（精选）活动策划5篇
活动策划 篇1
校园推广活动的外部环境，主要包括其他品牌推广活动产生的影响及目标群体对于推广活动的知晓程度和接受程度等。
校园推广活动自身的“内部环境”包括产品的特性、产品与推广活动的契合点，推广活动的针对性、创新性以及方案的执行力等。
一、环境分析
1、“映泰”外部环境分析
（1）在板卡市场上
目前主板产业已经是一个发展趋于成熟的产业，在这个时候必然会经历一个残酷的洗牌过程，这时候可能就会出现“大鱼吃小鱼”的过程。“映泰”在板卡市场是面临着多个比自身实力强大的厂商的激烈竞争，尤其是在高端市场上由于消费者对于部分一线品牌的认可而致使市场份额很低。前几年部分板卡厂商的产品在市场业绩不错，所以会不断的扩张，可是当公司的业绩和预期出现落差的时候，公司内部就会出现一些矛盾，导致20xx、20xx年众多二线厂商出现业绩下滑。
（2）校园社团
A、学校现有IT数码方面的社团两个：计算机爱好者协会与数码爱好者已有数年的年龄，长期和定期地开展各种宣传IT普及活动。同时，校内外也存在有多个销售电脑配件的公司（如塔内PC）通过在学校吸纳人才并与之合作成立团队，不定期地在校园内组织开展了宣传活动。
注：学校不允许校内宣传活动以单纯地商品展示与销售形式进行，（据我所知其他部分院校则五这方面的硬性规定）这一点也是在我们学校做推广活动必须要注意的一点。
B、推广活动面临的情况看：任何时候校园推广活动在高效里边都是不会缺少的，尤其以数码产品居多，很多企业不仅在思考怎么样做出更好的活动，得到更好的效果，而且已经开展实施其针对校园的推广活动了。所以本次活动就面临着：众多校园推广相同时间段进行的时间冲突，特别是同类型产品的推广活动的对目标群体的分流影响
2、“映泰”内部环境分析
（1）产品特点：稳定性高，质量与做工都不错，性价比高。
（2）产品定位：援引“映泰”一高管所言：“定位应该分为两个层次，一个是产品功能定位还有一个是定位。我们的产品定位是在中高端，我们强调的是设计理念和生产质量。而对于市场的营销定位，我们采取的思路和想法是我们产品的定位比较高，但是我们产品的价格会贴近市场消费的平均值，我们不会提高价格，但是我们却要提供更好的质量和设计。我们产品的宗旨是为顾客们提供一线的品质，性能和服务。”
（3）产品线：目前已经跻身全球主板厂商排名前五强行列。20xx年映泰主板取得了娇人的成绩之后，年末映泰又开始进军显卡市场，推出了∑GATE映泰显卡，进入大陆市场。
（4）分销渠道：板卡销售沿用主板渠道，一方面可以高效的利用现有资源，另一方面也非常尊重其合作伙伴。架构方面采用的是省代和城代的形式。
3、目标群体分析
（1）目标群体构成：绝大多数的在校大学生。
（2）目标群体消费特性：情感依赖性、认知品牌、重视性价比。
性情感依赖性，就是指大学生容易建立自己对某一品牌的信任感和依赖感，并且在以后的消费中一直选择这个品牌。在实际调查中，我发现很多同学他们的电脑基本上采用同一品牌的产品，即使是以后要更换、升级产品，他们还是会选择相同品牌的产品。
认知品牌性，就是由于大学生是高素质的消费群体，他们的消费倾向和行为相对理性。因此，在他们的购买什么样的产品，很大程度取决他们对于这个品牌的认识和了解。毫无疑问，品牌形象，将是影响大学生选择的决定性因素。在我们的实际调查中，我们发现目前广州大学生中“映泰”的名气还是亟待提高的。
重视性能，作为板卡这一类DIY需求比较大的产品，很大一部分消费者是对于电脑配件是有一定认知与了解的，所以理性的消费者很大程度上仍然是以产品的性价比为选择要素的。
（3）影响消费者购买的因素分析：
二、本次校园推广成功的机会点
对于现在许多校园推广活动的分析：
1、活动传播媒体选择单一或者选择失当。通过社会媒体影响大学生的性价比不高，而且往往并非企业主观针对大学校园的行为；企业应该提高对校园媒体的'利用，校园媒体主要包括平面媒体和网络媒体两个方面，通过校园媒体，企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。
2、活动内容单调、形式单一，活动与产品形象不相匹配例如免费派发可以让大学生直观地感受到企业的产品，但是除非产品具有独特性和较强的针对性，否则通过试用吸引到消费者的比例并不高；
3、活动单薄、过于仓促，覆盖面不够广，持续时间过短，没有在校园里面形成一定氛围，造成预计的影响和效果无法达到。例如巡展是企业运用较多的方式，它能够给学生更为直观的感受，同时增强互动性和体验性，从而获得较好的效果，但是传播的人群受到一定的限制。
所以，我们校园推广的机会点：
机会点（一）：一个参与度高，互动性强，充满时尚气息的推广活动，并辅之以极具煽情与引起消费者心理共鸣的圆梦计划，能够吸引绝大多数大学生目光，激发部分学生购买欲望，培养潜在顾客。
活动内容：整个系列活动主题“映泰板卡，稳定之选”贯穿首尾，系列活动的总体宣传、多次宣传必将产生强力的影响，各个活动相互宣传、影响和促进，起到“1+1+1>3”的效果。
