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活动策划

时间:2024-10-10 16:26:47 活动策划 我要投稿

活动策划10篇(精选)

活动策划 篇1

  一、活动目标

活动策划10篇(精选)

  以争创XX市绿色学校为契机,深入开展维护校园环境,创设洁净空间,落实“捡起一张废纸,捡回一个美德”主题,通过活动,创设良好的校园环境,逐步使全体少先队员养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。

  二、活动时间:20*年2月——7月

  三、活动口号:“捡起一张废纸,捡回一个美德”

  四、活动过程

  1、活动启动仪式(第三周周一升旗仪式)

  (1)大队部向各中队授“美德银行记载本”仪式,

  (2)少先队员代表进行“红领巾在行动倡议”(见附一)

  2、活动开展阶段(2月——6月)

  (1)各中队开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”卫生保洁活动

  (2)阶段活动情况汇报,召开班主任会议。

  (3)每月表彰“美德学生”

  3、活动情况总结(7月)

  五、参加人员:全校全体学生

  六、活动方式

  开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好本中队的记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,月评选“美德学生”若干名。

  七、活动要求:

  1、活动区域:全校范围内绿化带、走廊、操场、运动场、停车场、大道等公共区域。

  2、主要任务:校园内废纸、杂物的清捡工作,保护绿化以及作校园环境卫生等环保宣传。

  3、活动时间:每天利用早晨、中午、课间、放学等时间,每个中队至少每天开展3次活动。

  4、活动组织:班主任要做好组织、宣传和监督工作,中队长要做好“捡起一张废纸,记录一个美德”的记载工作,并保存好“美德银行记载本”。

  八、活动评比方式:

  1、红领巾在行动——美德学生

  每月一评,每班评选5名,由各中队在一月活动结束后,根据记载情况,多者获“红领巾在行动——美德学生”,颁发荣誉证书。

  2、红领巾在行动——美德优秀中队

  每月一评,全校每个年级段评出一名,由少先队总队部根据一月中各中队活动记载情况,多者获“红领巾在行动——美德优秀中队”颁发奖状。

  3、将以上两项评比结果成绩折算分值,计在“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”的四项竞赛中。

  一、指导思想

  为加强校园精神文明建设,提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体,建立良好的班风班貌,是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展 “做一个有修养的现代人”系列活动,并作为今后经常性工作,特制定本考评方案。

  二、考评办法

  1、开展“做一个有修养的现代人”四项竞赛活动

  学校组织优秀少先队员,每天进行考评检查,依据是“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。(详见“四项竞赛”考评细则)

  2、建立“行为规范监督员”监督制度

  学校组建“行为规范监督员”队伍,每天进行监督检查。检查内容:排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。(详见“行为规范监督”考评细则)

  3、建立“美德银行”储存激励机制(单项考评)

  开展“捡起一张废纸,捡起一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,每月评选“美德学生”若干名。

  根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队,每个年级各评定2个中队为当月“好班风”(完小每月评出3个中队),并授予流动红旗。

  4、行为规范达标少先队员考评(单项考评)

  ◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点,自评、互评一次。达标的'在这表格相应一栏里打勾。

  ◆、每月底在每周评比的基础上,辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生,每班10人,在中队里给予鼓励表扬,在中队树立榜样,学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。

  ◆、根据少先队员每月达标情况,期末各班评出“十佳”达标少先队员,学校颁发奖状以致鼓励。

  三、考评细则

  1、“四项竞赛”考评细则

  “四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)四大项十小项,各项如没有达标,按扣分进行记载,每月一汇总,五个中队最好的为五分,其次为四、三、二、一分;四个中队为四、三、二、一分(如出现并列,一、二名并列,则一、二名分值相加除2,依次类推。);“值日领导巡视评定”每天评定,写明表现情况,周五巡视后给出分值,分别为五分、三分、一分相应的分值(见表);“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分,二等奖得三分,三等奖得一分、(设优胜奖统一得四分)。个人一等奖得三分,二等奖得二分,三等奖得一分。

  2、“行为规范监督”考评细则

  排队进专用教室:发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序:发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序:发现秩序不好扣4分。放学路队秩序:排队没有带队教师,秩序好扣3分;排队有带队教师秩序乱扣3分;不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔:发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹:发现一次扣5分。眼保健操(除体育课外):发现一次集体不做扣5分。礼仪(红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌):发现2人以上不标准,集体扣5分。玩自来水:发现一人次,集体扣5分。文明乘车:根据车管员情况反馈,出现一人次集体扣5分。

