我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-10-09 15:16:21 活动策划 我要投稿

活动策划5篇[热门]

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划5篇[热门]

  大学生的英语能力在当今是急需提高培养的能力,在一方面为了响应我系浓厚的英语学习氛围,一方面响应同学们员们想学好英语的迫切希望,提高英语水平的心理。

  二、活动目的

  为了激发我系学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学院营造一个刻苦学习的校园文化氛围,让同学相互促进交流﹑沟通,增加电系人文气氛,同时也让新生学到更多的知识,提高英语水平,交到更多志同道合的朋友,增进同学间的了解,为以后学生会工作的展开做好铺垫。

  三、活动宗旨

  提高大学生英语读、听的能力,让同学从本质上改变对英语的偏见,从而客服学习英语的困难,学习英语,首先要先会发音,口语能力是学习英语的至关重要的一环。

  四、活动主题

  轻松晨读,读一无二的开始

  五、主办单位

  电系学生会学习部

  六、活动内容

  英语晨读负责人每周推出固定的'话题以及活动形式,并定期变换活动内容和形式。

  七、活动时间

  每周一至周五早上10月——11月6:00—6:30.

  八、活动地点

  校训岛

  九、活动对象

  电系全体大一新生

  十、晨读规章制度

  1.每天早晨6:00必须到达校训岛,连续迟到三次者,取消参与其他学习活动的资格;

  2.由值班人员组织点名,连续两次不到者,值班人员做好记录;

  3.扰乱秩序者自动退出本组织,有事须亲自向部长请假,不接受短信或者让别人带话。;

  4.每天30分钟晨练时间,6时准时晨读。

  5.到达校训岛后自觉站队。

  6.晨读时,每三人组成一个晨读小组,互相学习,成果检查时互相监督;

  十一、奖励制度

  参加该组织英语成绩得到明显提升的前三名颁发电系学习优秀证书。

  十二、注意事项

  1.晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2.做好签到工作利于奖惩。

  3.迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

  4.活动结束后,所有干事负责后期的会场整理等各方面工作。

  5.做好晨读学习成果的验收工作。

  6.定期做好晨读活动的总结,灵活调整学习计划。

  电气与电子工程系

  学生会学习部

  20xx年9月15日

活动策划 篇2

  活动主题:“光棍狂欢之夜” 活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的`激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  活动时间:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

  活动地点:KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

  活动口号:交友万岁,单身无罪。

  活动费用:AA制,预收30元

  公共物品:舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

  活动内容: 1、娱乐游戏 2、悲伤情歌大PK 3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

  注意事项: 1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。 2、当晚一切活动以组织人员安排为准。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  报名事项: 报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

活动策划 篇3

  一、活动题目:转动的小精灵

  二、活动目标

  1.通过科学实验,使幼儿感知惯性现象,培养幼儿的观察能力。

  2.锻炼幼儿小肌肉的灵敏性,培养幼儿的动手操作能力。

  3.启发幼儿大胆表述在操作中的'感受,提高幼儿的语言表达能力。

  三、适用对象

  5~6岁幼儿。

  四、活动所需资源

  光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、铅笔。

  五、活动过程

  (1)将生蛋、熟蛋分别放在一个光滑的盆子上,用手转动这两个蛋,你会发现什么?

  ①熟蛋会旋转相当长的一段时间。

  ②生蛋会很快地停下来。

  (2)让幼儿转动陀螺,观察手离开陀螺后,陀螺还会转动吗?

  陀螺还会旋转,即使你用绳子打它,用手推它,顶多也只会使它向上或向侧面跳起并不倾倒或停止,而且掉下来后,它还会继续旋转。

  玩一玩。为幼儿提供生鸡蛋、熟鸡蛋、陀螺,让幼儿自由探索,发现惯性现象。说一说,日常生活中有哪些惯性现象。

  (1)滑滑梯、风扇转动、骑单车、洗衣机。

  (2)荡秋千、跑步、踢球、飞机降落。

  (3)玩陀螺、滑雪。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  新的学期刚刚开始,作为大一的新生,同学之间交流甚少,大家需要更多的接触交流的机会。为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值初春,植物园风景宜人,适合郊游,是一个很好的出游之地。

  二、活动目的及意义:

  其一,增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法,增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

  其二,增进友谊。我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游,能使大家建立友好的关系。

  其三,了解大学生活。每个大学都有自己的校园文化,开展丰富多彩的校园文化生活,是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。

  其四,开阔视野。很多同学都是在上大学后,初来合肥,上学期课业繁重,也未曾出游观光,不了解合肥,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。

