校园春运会赞助策划

时间：2024-10-06 14:03:46 活动策划我要投稿

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校园春运会赞助策划模板

　　一、活动口号：阳光，快乐，健康

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　　二、活动目的：为全面落实学校体育工作规定，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创造文明和谐的校园文化生活，展示我xx小学生健康活泼的形象。

　　三、活动时间：20xx7:30-11:30 下午 14：00-16：50

　　四、活动地点：xx小学校园内

　　五、参与对象：xx小学全体师生

　　六、组织领导和分工：

　　1.领导小组:

　　组长：xxx(校长)

　　副组长：xx xx xx xx xxx

　　成员：全体班主任和科任教师

　　2.具体分工:

　　xxx：担任总指挥，审核运动会计划。

　　xxx：制定运动会安全计划，负责运动会安全。

　　xxx：负责活动的设计和规划、运动会的准备、活动程序的设计、安排和解释。

　　xxx：收集和统计运动会各项比赛成绩。

　　xx：开闭幕式。准备学生活动，维护安全秩序，xx：场地布置。场地设计。

　　xx：物流保障；运动器材用于比赛。

　　xxx：主持开闭幕式(大会播音)。

　　xxx：检录员。

　　xxx：做好活动摄影。

　　3.运动会裁判:(见附表)

　　各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生的身体素质锻炼。组织本班学生参加运动会，负责本班学生活动的安全。

　　七、学生要求

　　1.遵守会议规定，遵守学校纪律，听从裁判老师的指挥。

　　2、运动员应竞争水平、竞争风格、尊重对手、尊重裁判、按时参加比赛，胜利不骄傲，失败不气馁，相互学习，团结友谊。任何严重违反规定或欺诈的运动员都将被取消资格。

　　3.观众团队遵守会议时间，整洁，可以衬托比赛氛围，但不影响比赛。观众席布局合理，氛围好。

　　4.各班学生应保持现场清洁，不得乱扔瓜果壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫卫生。

　　八、比赛:

　　1.低年级段:(一、二年级)

　　个人项目：跳短绳1分钟，立定跳远，夹弹珠2分钟，扔沙袋远。

　　二、中年级段:(三、四年级)

　　个人项目:30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

　　集体项目:沙袋投掷准确，纸衣迎面接力，接力赛，原地跳长绳，袋鼠夹球跳，两人三脚。

　　三、高年级段：(五、六年级)

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，投篮， 2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

　　集体项目：沙袋投掷准确，纸衣迎面接力，接力赛，原地跳长绳，袋鼠夹球跳，两人三脚。

　　九、竞赛项目说明:

　　个人项目：

　　(1)立定跳远。比赛方法:按照立定跳远的规定行动，每人跳三次，取得最佳成绩。奖励方法:按前三名获得3、2、1等奖。

　　(2)1分钟跳短绳。比赛方法:1分钟内跳的数量决定前三名。奖励方法:根据比赛前三名获得3、2、1等奖。

　　（3）沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出（沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规），每人投三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（4）夹住弹珠。比赛方法：分两张桌子，相距3米，一桌碗放50颗弹珠，2分钟内用筷子夹在另一桌空碗里，最后根据数量确定排名。3奖励方法：根据前三名获得3、2、1等奖。

　　(5)30米往返跑。比赛方式:个人从篮球场长的一面出发，跑到对面实现，然后回到起点，按时间取得前三名。奖励方式:根据比赛前三名获得3、2、1等奖。

　　（6）投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。（如有并列按个数前三者每人加投5个球）奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(7)投实心球。平整场地长度在30米以上，地质无限，场地一端画一条直线作为起掷线。在测试过程中，受试者站在投掷线后，双脚前后或左右开放，身体面对投掷方向，双手将球举到头部上方，稍后向后倾斜，并将球投向前方。如果两脚前后投掷，球出手时后脚可以向前迈一步，但不能踩线。每人投掷三次，记录最佳成绩。记录以米为单位，取小数。测量起掷线后缘与球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励方法：按比赛前三名获得3、2、1等奖。

　　(8)仰卧起坐1分钟。比赛方法:参赛者仰卧垫，腿弯90度左右，脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用双手按住参赛者的脚或脚踝。奖励方法:按1分钟做前三名，各获3、2、1等奖。

　　(9)乒乓球比赛。比赛方法:分组比赛，每局七球，三局两胜淘汰赛，最后决定前三名。奖励方式:前三名获得3、2、1等奖。

　　集体项目：

　　(1)准确扔沙袋（集体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名学生(3男3女)比赛方式:一张一张A4白纸放在胸前，在跑步过程中无法保持。如果你掉下来，捡起来，放在胸前继续跑，跑到对面，交给另一个同伴。在这个循环中，每人跑一次，最少的队赢了。获胜班加5分，未获胜班加3分。

　　(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名学生（2男2女）比赛方法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后跳到终点，然后把球传给下一个队员，依次接力，直到最后一个队员完成，第一个队获胜。获胜班加5分，未获胜班加3分。

　　(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名学生(男女不限) 比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(5)接力赛:4人为一组，长30米，第一人从起点出发，将接力棒传到最后的第二个人，第二个人从终点开始到起点……第一个完成任务的是胜利。获胜班加5分，未获胜班加3分。。

　　(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班学生(男女不限)

　　比赛方法：两名选手是一组赛跑，相邻的两条腿用布条，先到终点，距离30米。如果绳子在路上断裂，你需要重新系好，然后继续比赛；如果一些学生摔倒，他们只需要在原地调整，不需要回到起点（绑腿绳）。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班加5分，未获胜班加3分。

　　十、录取排名及奖励方法

　　1.单项比赛:每组单项前三名；体育道德时尚奖6名，每年一名。

　　2.集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名，并设立5个活动组织奖作为资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励（奖状）；团体赛给1、2、3名颁发奖状；其他班级颁发组织奖。

　　十一、其他事项

　　1.负责每个项目的裁判组织比赛并记录最终结果xx老师处；

　　2.活动期间，各班主任负责学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

　　3.如果比赛没有时间冲突，请积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4.根据活动需要，教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5.班主任教师应指导运动员在赛前做好充分准备，并对参赛运动员进行体检。不合格者不得参加比赛；

　　6.运动员必须掌握要领，裁判必须认真负责，有序参加比赛；

　　7.裁判员按会议要求准时到位，公平、准确、认真。运动员按时参加比赛，赛后迅速退出。.最后颁奖仪式由学校行政和少先队举行。