  根据以上二个考评细则每月打分结算成绩,分数最高的中队获“好班风”奖。

  四、“文明中队”的产生

  “文明中队”每学期评选一次,中心小学每个段(高段、中段、低段)评2个,完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据,获奖多的为“文明中队”,如出现获奖次数相同,则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。 如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。 如:有明亮清洁的教室 有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的学习兴趣, 其次让我们的专业课学习的更精, 再次为了锻炼我们每个同学, 培养我们每个同学各方面能力。

  三、活动时间:

  xx年12月5号起

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。 如:专业课 高数 英语等

  我们自己班级成立专业课小组: 高数小组, 英语小组等, 每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论, 并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业, 由我们汽修专业各班级班长在一起讨论, 到班级实施晚自习同学进行自主学习, 经过长时间的考察, 其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课, 每个班由班长进行组织 同学们的上课积极性很高, 效率也非常好。

  因此由我们专业的`晚自习同学自己上课反应来看可以, 由姚老师组织学生会学习部, 由学习部组织各班班长会议, 或到班里宣传 鼓励晚自习同学自己自主上课, 上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师, 课堂通过老师指导, 解决了同学们的疑惑 其次如果班级中有多媒体 也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:

  在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学, 有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学, 表达能力比较好的同学, 在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持, 同学的配合, 能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2使学生会自律部考勤更加方便。

  3自己同学上课有新鲜感, 同学之间交流更加和谐, 也培养了同学之间的默契。

  4在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动, 在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图 找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:

  请各老师 各同学提出宝贵的意见。

  策划人:自律部 XX

  xx—11—29

活动策划 篇3

  一、活动时间:

  6月13日-16日

  二、活动主题:

  六月佳礼 扮靓父亲

  三、活动内容:

  活动一:六月佳礼 扮靓父亲---五颜六色闯关中大奖

  父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  奖品设置:

  特等奖:任选服饰一件;

  一等奖:送指定商品一个;

  二等奖:购买商品在打8折;

  三等奖:购买商品在打7折;

  四等奖:明星海报一张;

  活动细则:

  1.在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。

  备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的.子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

  在店门口做一个美观的留言板,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的画,在左下角写上关于父亲的诗,中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一个梢小点的心形,用一个小心连接起来。

  所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

  倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀......

  当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

  这就是爱,爱是我们共同的语言。

  二、活动主题

  “爱”是我们共同的语言

  三、活动目的

  丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

  四、活动方式

  制作横幅,印有“采集lsquo;爱rsquo;”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。

  五、活动对象

  我院全体师生。

  六、活动时间

  20xx年12月

  七、活动地点

  “爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。

  八、活动负责人

  组长:1人,****

  副组长:2人**********

  成员:学生会宣传部全体成员

  九、活动流程

  (一)准备

  1、前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请

  2、中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。

  3、后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。

  (二)活动内容

  该活动公分三大块

  1、由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2、正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。

  3、后期总结

  在活动时间结束之后,对所采集的`到的好的“爱”的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......

  十、分工安排

  组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。

  副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。

  十一、奖项设置

  最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......各三名,分予以奖励。

  环境与市政工程系学生会宣传部

  20xx年12月1日

活动策划 篇5

  为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

  增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

  xx年11月14日上午9:00

  河南农业大学校区东操场

  烟草学院xx届学生会全体成员

  主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

  活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

  一、互动游戏

  目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛

  人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

  道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)

  游戏方法:

  1、各队选六名队员,三男三女。

  2、男生背女生

  3、绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

  4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

  5、距离设置为30米,用时最少队为胜。

  6、胜出队给予一定的物质奖励。

  二、夹传气球

  目的`:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。

  道具:每队气球六只

  比赛方法:

  1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。

  2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

  3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。

  4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。

  5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

  三、六人七足

  目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

  道具:每队绳子5根。

  比赛方法:

  1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛

  2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。

  3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

  4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

  5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

  四、互动游戏——蚕虫行

  目的:培养小组的合作性

  道具:旧报纸若干

  比赛方法:

  1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛

  2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

  3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

  4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。

  5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

  五、倒跑接力

  目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

  道具:接力棒4个,音箱一部

  活动方式:

  1、本活动以disco音乐为背景。

  2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。

  3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

  4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

  5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

  六、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  道具:纸杯若干,水盆两个。

  比赛方式:

