孩子送到我们这次活动地。一起完成我们的项目活动。

  活动安排

  1、前期安排

  (1)资料收集组,通过网络收集相关资料、图片,并利用我们的资金制成书面材料印制成册;

  (2)资料发放组,负责向受益村委、各家庭发放我们的手册;

  (3)知识解说组:负责知识讲解,对于部分对此活动了解甚少的村民,我们予以耐心的讲解;

  (4)后勤组,保证活动所需物品准时到位以及宣传图片的摆放;

  (5)秩序维护组:维护现场秩序,减少财产流失,防止人员因为观看活动而造成的安全事故。

  2、观看人员全部到位后,通过喊话器,电脑播放视屏,吸引观众,然后通过个人动员的形式向群众宣传;另一方面通过海报形式宣传。还通过村委会向群众介绍我们团队以及我们团队带去的相关信息,制作宣传单帮助家长获取我们团队信息及心理问题知识。

  3、活动具体内容:

  (1)由后勤组提前将图片摆放到相应的位置;

  (2)观展人员进场进行观看,并由我团队图片说明组向他们讲解宣传;

  (3)在显眼处进行现场有奖知识问答,通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目,回答正确的将获得我们为他们准备的.小礼物。

  (4)成立图书角,把我们团队募捐的书籍分类存放在图书角里,孩子们可以自由挑选观看,但暂时不能带走。

  (二)、深入调查——家访

  活动目的

  了解受访儿童家庭背景,以便进行对口辅导,增强对受益孩子的全面了解,促进其与外他人的交流意识,培养团队精神。

  活动内容

  1、走访儿童家中,对其家庭环境,生活、学习环境加以了解,并作好记录,询问过程中要将心比心,尊重受访家庭,态度谦和;由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力,耽误了学习,走访过程中互相交流,并给他们讲一些学习的好方法;

  2、与他们和谐相处,在游戏、劳动中了解问题,给予关怀;

  3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的情况。

  活动安排

  1、搜集受访人员初步资料(家庭住址,家庭人员组成,家庭基本情况);

  2、小组分配:每两人为一组,分散进行,分别到当地受益儿童家庭、民政部门和与他们当面交流;

  3、预备问题:家里有哪些人?家里经济情况?现存在什么问题?现面临的最大问题?你对现状的疑虑?有哪些问题你感到不舒服?

  4、活动结束,大家进入综合总结阶段

  注:工作开展期间应注意措辞,不能带有施舍情绪,尊重当地风俗、宗教信仰

  (三)、开展体育竞赛

  活动目的

  使受益孩子能够突破自我,与他人加强交流,让他们在活动、竞赛、游戏中加强团对意识,互帮互助,共同获得胜利。

  活动内容:

  游戏——“承前启后”

  1、组织当地孩子作为参赛人员20人,并分为两组,分别选出4名运动员,其余人为拉拉队员;每队第一名运动员首先想好一个成语,然后告诉第二名,第二名又告诉第三名,第三名再告诉第四名,做好准备工作

  2、由我团队组成裁判团,分为三个组,每个组一个裁判员;

  3、由裁判宣布开始后,三组参赛人员进行比赛;

  4、游戏中提前抵达目的地者胜,胜利者奖励圆珠笔一支

  游戏——2人绑腿跳比赛(游戏规则同上)

  人员安排:

  主持人负责活动主持

  礼品发放组负责礼品发放

  计时组负责为选手计时

  后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫

  秩序维护组维护现场秩序,避免孩子拥挤或是不听话造成人生伤害。

  (四)心理健康知识竞赛

  活动目的

  在与孩子的交流中相应辅导其学习,包括生活常识,健康饮食等方面进行扩充,相应开展生活知识竞赛调动他们的求知欲和自信心。

  知识竞赛范围

  心理健康知识、,

  活动内容

  1知识竞赛第一个环节:心理健康常识题;

  2鼓励大家展示才艺表演(加分项);

  3知识竞赛第二个环节:争分夺秒,生活常识(抢答题);

  4进行互动,可以现场求助;

  5知识竞赛第三个环节:风险提速,健康饮食(抢答题,答错扣分值);

  6加时赛(如场上出现平分则进行加时赛,答题方式为抢答);

  7第二轮互动,当参赛者打不出来是,让大家举手回答;

  8负责人点评本次活动;

  ⑨给获奖者颁奖(奖项设置一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,分别颁发相应小礼物);

  人员安排:

  首先将我团队人员分为主持人(负责主持)、后勤组(负责发放现场互动的礼品,同时负责饮用水,场地打扫)、计分组(负责统计各组得分)、评议组(负责答案解释和为才艺表演打分)

  活动总结

  写好书面总结,分析问题和经验,同时提出改进意见,完善电子档案,做好相应的视频宣传。

活动策划 篇5

  主办单位:襄樊市华洋堂百货

  制作单位:盛世龙城

  一、 活动时间:20xx年4月30号

  二、 活动目的:宣传企业品牌,提高公司经营目标

  三、 活动过程:

