活动策划

活动策划10篇(实用)

活动策划 篇1

　　一、活动的目的

　　为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。

　　二、活动主题

　　告别不文明行为，构建和谐、文明校园

　　三、活动宗旨

　　为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机;把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

　　1.告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

　　2.告别行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、不进网吧，不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所。

　　3.告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益。

　　四、活动内容与要求

　　1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为，构建和谐、文明校园"的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

　　2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

　　3.各班召开一次主题班会，同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动，写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

　　4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

　　5.要以求真务实的精神，从学生的'思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

　　6.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

　　7.期末活动结束后，以班级为单位上交一份活动总结，包括活动方案，实施过程，取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比，结果计入文明班级总分。

活动策划 篇2

　　活动意图：

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　课件

　　活动过程：

　　一、说说重阳节

　　1、了解重阳节的`来历。

　　师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?

　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　2、知道重阳节的风俗。

　　二、发表感言

　　师提问：

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事?

　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　三、制作项链

　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　四、学习儿歌

　　《九月九》

　　九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

　　我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

　　五、爷爷奶奶我们爱你

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　六、活动结束。

　　结语：其实尽量简单一些更容易被孩子们接受，也便于在课堂或者在活动现场展开。

活动策划 篇3

　　本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法，增长大家的心理知识，同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

　　活动名称：生科院生物科学2班“你说，我说，大家说”心理主题班会活动策划书

　　活动主题：你说，我说，大家说

　　活动时间：暂定

　　活动地点：多媒体教室

　　活动方式：

　　1. 开展一次心理班会

　　2. 事先准备五个心理案例视频（有关考研，就业，网络成瘾，恋爱等的案例），并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组，接下来开始分组玩游戏（游戏可以设计多种形式），哪些组输了派代表抽取案例题号，根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说，然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问，进行交流。

　　设计思路和亮点：游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来，另一方面避免单调的讨论，缓解气氛，增进大家的团结合作，提高大家参与的积极性。

　　实施条件：

　　1. 申请一个多媒体教室

　　2. 事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

　　活动过程：

　　1.准备阶段：

　　1) 查找资料，准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

　　2) 申请一个多媒体教室，并安排相关人员进行现场布置

　　3) 短信通知全班同学

　　4) 安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

　　2.展开活动：

　　1) 全班同学到达教室，主持人宣布活动流程

　　2) 2先进行分组，一共分4组，ppt上放出一道心理测试题，答案有abcd四项，选择同一答案的为一组

　　3) 第一环节的游戏为“记歌词”，先由每一小组的代表抽一歌曲号，主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲，并在适当位置停下，该小组要在一定时间唱下去，如果未能完成，则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演，其他小组对该小组进行提问，进行交流。

　　4) 第二环节游戏为“你说我猜”，每组派两个代表，一个同学先将本组的某个同学的'名字写在纸条上，然后对另一个同学进行描述，让另一个同学猜，有三次机会，猜不出就为输，就要进行心理案例分析或案例短剧表演

　　5) 第三环节为“你说我画”，每组派两个代表，每组代表抽取号码，根据号码主持人给其中一位一个物品名词，该同学对该物品进行描述，另一个同学根据描述进行绘画，进行初步绘画后，可以对描述的同学进行细节提问，目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输，要进行案例分析或短剧表演

　　6) 每组代表发表游戏感言或班会感言

　　7) 主持人总结

　　3.活动评价及总结：

　　1) 这个活动游戏与案例讨论相结合，既有可参与性，又有心理知识的宣传作用

　　2) 游戏环节一先缓解气氛，环节二可以增进同学之间的彼此了解，环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

