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活动策划

时间:2024-10-13 11:37:23 活动策划 我要投稿

活动策划(经典4篇)

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划(经典4篇)

  本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

  活动时间:

  9月22日早上8点12级动科1班、2班

  9月22号早上10点12级动医1班、2班

  9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

  9月23日早上10点点12级水产1班、2班

  活动地点:

  足球场

  主办单位:

  动物科技学院大学生素质拓展工作部

  活动内容:

  一、森林大逃亡(破冰游戏)

  项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

  项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

  二、急速60秒

  项目介绍:2副带有数字信息的'扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

  项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

  项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

  三、盲人方阵

  项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

  项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

  四、驿站传书

  项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

  项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

  五、信任被摔

  项目介绍:小组成员一次从1。2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

  项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

  备选方案

  自行车“慢”游比赛

  项目介绍:

  活动材料:自行车4辆

  活动目的:锻炼同学们的身体协调性

  活动内容:

  对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

  取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

  若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

  骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

  依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

  经费预算

  扑克牌4副20元

  绳、胶水10元

  纪念品200元

  文件夹15元

  共计245元

活动策划 篇2

  发展要点:

  1、尝试将圆形、三角形、正方形配对送回家,发展宝宝的观察和认知能力。

  2、引导家长用鼓励的语言激发宝宝认识图形的兴趣。

  活动准备:

  三种图形的纸若干。

  活动价值:

  1、在家长指导下会指认三种不同的图形,发展宝宝对图形的认识。

  2、运用生活中的实物让宝宝积累三种图形经验。

  活动过程:

  一、游戏前与家长交流

  1、25——36个月的宝宝能指认圆形、方形和三角形。

  二、活动进行:

  (一)感知图形

  1、宝宝观察实物和卡片:

  房子屋顶、彩旗、三明治;

  太阳、轮胎、红绿灯、西瓜;

  手帕、电视机、桌子。

  2、家长引导宝宝说说这些是什么东西?并要求宝宝指认出来。

  3、家长与宝宝进行配对游戏,三种图形找好朋友。

  (二)图形宝宝送回家:

  (场景:地上有许多小的三角形、圆形、方形和大的.一套三种图形)

  1、家长引导宝宝观察散落在地上的小图形宝宝和图形宝宝的家。

  2、邀请宝宝把散落在地上的图形宝宝送回家,并说一句好听的话。

  3、观察宝宝捡图形的动作,并要求宝宝轻拿轻放。

  4、家长关注和了解孩子对于图形的感知程度。

  5、当宝宝成功的时候,及时给予宝宝鼓励和支持。

  观察要点:

  1、宝宝对活动参与兴趣?(主动参与,一般、旁观)

  2、宝宝是否能够分辨三种图形?

  温馨提示:

  1、家长和宝宝互动交流各种图形,说说图形,感知形状的不同。

  2、宝宝对图形宝宝找家有困难,家长给予引导,不直接告诉他。

  活动迁移:

  运用“时时有教育”的理念,将日常生活中的实物图形有意识让宝宝去感知,比如:在和宝宝走路时候,引导宝宝看看,自己吃饭用的碗是什么形状?窨井盖是什么形状的?马路上的红绿灯是什么形状的?自己吃的菜园饼干是什么形状等等。

活动策划 篇3

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。

  具体计划如下:

  1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

  2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

  3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

  4、时间:12月31日

  5、地点:待定

  6、对象:所有“四席”成员。

  7、主办单位:xx学院“四席”。

  8、承办单位:xx学院团委。

  9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

  第一部分具体组织安排

  1、拉赞助

  由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人

  先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序

  由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置

  由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排

  由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

  6、通知领导

  由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

  7、dv拍摄

  主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的`质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

  8、晚会现场摄影

  负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  9、电脑操作

  安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  10、彩灯控制

  安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

  11、协调工作

  负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  第二部分活动安排工作

  (1)宣传板

  制作:xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (2)海报

  制作:20xx年元旦晚会海报。

  要求:专业喷绘海报。

  (3)宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (4)广播宣传

  要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  展现自我风采 塑造精彩人生

  二、活动目的

  为了让我校大学生了解面试流程,掌握面试技巧、面试礼仪等常识,提高快速表达自己优势的能力和技巧,体验面试pk赛带来的心理挑战,备战就业求职面试,促进顺利就业。

  三、策划组织机构

  海南大学法学院法律职业发展协会

  四、参赛对象

  海南大学法学院全体学生,名额限定30人

  五、指导教师

  李昌郁

  六、主持人

  蒋旖旎

  七、时间、地点安排

  报名时间:11月12日至17日中午12点

  海选时间:11月19日(周二)晚上7点

  培训时间:11月20日(周三)晚上7点30

  比赛时间:11月21日(周四)晚上7点至10点

  比赛地点:社科楼一楼报告厅

  八、规则

  (一)海选规则。

  1、工作人员赛前统计参赛人数,若参赛人数大于30人,则设置海选环节。所有参赛选手必须参加,不参加者视为弃权。

  2、参赛选手提前20分钟入场,抽取参赛顺序;每位选手提前2分钟抽取面试题目,由评审团打分,取前30名进入面试挑战pk赛。

  3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。

  (二)面试挑战pk赛规则

  1、得票规则:各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成,全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成,评审团票由7位评委组成。

  2、投票方式:以无记名投票方式计分,上台参加pk的`选手不参加投票,队员和评委1人1票,选手最高得票为32票。

  3、比赛开始,团队成员进行队内自我介绍,每人1分钟,共计5分钟;

  4、最佳团队票:团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成,评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场,通过抽签方式组成五人一组的比赛团队,选出队长、命团队名及口号;团队展示环节,限时3分钟,由评审团投票打分;第3轮pk结束后,进入团队总结分享,由队长组织队内分享总结经验,限时3分钟,由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。

  5、pk规则:每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张,职业素养或能力卡片一张(职业素养可以与职业相关也可以不相关);各团队每轮派选1位选手参加pk,共5轮;队内准备2分钟;由5位选手现场抽签决定展示顺序,向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位,限时2分钟;得票(得分)相同的,再次进行pk;以此类推。

  6、每轮得票(得分)最高者为获胜者,获得pk王决赛资格。

  九、部门分工

  秘书处:打印参赛报名表及宣传单,制作计分票;活动前期进行参赛人员统计;购置活动所需物品;

  拓展部:活动前撰写活动策划;申请比赛场地;制作比赛卡片;

  联络部:联系赞助及主持人,协助其他部门工作;

  宣传部:活动前期制作宣传单、宣传海报及横幅;联系各班班长、团支书进行班级宣传;制作赛制ppt;活动后撰写活动新闻稿及后期活动记录整理工作。

  十、奖项设置

  pk王(一等奖)1名:奖金200+证书+书籍

  二等奖2名:奖金100+证书+书籍

  三等奖2名:奖金50+证书+书籍

  最佳团队奖1名:团队成员每人1本面试书籍+1本证书

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