  1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

  2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

  3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

  4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

  总分最高团队每人颁发荣誉证书一张

  气球:五包接力棒:四支

  水盆:四只纸杯:四包

  绳子:若干报纸若干

  水果:若干音箱:一部

  鲜花若干饮料瓶20个

  气球:6*5=30元纸杯:4.5*4=18元

  水果:30元鲜花:20元

  棒棒糖:20元扩音器:40元

  合计:158元

活动策划 篇6

  一、活动背景

  20xx年12月22日,法政分团委、学生分会进行了干部换届大会,为了更好地传承“理性、思辨、严谨、服务”的特色,有必要加强法政新旧干部间的交流,共同打造一支团结、优秀的法政干部团队。适逢20xx年是华师南院建院十周年,十年的华师南院整体在不断发展,十年的华师南院也见证着法政分团委、学生分会这个孩子的每一步成长,看着他慢慢壮大。趁着十年院庆这个契机,为了促进法政新旧干部间的工作学习心得交流,增进与团学社三大组织之间的情谊,举办这次新旧干部联谊会,希望在一届又一届南院法政人的共同关注和努力下,法政分团委、学生分会能在日后的成长道路上走得更顺,走得更好。

  二、活动目的

  加强法政新旧干部的交流和互动,增进法政分团委、学生分会新旧干部以及院团委、校区学生会、社团联合会的法政学生干部的感情,使得法政分团委、学生分会的学生工作更好地开展。

  三、活动简介

  (一)活动名称:“激情法政,‘十’力见证”法政分团委、学生分会新旧干部联谊会

  (二)活动时间:20xx年3月24日(星期四)下午19:30—21:30

  (三)活动地点:学生活动中心二楼舞厅

  (四)活动对象:法政分团委、学生分会新旧干部,院团委、校区学生会、社团联合会法政学生干部

  (五)主办单位:法政分团委、学生分会

  四、活动内容

  (一)活动形式:文娱性的交流活动

  (二)活动邀请的`嘉宾:法政工作组组长王心旭老师

  法政分团委、学生分会指导老师吴蓉老师

  法政工作组辅导员许灿荣老师

  法政工作组辅导员赵麑老师

  法政工作组辅导员钟艺华老师

  校区团、学、社的法政干部

  (三)活动流程:

  1.主持人宣布联谊会开始、介绍嘉宾

  2.嘉宾讲话

  3.新干部节目一:以部门之间、同事之间的友谊演绎一段有笑有泪的故事。(体育部、实践部、宣传部)

  4.新干部节目二:舞蹈表演(文娱部、组织部、秘书处)

  5.老干部节目一

  6.嘉宾节目一

  7.互动趣味节目:游戏“大风吹”(详情见备注)

  8.老干部节目二

  9.嘉宾节目二

  10.新干部节目三:模仿秀:演绎一段搞笑的广告或片段情节。(生活部、学习部)

  11.新干部节目四:全体新干部一起唱组歌,然后每个部门以快板的形式说出自己部门的口号,最后全体新干部一起高声喊写给院庆十周年的对联(对联是亮点,要提前做好充分准备,此工作交给学习部)

  12.有奖抢答:围绕学校的历史,校庆十周年设置问题。

  13.互留联系方式

  14.主持人宣布联谊活动结束

  (四)备注:

  1.“大风吹”游戏玩法:主持人说“大风吹大风吹,大风吹得....的…做…”,然后符合条件的就要站起来并且做个动作。举例:说大风吹,吹得穿黑衣服的女同学忙着整理头发,那时所有穿黑衣服的女生就一定要从位置上站起来并整理头发,要不然就当是输了,输了的人要从各位干部先前写好的惩罚纸包成的纸球中剥开一张,再按照纸上的要求接受惩罚。2.送给嘉宾的纪念礼物:把嘉宾的头像通过ps的漫画滤镜效果做成卡通形象,制作成特别的书签,送给嘉宾们,比较特别,有心思,而且实用。(宣传部负责)