　　3) 活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发，并进行了全班性的心理交流

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”（One'sDay）。

　　二、活动目的、目标及意义：

　　让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。

　　三、活动时间：

　　11月11日

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、资源需要：

　　（1）宣传大海报一张、宣传板一张

　　（2）用不同颜色标上编号的纸片（分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用）

　　（3）白纸若干，笔5、6支；气球，贴纸彩线若干

　　（4）话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束

　　（5）与光棍节相关的奖品（如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水）

　　（6）照相机至少一部

　　（7）道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

　　六、活动策略：

　　（1）分组及任务

　　1）外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座；

　　2）人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，，活动工具的制作；

　　3）培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛；

　　4）宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕；

　　5）秘书部负责设计台词、活动的记录和总结；

　　6）财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具；

　　7）策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

　　（2）任务要求：

　　1）在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行；

　　2）注意现场秩序的持续，成功配对的人，发编号（尽量自由进行，必要时按编号入场；

　　七、活动开展：

　　（一）准备工作

　　1）校园宣传：

　　布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作（应注明时间、地点、主题、赞助商）

　　2）道具制作：

　　由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管（主要是游戏用的`简单工具）

　　3）奖品购买：

　　由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录

　　4）场地申请：

　　向学校申教室，作为活动场地

　　（二）活动正式进行

　　1）理事会成员提前一个小时到场，布置场地（场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围）。

　　2）会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座；

　　3）会长讲话，并宣布活动开始；

　　4）主持人带动大家唱《单身情歌》，调节一下气氛；

　　5）温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语；

　　6）现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家；

　　7）表白大会及模拟情人产生；

　　8）默契考验，情侣大比拼；

　　9）单身串烧；

　　10）再次唱单身情歌结束。

　　八、活动内容：

　　（1）教学内容：

　　1）与光棍节有关的词汇、简单的句子：

　　光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云；你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病……

　　2）与光棍节有关的抒情歌曲：

　　你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白。

　　3）粤语短片语言学习（为后面的游戏做基础，要简短）

　　（2）活动内容：

　　1）模拟情人一小时，表白大会：

　　a、鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人；

　　b、成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演；

　　c、也可以在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚；

　　2）数字游戏：

　　a、将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台；

　　b、参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出“11.11”来（最好是五组一起参赛）；

　　c、最快的奖励，最慢的惩罚（被惩罚者，可以叫剩下的单身待罚）；

　　3）默契大考验：

　　a、给3分钟时间，让刚组成的情侣互相了解；

　　b、参比情侣，一人发问并将答案写在纸上，另一位回答；

　　c、对得最多的组胜，惩罚双人表演。

　　4）削苹果比赛：

　　每组一个苹果，一人削皮一人加油，最后将苹果分成两半，一人一半，最快削得最长得人胜，最差的罚表演。

　　九、经费预算：

　　宣传海报：15元；

　　道具筹备：20元；

　　装饰品：20元；

　　奖品：60元；

　　总计：115元。

　　十、活动中应注意的细节及问题：

　　（1）尽量关注后排成员，让每位成员都有表演的机会（横竖排点名、编号）。

　　（2）教学期间不要乱走动，特别是在讲台前晃动。

　　（3）教学内容不要太长，注上拼音，把长句变成短句教，在整体教。

　　十一、活动负责人及参与者：

　　负责人：理事会主要成员。

　　参与者：全体会员。

　　十二、结束工作：

　　（1）清理现场，恢复教室原貌。

　　（2）财务部将费用统计好加以记录。

　　（3）秘书处做好此次活动总结和通讯稿。

活动策划 篇5

　　每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

　　xx年3月23日，是世界气象组织成立60周年，xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

　　1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。

　　2. 协调全市市民的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

　　3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

　　4.调动广大市民对气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。

　　1.提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的`重要作用

　　2.增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序，

　　3.提升广大市民参与气象的力度，同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

　　1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度

　　2.发放气象小常识宣传单，挂相关宣传横幅

　　3.口头宣传气象知识及《气象法》

　　4.展示气象挂图及历年气象灾难图片

　　前期：根据当年世界气象活动主题，由气象局制作相关宣传图片；编辑气象小知识传单及问卷调查的内容，绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训

　　中期：人员参与方，由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干

　　后期：对问卷调查的情况进行统计，并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局

　　xx年3月23日前后 市区步行街或者广场

　　制作传单XX份 200元左右

　　制作问卷调查200份 40元左右

　　制作横幅两条 150元左右

　　1. 统一着装，仪表端庄，言行举止得体大方。

　　2. 宣传人员做好准备，要求：礼貌待人，有问必答。

　　3. 放置设施，注意安全。

　　4. 若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

　　5. 若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

　　某某大学学院 环境保护协会

　　xx年3月10日

活动策划 篇6

　　一．活动主题：

　　展示个人才艺，展示自我风采

　　二．活动目的：

　　为丰富班级学生的文化生活，营造积极向上的学风，提高学生的素质，同时也为为同学们提供一个展示自我，发展自我的舞台，20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。