机会点（二）：本次校园推广活动的活动时间、地点、以及宣传手段等都是经过反复考虑之后的优化选择，能够良好地解决扩大受众范围，提升品牌形象，促进产品销售等目的，同时就本人在大学城居住的这两年的情况来看，IT企业所做校园推广活动能够将产品定位、产品特点与品牌内涵与活动很好地结合，并最终成功的并不是很多，活动的规模和影响也较小，同质化的活动相当严重，这也正是本次活动成功的切入点。
活动策划 篇2
一、活动目标：
结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强集体意识，养成良好的卫生习惯。
二、活动准备：
1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。
2、学生准备节目
三、活动过程：
1、主持人上场组织活动。
吴诗怡：大家好，今天我为大家主持节目
仲司琦：我们的主题是——
周宝岩：讲卫生，勤劳动，
李思婷：爱护校园，从我做起。
吴诗怡：讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。
周宝岩：如果不讲卫生，后果会很严重。
仲司琦：咦，快看哪，那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。
李思婷：那我们去看看吧
（1）童谣朗诵《讲卫生》
我们都是好儿童，大家都要讲卫生。
果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。
饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。
身体健康人人盼，爱护校园你最棒。
个人物品摆整齐，保护公物全靠你。
做个卫生好少年，老师家长都喜欢。
学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！
仲司琦：感谢四位同学，不仅给我们带来了精彩的节目，而且教给我们不少保护环境爱卫生的金点子。
周宝岩：同学们，你们一定也有不少金点子吧？赶快给我们说说吧。
（2）金点子竞答
（同学们发言。）
吴诗怡：看，大家的金点子又多又棒，往小处说，不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境，往大了说，不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。众人拾柴火焰高，在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的.好方法。
周宝岩：可是在生活中，还是有些同学不太爱护环境卫生，下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间，请欣赏小品《环境保卫战》，表演者：陶宇轩？文墨
（3）小品《环境保卫战》
仲司琦：好一个有趣的小品，两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐，而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。
李思婷：是啊，小品的最后，文墨洁工叔叔深深地鞠了一躬，是什么让文墨有了这样的转变呢？
（4）小组讨论与交流
（同学们小组交流，代表发言）
仲司琦：张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。爱护校园对于我们个人而言，其实就是举手之劳。
李思婷校园是每一个讲卫生的四好少年光荣的使命，没有做不到，只有想不到，让我们从我做起，从小做起。请同学们和我一起呼号：讲卫生，勤劳动，爱护校园，从我做起！
吴诗怡：快乐的时光总是特别短暂，我们的主题班队会即将接近尾声，相信同学们也和我一样意犹未尽，那么就让我们再欣赏一首美妙的乐曲，在乐曲中省思过去，展望未来。
周宝岩：平诚芬表演手风琴独奏《小白船》，让我们乘坐着这艘幸福的小白船向“一个讲卫生、勤劳动的四好少年”这个光荣的目标出征！
（5）手风琴独奏《小白船》
活动策划 篇3
一、活动主题：
支持环保事业 做一个保护环境的卫士。
二、活动目的：
在大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为一名大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨：
奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间：
20xx年12月9日
五、活动地点：
自贡西山公园
六、活动参加人员：
语文教育XX级青年志愿者
七、活动总负责人：
八、活动前期准备：
1、团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向
2、团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3、团支部讨论确定人员安排和工作分配
1）组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程
2）由学习委员收集这次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
