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活动策划

时间:2024-10-05 12:39:04 活动策划 我要投稿

【优】活动策划10篇

活动策划 篇1

  (一)比赛项目

【优】活动策划10篇

  运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

  1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

  2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

  (二)组队办法

  1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

  篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队,篮球比赛属于友谊赛,不计入比赛结果。

  2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

  (三)比赛规则

  1、拔河比赛规则

  比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员12人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

  2、4×200米接力跑比赛规则

  采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

  3、二人三足比赛规则

  每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30m端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

  4、篮球比赛规则

  一队五人,其中一人为队长,候补球员最多3人。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得 3分,罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的'机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线

  5、乒乓球单打比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

  6、羽毛球单打、混双比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方,但双方比分打成21比21,获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  7、立定跳远比赛规则

  参赛选手两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。着地后,立即向前走出测试区,绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次,测试值以厘米为单位,不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后退后的落脚点为着地点测量,如果退到无效测试区,成绩为零。

活动策划 篇2

  一.指导思想

  校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“幸福成长”广播站,以此来推进新一轮文化的建设。

  二、活动目标

  1.以人为本的管理,体现主人翁的.作用。

  2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,体现红领巾广播站的特点。

  3.与时俱进,体现学生的个性。

  4.参与实践活动,展现风采,体现我校“诚”文化特色。

  三、栏目设置

  1、《新闻直通车》(每天)2、《点歌送祝福》(机动)

  3、知识百宝箱(星期一) 4、佳文赏析(星期二)

  5、优秀文章选辑(星期三) 6、安全前线(星期四) 7、开心一刻(星期五)

  四、栏目介绍

  .1、《新闻直通车》 包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现,欢迎你给我们投稿!

  2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

  点歌方式:

  (1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。

  (2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

  3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,希望它能给你的学习和生活带来帮助。

  4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样,我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧!欢迎你的来稿。

  5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品,每次播音选播两篇。播出时间定为每周三,希望广大老师和同学踊跃投稿。

  6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施,其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康,快乐的成长。将在每周四播出。

  7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话,希望能博得你一笑,成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

  五、栏目播出时间:

  星期一----星期五每天下午14:00——14:10(播出时长10至15分钟)

  六、稿件来源

  1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市

  2、鼓励队员踊跃投稿

  3、学校小记者投稿

  4、学校领导、教师来搞

  5、广播员、编辑员自备稿件

  七、广播站制度

  1、 每次设4名播音员。主播两名。

  2、 在节目播出前,播音员提前10分钟到位。

  3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。

  5、 播音员安排、稿件负责班级见附表,所播出的内容在播音结束后上交。

活动策划 篇3

  校风纠察队

  20xx年4月26日

  目录 成都理工大学校风纠察队

  一、活动背景..................................................................................... 错误!未定义书签。

  一、活动目的.................................................................................................................. 3

  二、活动意义................................................................................................................... 3

  四、活动时间................................................................................................................... 3

  五、活动地点................................................................................................................... 3

  六、活动对象................................................................................................................... 3

  七、活动组织机构............................................................................................................ 3

  (一)主办组织 ........................................................................................................ 3

  (二)承办组织 ........................................................................................................ 4

  (三)协办组织 .......................................................................... 错误!未定义书签。

  (四)合作组织 ........................................................................................................ 4

  八、活动开展形式............................................................................................................ 4

  九、活动内容................................................................................................................... 4

  十、活动过程................................................................................................................... 4

  (一)前期准备 ........................................................................................................ 4

  (二)舞会开展 ........................................................................................................ 7

  (三)后期整理 ........................................................................................................ 8

  十一、人员安排 ............................................................................................................... 8

  十二、活动经费 ............................................................................................................... 9

  十三、活动安全 ............................................................................................................... 9

  十四、应急方案 ............................................................................................................. 10

  一、活动背景:

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,对新奇的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。舞蹈即是我们锻炼身体的一项活动又是我们广结善缘的有效途径,所以我们校风纠察队和体育舞蹈协会联手举办《校园舞会》,丰富同学们的大学生活,给同学们提供良好的交友平台,本学期对于每一个大学生来说大学生活已经进入了正轨,一切相对顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,本月也是社团文化节,则会有更多的时间组织和参与活动,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动.哪个组织就能在树立良好的'公众形象。