　　三．活动对象：

　　20xx级汉语言文学实验1班全体学生

　　四．活动时间：

　　四月三十号晚上

　　五．活动地点：

　　主楼教室待定

　　六．活动内容：

　　（一）活动前期：

　　1.报名工作：提前一周通知班级学生活动时间，让有意参加的学生报名登记。

　　2.准备工作：参赛选手要进行比赛前的准备工作，准备好各自的参赛作品。

　　3．邀请嘉宾：邀请几位上几界的.学姐学长做评委老师，并且安排主持人。

　　（二）活动中期：(20xx.4.30)

　　1.参赛选手上交作品，标号分别进行展示。

　　2.由选手对自己的作品进行六分钟的讲解。

　　3.评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分，若评委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若评委为3人，取三人打分的平均值作为选手最后得分。（评价的标准：从作品的创作理念是否新颖，作品的内容是否健康向上，以及讲解者的表现是否紧张，有没有超过规定的时间等方面进行评价。）

　　（三）活动后期：

　　1.评选出获奖名单并颁发奖品。（分为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖两名）

　　2.由主持人宣布活动结束，安排人员拍摄活动照片。

　　3由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。

　　七．活动预算：

　　花费项目 金额（元）

　　一等奖 15

　　二等奖 20

　　三等奖 25

　　优秀奖 15

　　八．活动注意事项：

　　1.确保大赛的公平性。

　　2.确保现场的纪律和卫生。

　　3.确保活动的顺利进行。

　　策划人：周凤霞张寒瑜

　　二0XX年四月十三日

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以“爱心雨伞，诚信飞扬”为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。

　　二、活动简介

　　1、爱心雨伞

　　爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨桑以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。

　　2、存放方式：

　　爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家，及时带我回架”为活动标语。

　　3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把；

　　⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料；

　　⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务；

　　⑷我们定期（视具体的情况而定）对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨；

　　⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理；

　　⑹制作爱心伞温馨

　　提示牌悬挂于墙上，

　　提示大家使用规则；

　　⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。

　　三、活动流程 ：

　　1、展示与宣传：

　　（1）内容：联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。

　　（2）地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁

　　（3）时间：5月14日中午11：00——13：00

　　（4）效果预测：通过活动现场的'布置（海报，喷绘，以及100把雨伞的展示），音响设备的支持，吸引同学们参与其中；同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。

　　2、爱心雨伞投入使用：

　　（1）将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁；

　　（2）悬挂用伞须知；

　　（3）悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨桑

　　（4）效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。

　　四、注意事项

　　1、保证活动不危及校园公共安全。

　　2、注意保护维修爱心桑

　　附：经费预算

　　使用项目 单价×数量=总价（单位：元）

　　雨 伞 10×100 = 1000

　　雨 伞架 70×8= 560

　　海 报（彩纸） 16×10=160

　　横 幅 90×1 =90

　　喷 绘（2.4*4.8规格） 120×1=120

　　喷 绘（1.2*2.4规格） 34×1=34

　　宣 传 单 0.1×1000 = 100

　　铁 丝 1.5×30=45

　　中 性笔 1.5×8=12

　　总计：2121元

活动策划 篇8

　　一、活动主题：欢乐愚人节

　　二、活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　三、活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富

　　同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　四、活动主办方：制药工程学院团委学生会 五、活动时间：4月1日晚六点

　　六、活动地点：**教室（此处根据借用教室不确定做具体改变）

　　七、活动形式：这次“愚人节”活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务（即各种诙谐幽默的整人小游戏），任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

　　八、活动对象：制药工程学院全体学生

　　第2篇:愚人节活动策划方案愈抢愚乐

　　让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，（ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家）

　　愈战愚乐

　　规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。（ps:主持人在游戏过程中可以念）

　　愈快愚乐

　　道具：（写有动作内容的）小纸条，气球

　　首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的'运动项目分别为：

　　（1）俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来（2）吹爆气球一个（3）念一段绕可令，错则从来（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

　　错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

　　愈摇愚乐

　　道具:可乐，小纸条（写有台词）：标有号码

　　选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）。

　　第3篇:愚人节的活动策划前期工作准备阶段：

　　1.时间安排

　　①——3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

　　②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

　　③3月21日——23日：将活动具体通知（即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　④3越24日——27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并

　　安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

　　⑤3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。 ⑥3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。 ⑦4月1日晚六点：晚会正式开始。

　　2. 人员安排 ① 主持人：一男一女

　　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③ 由制药院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

　　④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间

　　需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。 晚会准备阶段：

　　1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。 2，.组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

　　晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

　　1， 以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布

　　晚会开始。

　　2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对

　　观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　　3， 游戏部分：

　　任务一，心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳)

　　参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

　　任务二，正话反说

　　参加人员：每组选一个代表进行游戏

　　游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分??