  其五,感受合肥。让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。

  其六,学习进步。希望在此次大家在出游的活动中,发现活动进行暴露的问题,在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中,鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法,在轻松愉悦的氛围中,相信大家会畅所欲言。

  三、活动主办单位:

  建筑工程系工程管理1班

  四、活动时间

  20xx年3月18日 星期日 (暂定,依天气而定)

  五、活动地点:

  合肥市植物园

  六、参与人员:

  工程管理班全体同学

  七、前期准备:

  【前期考察】:由班长赵玉飞负责,与班级几位成员一起,在活动之前进行考察。了解:出行路线,活动进行时间,具体聚会地点,活动所需经费等。

  【活动策划】:班委会成员详细讨论,交流总结,讨论细节,确定最终出游方案。

  【活动通知】:于3月9日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

  【物品购买】:由生活委员章惠敏负责,准备一些应急物品,创可贴,红汞等。

  八、活动安排:

  1、在出游之前完成分组安排,在活动前短信通知全班同学准时集合,宣传委员张龙雨负责。

  2、星期日早上8:30在学校北门集合点名,由各组长带队,乘108路公交车前往。到达植物园后,由班长点清全班人数,确保每个人都安全到达,再集体购票进入。

  3、先安排同学各自结伴观光游览,其间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。下午2:00左右集合,全班同学可以进行一些游戏,如:“凑钱”“数七游戏”。

  4、3:30左右集合点名,将自己身边的'垃圾清理干净,由班长组织带回。

  九、资源需要:

  1、应急物品:红汞、创可贴等

  2、食物:水果、饼干、矿泉水等,同学们可自带

  3、游戏所需:扑克牌

  4、相机一部,记录游玩点滴,文艺委员负责

  十、经费预算:

  乘车2元/人门票20元/人

  合计:22元/人*49人=1078元

  十一、活动中应该注意的问题及细节:

  1、 活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可

  能因天气影响而延期;

  2、 班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动

  更加丰富;

  3、 在乘车和游玩时,尽量不要走散,要保持通讯通畅;

  4、 乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象;

  5、 在游玩和游戏的过程中不要影响其他游人;

  6、 在吃午饭时,注意将垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要爱护公物,保护环境,不要攀摘花木,注意保持大学生的高素质形象;

  7、 安全第一,各组长注意组员的安全,成员要听从班级组织的安排,安全出游。

  团支部:张龙雨、蒋丹丹20xx年3月6日

  附表:

  游戏规则:

  1、数七游戏:大家1、2、3往下报数,但是遇到7或是7的倍数不可以说出来,而是举手示意即可,若说出来或不是7的倍数却举手示意则犯规,需要表演一个节目。要求速度要快,中间不可以有超过3秒的停顿。

  2、“凑钱”游戏:女生代表一元钱,男生代表五毛钱,留一个主持人,剩余的人围成一个大圈,主持人报一个钱的数,大家自由组合,凑够这个钱的数值即可。若有人落单或者某一组凑不够,则落单的人或没有凑过钱的那组要表演节目。

活动策划 篇5

  为了加强我理学院同学间团队凝聚力,丰富学生课余生活,提高动手能力,同时展示我理学院风采,电子信息科学与技术班决定于xx年11月举办“宁夏医科大学理学院首届计算机基本技能大赛”。具体活动安排如下:

  一、 活动主题机遇与挑战同在,能力与创新并存。

  二、 活动目的培养同学创新思维,提高动手能力,从而能够解决计算机方面的基本问题。

  三、 活动形式以各宿舍为单位组织参加。

  四、 参赛要求

  1. 参赛人数要求5人

  2. 队长于xx-11-13日前将参赛队员名单及所报项目送报团支部

  3. 比赛时间:xx年11月

  4. 比赛地点:计算机实验中心

  5. 奖项设置:每项目个取前二名,进行奖励(第一名德育加1分,第二名德育加0.7分,所有参赛人员均加0.2分)

  五、 比赛规则

  1. 参赛队员必须为本班级学生;

  2. 每队报名人员六人并设队长一名,报名队员一经确认后,未经主办方同意,各参赛队不得中途更换队员或退出比赛;

  3. 参赛队必须清晰、无误地填写报名单上所有内容。

  4. 参赛项目及规则参照附件1。

  5. 一人不得代表多队参赛。

  6. 比赛评委由计算机实验中心老师担任。

  7. 各参赛队必须准时到达比赛场地,凡无故迟到十五分钟者,按弃权处理

  六、 参赛单位

  男生:315宿舍 317宿舍 321宿舍 322宿舍

  女生:421宿舍 422宿舍

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划婚礼策划03-16

活动策划01-12

活动策划01-12

活动策划01-12

活动策划01-12

活动策划01-12

活动策划01-12

活动策划01-12