  五、具体活动实施方案

  (一)活动前期准备工作

  1.统筹组:主席团、生活部,统筹策划,处理突发事件

  2.秘书组:秘书处,场地和物资申请,发邀请函

  3.采购组:生活部,购买相应物资并作好经费支出登记

  4.宣传组:宣传部、信科部,进行会场布置,着手设计嘉宾礼物,安排人员拍照

  5.后勤组:组织部、学习部、实践部,协助上述各部门,安排活动当天工作人员

  (二)活动开展阶段工作

  1.统筹组:主席团、生活部,统筹好当天流程,处理突发事件

  2.后勤组:组织部、学习部、实践部,工作人员及礼仪小姐

  (三)活动后期工作

  1.秘书组:秘书处,完成通讯稿,给嘉宾送出纪念品

  2.宣传组:宣传部、信科部,把照片和相关报道上传博客及微博

  3.后勤组:收拾会场,整理干净舞厅

  六、应急方案

  1.假如租借不了舞厅,可以考虑改在田径场看台下举行,申请胶凳。

  2.备用互动游戏(人太多时适用):“梅花梅花几朵开”:叫人们围成个大圆圈,主持人说梅花梅花就要开啊,他们就要问梅花梅花几朵开啊?然后主持人就可以说梅花梅花三朵开啊,然后他们就要三人抱在一起。如果不是三人,就要被惩罚。

  七、活动经费预算略

  八、活动主要联系人

活动策划 篇7

  一、活动主题

  策划

  二、活动目的`

  三、组织机构

  四、参与对象

  五、活动时间

  (二)阶段性安排

  主线:体育篇:荣耀团员彰显青春活力学习篇:仲恺之子立志奋发为国文娱篇:活力青年展现多才多艺。

  5、20xx年4月15日,文娱篇,建团90年与建校85周年主题晚会。

  总结班会。

  六、活动的前期准备和宣传

  (一)前期工作

  策划书发放至每个宿舍,让团支部成员熟悉活动内容,活动流程。召开全体会议,征求同学意见与建议,对策划书做最后修改。并明确职责,给团支部成员分工。

  (2)3月28日,策划书最终完成,召集各小组组长召开会议,要求组长领导好各自小组积极的开展各项活动。宣传工作开始实施。

  (二)宣传工作

  (3)4月8日至4月14日,团支部对问卷调查问卷进行回收整理后,将会制成电子海报予以公布,同时宣传团支部正在进行的团日活动。

  七、活动任务分组

  长跑项目组:苏春梅(组长)

  调查问卷项目组:黄上清(组长)、吴健华

  学习活动组织组:刘梓涛(组长)

  团体操项目组:傅勉(组长)、卢泽如

活动策划 篇8

  一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

  二、活动目的及意义:

  如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

  本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

  三、主办单位

  四、活动形式:歌曲演唱

  1、各班级公开抽签,选择上场的.先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

  2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

  3、主持人宣布下一个比赛班级

  4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

  5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

  6、主持人宣布比赛结束。

  五、活动时间:20xx年10月27日

  六、活动地点:院体育馆

  七、活动对象:全院师生

  八、赛程设计:

  1、海选阶段:

  在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

  海选时间:***

  海选地点:***

  2、复赛阶段:

  初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

  复赛时间:***

  复赛地点:***

  3、决赛阶段:

  决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

  决赛时间:***

  决赛地点:***

  九.标准及奖励办法

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1.服装整齐,统一(1分)

  2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

  3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

  4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

  5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

  7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

  8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

  十.活动前期

  (一)、会前工作:

  1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

  2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

  3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

  4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

  5、确定礼仪队队员。

  6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

  7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

  8、*月*日进行彩排。

  (二)、晚会流程

  1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

  台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众

  2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

  3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

  4、节目欣赏:开场舞

  5、领导发言,并宣布晚会开始

  6、节目欣赏(各个班级)

  5、主持人宣布晚会结束

  6、有序离场

  7、由各个班级代表负责整理场地。

  十一、经费预算

  横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题

  2.会场秩序

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

  5.活动前后期接待员做好接待工作

  6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁

  8.活跃现场气氛,注意互动活动

  9.注意照相工作等

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  12.领导发言时要保持会场安静

活动策划 篇9

  为弘扬无私奉献的民族精神,丰富在校大学生的课余文化生活:为积极响应第四届社团文化节,喜迎我院校庆60周年,为了热烈欢迎纺院的新同学。我阳光家教协会特举办以“真心传递友谊,爱心成就梦想”为主题的大型互动活动,也想借本届文化艺术节之际让更多的同学、更多的朋友了解阳光家教协会。