　　任务三：吸管运输

　　参赛人员：每组所有选手均参加比赛

　　游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分?? 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

活动策划 篇9

　　一、活动背景：

　　本次活动主要针对20xx年12月的英语四、六级考试。在离考试将近一个月的时间里，很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。

　　二、活动目的与意义：

　　1.在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围；

　　2.促进我们学院的学风建设；

　　3.通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法；

　　4.有助于提高四六级通过率；

　　5.提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。

　　三、活动主题：

　　英语学习及英语四六级经验交流会

　　四、活动时间：20xx年11月20日晚上七点（暂定）

　　五、活动地点：五教108（暂定）

　　六、活动对象：食品院大二、大三学生及部分大一学生

　　七、邀请嘉宾：学生会团委主要干部；我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)

　　八、活动准备：

　　1.由院学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；

　　2.确定邀请的嘉宾并联系嘉宾，收集嘉宾个人资料；（陈瑶）

　　3.提前申请好活动场地，并准备好会场的一切；（冯锋）

　　4.宣传活动：通过学生会学习部下发正式文件（11月12日）和团委宣传部微信平台（11月17日）等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传；

　　5.以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见（11月15日上交）。提取有意义的在会上进行解答；

　　6.会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律；(吴永强)

　　7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张.（郑宇清）

　　8.联系团委宣传部进行拍照，以及会后的新闻稿。

　　九、活动流程：

　　1.相关人员提前一小时到会场布置，确定教室的多媒体等相关设备运行正常（必要时需要借老师的`一卡通）；

　　2.晚18：40特邀嘉宾进入会场；

　　3.各班人员需晚18：45前进入会场；

　　4.晚19：00由主持人宣布会议开始，介绍本次交流会主题，并介绍本次参会的嘉宾；

　　5.三位优秀学生依次做自我介绍，英语四六级心得经验介绍等，每人大概30分钟；

　　6.现场进行一个简单的四六级流程模拟。

　　7.主持人让现场学生发言提问，嘉宾进行答疑；

　　8.请主席和团副依次发言，每人大概5分钟。

　　9.预计结束时间21:00.由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行简单总结。

　　10.留念合影

　　十、注意事项：

　　1.大二每个班20人，大一每个班5人，大三自愿。（大一大二班级每个班班长，学委必须到。班长在11月18日之前把参会名单发给郑宇清qq1069507455）；

　　2.参会人员必须提前到场,并要进行签到，在指定区域就坐；

　　3.嘉宾可以将自己的联系方式，电子邮箱留下，方便同学们会后有困难及时交流；

　　4.主持人准备好主持稿，工作人员准备好基本的物资如水等。

活动策划 篇10

　　一、重聚

　　你是否回忆起在红育坡上彼此相伴的时光而无比怀念？

　　你是否因为毕业后散落天涯的落寞疏远而无限神伤？

　　我们为你提供一次重聚的机会，

　　让你们重拾起曾经那些风雨与共的美好时光。

　　活动对象：重外毕业生

　　活动形式：聚会，采访。

　　具体内容：已经离开外语学校的学长们，现在你们一定都已经有了自己新的生活，和曾经的那些同学可能也没有再联系，我们希望能做一个牵线人，为你们联系那些曾经的同学好友，安排一次聚会，也希望通过采访这次重聚，记录下你们美好的回忆，让重外的师生都和你们一起分享你们曾经美好的时光。

　　备注：请对此活动有兴趣的重外前辈们联系我们或者留下你们的联系方式，也希望你们能为我们提供宝贵的信息和建议。

　　二、我们的青春

　　每一个人关于那一段时光都有自己的回忆，憧憬和感情。

　　你心中的重外是什么样子？

　　你心中的这六年是什么样子？

　　那些美好的记忆，那些对未来忐忑的期许，还有我们都经历的成长，

　　你一定有很多很多的话想说，有很多的事想怀念。

　　活动对象：所有重外人，老师，学生，员工……只要是对重外有感情的人

　　活动形式：采访，约稿

　　具体内容：我们希望通过与你的对话或者通过你的文字叙述，记录下你在重外生活的日子，记录下在那些美好的时光里让人感动的情节。

　　备注：我们分为征稿和采访，如果你对这次活动感兴趣，我们非常欢迎你的投稿，稿件文体风格不限，重在有真情实感，字数800到3000为优（特别优秀的稿件可以不做字数要求，另：诗歌除外）；如果你觉得写文比较麻烦，也希望你能联系我们或者留下联系方式，我们可以进行网络采访或者直接采访。