3）由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
4）由宣传委员撰写宣传资料
5）由组织委员确定时间和人员的`通知安排
6）由班长和团支书协调安排整个活动
4、活动形式是问卷调查
5、取得学校认可，并开出这次活动许可证明
6、安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
九、活动流程：
1、出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节
2、到达地点后，由班长交代大家细节问题
3、简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动
5、工作人员全程跟踪摄影
6、活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话
7、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注：
要求志愿者在活动中注意安全问题，活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义：
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为一名青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。
活动策划 篇4
【活动时间】：20xx年7月---9月
【冠名单位】：
活动主题：快乐体验，快乐生活
一、活动目的
为体现奥得乐水上乐园的趣味性，特举办水上运动会之水枪大战的主题活动，游客在得到快乐的同时达到健康休闲、团队建设的目的。
二、活动准备
水枪10把、旗子2支、雨伞2把、海绵十块、气球若干、奖品若干
三、游戏规则
游戏模式分三种：抢旗模式VIP模式人质模式抢旗模式：
1、首先分两个队：蓝队与红队。
2、每个队各有一支旗子放置在两个相对的地方（水上足球场和出入口处）队伍在保护旗子的同时也要去抢夺对方的旗帜。
3、当有一方士兵抢到对方旗子时，可以撑起保护罩（雨伞）
4、拿到旗子的一方士兵跑向胜利广场（大池子跳水台）挥动旗帜10秒即该队胜利。
VIP模式：
1、每只队伍选出一名VIP，VIP配备保护罩（雨伞）以及高级水枪一把。
2、VIP领导整个团队的总体战术与战斗。
3、队伍需注意保护好自己的VIP，只要把VIP护送到对方大本营即算胜利。
4、VIP连续中枪三次即算阵亡，不能复活，VIP阵亡则该队也宣告失败。
人质模式：
1、本模式分警察与土匪两个队，在土匪大本营有人质一名。
2、警察需想尽办法去解救人质，协同保护人质离开土匪大本营。
3、人质不可自己随意走动，护送的.警察在路上阵亡，则必须在原地等候警察的营救。
4、警察把人质带回自己的大本营则赢得胜利，警察有三名同时阵亡者，则任务失败。
详细规则：
（1）每个队伍有三名或五名士兵，游戏分为五局三胜和七局四胜制两种，赢得局数多的一方胜利。
（2）每个队都有一个大本营，分别在水上乐园东北角与西南角，是士兵们的出发点及复活点。
（2）射到了敌军士兵后，通知裁判立即检查其身体上海绵，如果发现海绵被水湿透的话就直接算阵亡。阵亡后该士兵立即回到大本营，把枪交给裁判后，等待20秒之后即可复活，每名士兵拥有三条命。被水流弹砸种的士兵即刻宣布阵亡！
（3）复活之后，士兵拥有五秒钟无敌状态(被水枪打之后也不会阵亡)，但不可离开大本营。
（4）打死了一个士兵便可以缴获他的弹药（也就是水流弹）
（5）每人只配有两个水流弹（用气球用来装水）和一支水枪，水流弹只能刚开局时拥有；枪里的水打完了，只能回大本营去灌水。
活动策划 篇5
活动目标：
一、和家长共同参与到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
二、通过活动感受迎新年的愉快氛围，体验新年快乐的.情绪。
活动准备： 1、选好大合唱歌曲《半个月亮爬上来》，伴奏音乐带、舞蹈排练、小提琴排练。
2、准备亲子游戏活动的内容，气球若干准备
3、通过成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及事先排练时间、家长需配合的方面等。
活动时间：
12月31日上午 8：30——11：30
活动内容：
一、（8：30——8：40）班级人员带幼儿以及家长进操场到指定区域入座。
二、（8：40——10：10）“亲子大合唱”：《半个月亮爬上来》。
1、园长讲话；
2、家长代表致以节日的祝福；
3、班级大合唱。
具体要求：
（1）歌曲曲目为：《半个月亮爬上来》，请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
（2）12月29日下午和30日下午离园时间进行全班排练。
（3）服装要求：男孩子上身白色高领毛衣，下穿黑色长裤，脚穿深色鞋子。
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