  1:介绍与会领导,嘉宾,彰显活动的重要性。

  2:由企业相关领导,致开幕词(企业成就,功绩,影响,介绍现场活动内容,感谢广大消费者),回顾企业的特色活动。

  3:以一个特色喜庆的活动调起全场的气氛,吸引更多的观众,给广大的消费者一些精神享受。

  4:举行一个时装的发布会,主要包括日常的经营项目类的新品和观众比较期待的产品。

  5:由此穿插一些华洋堂的小故事(顾客的感激,员工的服务等),主要影射企业文化。

  6:适当的一些节目,街舞或者唱歌、舞蹈等。可有一两个明星来进行,一方面通过他们来调动现场的观众,和与会者之间互动。

  7:答谢消费者,奖励大客户,与会者抽奖等等。

  8:重要要的领导嘉宾作讲话。

  9:最后以一两个特色节目结尾,并且最好能够将现场的重心转移到华洋堂商场内,由此提高经营的目标。此环节相当重要,以各种方式促销,力求达到一个新的营业点。

  四、 活动结束,做好各种善后工作。

  附则:

  1:活动之前:企业内部做好分工布置。

  2:活动宣传:相当重要,通过电视,网络,发传单,摆展台,LED等手段宣传,一定要宣传出自己的.特色。

  3:活动准备:各部门分工明确,如:请领导嘉宾,布置会场,现场秩序的维护,商场内各种活动奖项设置等

  4:应急处理:做好各方面的准备,以应对可能出现的各种问题,成立相关的应急领导小组,统领整个活动。

  5:活动中要尽量彰显当下一些重要的话题,例如:绿色环保,低碳经济,注重民生。

  6:可附带相关的商业活动典礼,如合作签字仪式,捐赠等。也可以进行相关的人才引进介绍。

活动策划 篇6

  12年11月,我们着手开始申办安阳师范学院播音主持协会,并得到了系领导的大力支持。为了尽快将文学院播音主持协会申办成功并使之发展壮大,经过一系列讨论之后,现特将协会本年度工作及活动方案初步制定如下:

  (一) 申办筹备阶段

  12年11月开始着手筹备工作,到目前为止,取得了一定进展,但关键步骤仍成果不大。近期最主要工作为社联方面,要了解学校申办协会的一系列要求和准备工作,各个筹备人员要利用一切个人关系,尽量使协会在1月初顺利得到社联批准。

  (二)招收成员

  形成规模,并开始举办活动。协会主要成员确定以后,要开始制定正规的协会规章制度和年度工作安排,确定人员主要职责。协会正式成立以后,首先由宣传部负责协会的对外宣传工作,并且要发动其他学生会部口和协会以其名义出版面宣传,达到理想的宣传效果,使之在成立之初就要打出名气,本学期暂定在09播音班招收少量会员,并在本学期末举办一次小型活动。下学期开始要使协会逐步走上发展正轨。下学期开学之后逐步开展工作,并开始面向全校招收部分会员,初步使协会

  (三)下学期活动计划 1、协会主席团及部口部长半月一次例会,主要各部部长总结半月工作,安排协商协会下半月工作安排及训练内容。

  2、做好会员平时的培训及联系工作。初步规定协会会员每月四次集中训练,包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行,并视情况进行调整,由相关部口部长主要负责,其他干事协助。并在每月全体会员例会时,交流训练心得,展示训练成果。

  3、每年四月组织一次诗歌朗诵会,主题视情况而定,由全体成员参加,展示成员风貌。为使诗会达到理想效果,由会长助理全面负责统筹安排,播主部负责节目训练及彩排,形体部负责场上走台训练,宣传部负责对外宣传,外联部负责活动经费,其他事宜由秘书处和组织部负责。并注重于其他协会的联系,扩大协会影响力。

  4、每年10月中旬举办诗歌朗诵比赛,参赛选手从全校征集,注重赛前宣传力度,发掘优秀参赛选手(这是活动质量的最关键环节,也是比赛筹备的主要工作),做好选手的选拔。筹备阶段,外联部主要负责活动经费,宣传部做好宣传。在决赛阶段,注重选手的.培训和彩排(每次比赛最少两次彩排),各部门紧扣比赛细节,比赛中各部门注意紧密配合,做好一切赛场服务。秘书处通讯报道工作及时到位,扩大比赛影响,真正办出播音协会的特色和风格。

  5、每年9月,举办迎新晚会(主要为迎新一届播音主持专业),扩大协会影响力和知名度,为学年初纳新工作打下良好基础晚会初定于与每届播音主持专业合办,本次晚会定于每年6月开始进入筹备阶段,各部着手进行节目征集和筛选,并使晚会初具雏形。第二学年开学之后,进入正式彩排阶段,由组织部主要负责,其他部口在做好本职工作的前提下做好协助。要办出晚会质量,最少要比其他各学院晚会出彩。

  6、每年4月举行主持人风采展示大赛,邀请每年主持人大赛中优秀选手和其他优秀选手参加,协会每个成员要扩大个人交际面,通过个人邀请选手参赛。主要以展示为主,比赛为辅。以此方式扩大协会知名度。

  7、加强与其他协会的联系和合作,主要是与文学和诗词方面协会的联系,共同举办活动,由本协会来通过声音展示其他协会的文学作品,以达到双赢的目的。此事有外联部主要负责。

  各部口每学期制定严密的工作计划,年终做以总结,并对优秀部门和个人做以表彰。各个部口要通力协作,每次活动做好分工,我们的宗旨就是:通过精彩的活动来扩大协会的影响,通过良好的声誉来促进协会的发展。本年度主要任务为打出协会名气,形成协会较为完善的制度和运作程序,明年视发展情况调整活动内容及协会发展方向。

  此计划仅为一年大致规划,每次活动前期都要制定详细的方案,并列出所能够出现的问题,工作要从细节入手,做出我们协会的特色。每个人都要努力地把协会发展壮大。

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