　　三、重外的日子

　　有些话题从很早以前一届届地延续下来，

　　有些人是重外辉煌的'传奇，

　　有些地方发生了许多的故事，对很多人有着特别的意义。

　　活动对象：所有重外人

　　活动形式：摄影、话题、人物专栏、小测试等

　　具体内容：重外是我们共同的记忆，我们希望用不同侧面表现出这个我们生活了或者即将生活三年甚至六年的地方，我们希望能记录下那些独属于重外的文化，让它一直一直地传递下去。

　　备注：我们需要大量的信息，所以希望重外的前辈们能与我们联系或留下联系方式，方便我们了解情况，还原一个真实的重外。

　　四、成长

　　活动对象：有一定文字功底或擅长绘画的重外人

　　活动形式：文章、绘画

　　活动内容：以精致的美文和图片记录在重外的成长感悟。

　　备注：这个栏目我们对稿件的质量有所要求，我们希望能找到在这方面能力比较突出的重外人，欢迎大家提供线索。

　　五、DV短剧

　　活动对象：DV爱好者

　　活动形式：DV短剧

　　活动内容：拍摄关于重外，毕业，成长的DV短剧，记录我们生命中最好的时光。

　　备注：希望有能力的朋友能为我们提供摄像器材。另外我们需要专业的后期制作，摄影师，大量演员，以及化妆师。希望有意向的朋友能和我们联系或者留下联系方式。我们也征集优秀的剧本。

　　六、老师爆笑语录

　　无论是在课堂上还是在平时生活中，老师们频频语出惊人。

　　从发音的不标准或小小的口误到颇有“艺术”气息的语句总是令人捧腹，但也形成了他们鲜明的教学特色。

　　活动对象：外语校老师

　　活动形式：语录

　　活动内容：我们将征集老师的各种经典爆笑语录，一起回忆那些在课堂上欢笑的日子。

　　备注：希望大家踊跃参与，留下令你们印象深刻的老师语录，越多越好。

　　七、电视采访

　　活动形式：音频、视频

　　活动内容：说出你对老师、同学、学校最深的印象，校园生活有趣的故事，对学校生活最深的体会，外语校对以后生活的影响，最想说的话……

　　备注：我们需要各位领导、老师以及校友的大力支持。由于路途遥远，可能我们不能一一为您进行拍摄，如有条件请自备摄像机，将您拍摄的影像通过互联网传递给我们，具体联系方式已在策划书最后列出，感谢您的参与和帮助！

　　我们需要你们的参与……

　　如果你对外语校有感情，如果你对我们的活动感兴趣，希望参与，如果你在7～9月之间有足够的空闲时间，如果你具备以下条件，并且吃苦耐劳，认真负责，我们热情真诚地欢迎你加入我们。

　　书刊部分：

　　一、美编

　　要求：熟练掌握photoshop，pagemaker(或coreldraw)。

　　二、文字编辑

　　要求：文字功底扎实。有写稿和选稿能力。

　　三、记者

　　要求：有良好的沟通交流能力，性格大方开朗，有一定的文字功底（会要求写采访稿的）

　　DV部分：

　　四、演员

　　要求：有较强的表现力，喜欢表演，能放得开。

　　五、片场助理

　　要求：交际能力较强，有吃苦精神。

　　六、导演、编剧

　　要求：有较强的领导指挥能力，有编剧能力、文笔扎实

　　七、摄影

　　要求：最好能提供器材，拍摄基础技能扎实

　　八、后期制作

　　要求：

　　九、.器材赞助

　　要求：摄像机

　　十、化妆师

　　要求：能够化普通生活妆，和简单的舞台妆。

　　备注：本活动完全为校友自发筹资、组织。非盈利性质。所以一切人员参与均为自愿，无任何报酬。

　　活动主要负责人：

　　在这个天地里，我们曾经挥霍青春年少。

　　在这个天地里，我们曾历经艰难地成长。

　　在这个天地里，我们曾在彼此的生命里雕刻下最温暖美好的印记。

　　如今。年华远走。

　　但那些年少轻狂的岁月仍旧在这片天地里倔强不肯离去。

　　于是，我们又回归这片已经溶入血液的天地。

　　因它，再次让我们的年华激荡。

　　欢迎踊跃参加。

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