  一、活动简介

  1.活动名称:会员与小学生大型互动活动

  2.活动主题:真心传递友谊,爱心成就梦想

  3.活动时间:xx年4月23日(星期五)下午6:00

  4.活动地点:崇文西楼301教室

  5.活动目的:在第四届社团文化艺术节来临之际,为了丰富大学生的课余文化生活,展示家教风采,扩大家教影响,倡导同学们奉献爱心,关注儿童,关注一切需要帮助的人,让全社会传播爱心,倡导校园和谐友爱、互帮互助,为构建和谐校园奉献一份力量。

  6.活动具体任务:

  1)活动前期策划书和工作流程的制定;

  2)活动期间人员安排(由活动部维持教室秩序,宣传部完成活动前中后期宣传)

  3)活动中节目的.采集、筛选及节目单的制定

  4)活动后期书面总结及表彰结果公示。

  7.活动负责人

  张丹、李琦、柳露

  二、活动步骤

  前期: 1、活动前期宣传,制定游戏规则;

  2、按计划完成参与活动人员名单筛选及确定;

  3、大赛评委的确定

  4、前期宣传工作及宣传板的制定

  5、教室的租借

  中期: 1、入场前座位的安排及人员定位

  2、现场ppt制作及放映

  3、主持人致词

  4、会长致开幕词

  5、按流程进行活动项目(三大板块:文艺、手工制作及游戏竞答)

  6、活动总结

  后期: 1、打扫教室卫生

  2、活动书面总结,后期宣传

  三、活动背景

  今年我院成功与纺院合并统一,又喜迎建校60周年校庆和示范性校园建设的开始。这一件件都是值得每一个陕工职院人骄傲的事情。在此三喜临门且又逢第四届社团文化节开幕之际,我阳光家教协会将率领200多名会员及百名小学生共同庆祝此次工纺合并成功。祝愿两校同学和睦相处,共同发展;祝愿母校60周年节日快乐,示范性院校建设圆满成功。

  四、特色活动

  1、本次活动打破往年常规,去掉华丽的文艺形式,接上朴素大方的互动性比赛活动

  2、会员与小朋友完美互动,共享比赛中的欢愉时刻

  3、陕工职院唯一的趣味性的全员比赛活动

  五、比赛流程(决赛)

  1、17:30 人员进场

  2、主持人开场

  3、会员代表发言,小学生代表发言

  4、比赛开始

  5、颁发奖品

  6、致闭幕词

  六、参与部门

  院社团联合会 红十字协会 演讲与口才协会 英语协会 传媒协会 法律协会 心缘社 影音协会 等。

  七、经费预算

  1、表演道具及布置演出现场:210元

  2、活动现场招待水杯茶叶:40元

  3、租借相机音响等设备:160元

  4、节目单制作与策划:15元

  5、活动奖品及纪念品:95元

  总计:550元

  八、预期成效

  1、吸引来了广大师生前来观看以树立协会的良好形象,提高知名度。

  2、借这次活动展示了我们家教的实力,本次活动由我们阳光家教精心打造,虽然我们力求完美,但在这次活动中必然会有不足之处,还请老师给予指点,我们一定在改进中不断完善我们的工作,仔细办好以上活动,这次策划是我们为庆祝第四届社团文化活动而精心打造的,希望老师予以批准,我们会更加努力完成这次活动。

  九、应急措施

  1、若活动中突然停电,先安排人员维持秩序,防止不安全事故发生,再通知电力维修人员尽快赶来对电力系统进行维修。

  2、若演员昏倒或摔伤,应立即送往医院治疗

  3、若活动出现bao动,应及时进行调节

  4、若发生火灾及其他自然现象 应及时组织人员撤离

  十、活动可行性分析

  1、社团兼活动的举办不仅可以显示出我们家教的实力,而且还可以丰富大学生生活。

  2、通过活动的总结,追忆过去,展望未来,在失败中吸取教训,在成功中积累经验,愿阳光家教协会越办越好 越办越活。

  3、此活动可以广泛的、真切的向全院学生宣传无私奉献的精神

  院社团联合会

  阳光家教协会

  xx年3月10日

活动策划 篇10

  一.活动目的

  为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

  二.主办单位:社会管理系邓研会

  三.活动时间及参加人员

  拟定时间:11月15日

  参与人员:社会管理系部分学员

  四.活动地点:五教310

  五.活动形式

  以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

  六.活动意义

  丰富同学们的业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。

  七.活动准备

  1.需要购买物品的'清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表

  2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

  3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

  4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

  八.活动流程

  1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

  2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

  3.活动结束后部分人员打扫卫生。

  九.注意事项

  1.请与会人员注意个人安全。

  2.遵从现场人员的一切安排

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