  二、活动目的:

  大学的生活就是丰富的、多样的。对于每个同学有不同的诠释,我们本次活动意在锻炼我们协会内部的合作意识,提高协会人员的团结精神、同时也锻炼学生干部的领导能力,加强沟通。同时也给校园的师生提供了良好的交流学习平台,也使我们校园的更加的和谐,给丰富的大学生活增添光彩。

  三、活动意义:

  在知识、科技高速发展的时代,人们面临着工作、家庭、生活、学习等诸多方面的压力,让心灵放松,与人沟通显得尤为重要,本次《校园舞会》意在提高同学们的舞蹈技能,增加同学们与人沟通的途径,提供一个交流的平台。同时也锻炼我们协会内部人员协会的能力及与其它组织的合作能力。

  四、活动时间:20xx年5月11日晚上7:30——10:30

  五、活动地点:成都理工大学灯光球场

  六、活动对象:成都理工大学校风纠察队以及体育舞蹈协会

  七、活动组织机构:

  (一)主办组织: 成都理工大学学生工作处

  成都理工大学社团联合会

  (二)承办组织: 成都理工大学校风纠察队

  成都理工大学体育舞蹈协会

  (三)合作组织:成都理工大学电视台

  成都理工大学“漫有目的”论坛

  成都理工大学大学生记者站

  成都理工大学理工之声广播站

  成都理工大学大学生编辑部

  八、活动开展形式:

  前期我们主要本次活动以舞蹈,添加主文艺节目以及舞蹈培训等。

  九、活动内容:

  前期利用海报、展板、论坛、记者站、理工之声、编辑部等媒体大力宣传,活动过程中我们主要以跳舞为主另添加文艺节目,活动后期主要是场地的清理工作和资料的收集和整理。

  十、活动过程:

  (一)前期准备:

  1、人员安排准备(详见 附表三)

  a)落实具体的分工

  b)确立人员安排

  C) 于4月26号完成

  2、场地租借(和校风纠察队商量在规定时间完成)

  a)租借的时间:20xx年5月11号,晚上7点半到10点半

  b)租借的地点:灯光球场

  3、梯台、桌椅、帐篷、地毯、音响和话筒租借(和校风纠察队商量) a)租借的时间:20xx年5月11号,晚上7点半到10点半

  b)使用的地点:灯光球场

  c)租借数量:阶梯:1个

  桌子:2张

  帐篷:2顶

  地毯:1条

  音响:2个

  话筒:2个

  4、主持人

  a)来源:在两个组织内部选拔

  b)选拨时间和地点:8日12:30在行政楼111办公室

  c)主持人的服装和鞋(自备):男士:西服

  女士:白色晚礼服

  d)负责人:汪世雄

  5、节目音乐选取与节目

  a)5月1日前由舞蹈协会选出舞蹈节目(多人劲舞以及交际舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞领舞)和人员,对节目进行排序。

  b)5月1日前由舞蹈协会确定舞会音乐。

  c)5月10号全体节目表演人员预期彩排合练。

  d)5月8号前各分队排练好各自节目

活动策划 篇4

  一、活动内容

  征集大家的金点子。金点子可以包括:

  小成本创业金点子——小成本起手,瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目,去全面开展行动。

  节能环保金点子——从身边小事出发,发现问题,解决问题,提出节能环保的建议。

  健康生活金点子——分享生活经验,搜集创意有趣的生活小贴士,让生活更方便、健康。

  快乐学习金点子——我们要学习,我们更要快乐。发散思维,结合切身体会,讲授独具创意的`快乐学习方法。

  只要你的金点子颇具创意又切实可行,皆可入题!

  二、活动形式——征文,用文字去描述你的金点子。

  三、征文要求

  1.题材不限,内容要求积极健康,不得抄袭、套作,字数须1000字以上。

  2.投稿方式:一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室,一份电子版文档须以附件的形式发送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

  四、活动意义

  搭建创意平台,征集创意金点子,锻炼文字写作能力,使同学们更加关注细节,留心身边小事,成为一个学习和生活上的有心之人。

  五、策划主办方——经济学部经议求精报社

  六、活动对象——全体经济学部学生

  七、活动时间安排:

  1.作品征集4月14日—4月24日

  2.作品评审4月25日—4月27日

  3.奖项颁发4月28日

  八、奖项设置:

  一等奖2名

  二等奖4名

  三等奖6名

  最佳金点子奖2名

  (获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书)

  九、活动安排:

  1.准备:宣传单

  宣传海报

  获奖证书(编辑部)

  2.征文通知:通知各班宣传委员,每班领取3张宣传单(指导老师)

  3.宣传:a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报(宣传部)

  4.征稿:在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理(新闻部)

  5.评审:初审——各部长,终审——指导老师

  6.获奖选手通知——新闻部

  7.获奖名单张榜公示——宣传部

  8.颁奖及合影留念:由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念(记者团)

  9.获奖作品展示:获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》,a4宣传栏也将进行获奖作品展(宣传部)

  10.活动总结——记者团

  十、附件:作品评选标准

  1.完整性20%(文章内容起承转合,结构完整)

  2.创意性60%(题材、内容、角度和观点新颖性)

  3.文学性20%(语言逻辑、修辞合理性)

活动策划 篇5

  一、打字比赛

  比赛时间:4 月13 日下午15:30

  比赛地点:1312、1412 机房

  比赛方式:比赛采用20xx 版金山打字软件测试打字(汉字)速度,限时10 分钟,不限输入法;成绩= 平均速度* 正确率。

  奖项设置:一等奖1 名( 音响) ,二等奖2 名(拼图),三等奖3 名(电脑清洁套装+ 鼠标垫)

  二、摄影 & PS 技巧大赛

  比赛时间:4 月13 日晚上19:30

  比赛地点:1312 机房

  比赛细则:比赛主题: 爱。参赛者根据比赛主题,自行摄影,保留原照片,然后在摄影的相片的基础上,用Photoshop进行主题PS 。要求摄影以及PS 加工的图片突出主题,有表现力。参赛者决赛当晚需上台诠释作品主题、摄影特色以及所用的PS 技术,展示时间为3-5 分钟。

  评分标准:作品主题深意(30% )摄影技术(20% )作品技术含量(50% )

  奖项设置:一、二、三等奖各1 名(分专业组与非专业组)

  三、电脑拆装机比赛 & 电脑科技展

  活动时间:4 月20 日上午9:30

  活动地点:灯光篮球场

  参赛对象:全院学生

  比赛相关工具: 由主办方提供(参赛者不可自带工具及电脑主机)

  活动内容:

  (一)以 e 文化为主题,以各品牌笔记本电脑展、电脑硬件展示、组装与维修为主要形式,以常见实用办公软件、娱乐软件、高新科技展为辅。本次电脑科技展主要分为两大区域。

  一、硬件& 组装与维修,现场解授如何解决日常电脑小故障,重装系统,电脑部件拆卸及组装。

  二、软件展示。包括常用 办公软件、Flash 动画制作、iebook 电子相册、电脑钢琴、谷歌地图等娱乐软件。

  (二)进行电脑拆装机比赛

  比赛细则:

  1、此次比赛将分为两个环节= 拆电脑主机+ 装电脑主机。

  2、比赛时,主办方将参赛者提供一台电脑主机,并派发拆/ 装电脑主机所需工具。

  3、拆电脑环节:参赛者按我们的要求把电脑主机的'相关部件拆下来。

  4、参赛者拆好了电脑主机后告诉工作人员,工作人员将会检查参赛者是否完成拆电脑主机的环节。

  5、工作人员检查完后,参赛者可以开始装电脑主机环节;在此环节中,参赛者需把之前拆下的电脑主机部件重新装回去。

  6、比赛耗时最短并且正确率最高者,则为比赛优胜者。

  7、需拆下的电脑主机部件有:内存条、硬盘、散热器、电源、主板电池( 专业组还需拆下主板,并把线插好)。

  评分标准:

  1、总耗时= 拆电脑主机时间+ 装电脑时间+ 正确率。

  2、如果参赛者不能按时完成比赛将会被淘汰。

  奖项设置: 根据报名人数而定(分专业组与非专业组)

  四、网页制作比赛:

  比赛时间: 6月1 日 晚上 19:30

  比赛地点:1312 教室

  比赛规则:参赛者可个人或组队完成作品,网页主题由参赛者自定,不可抄袭。于5 月30 日前将作品发至计算机科学系学生邮箱:****(或交给相关负责人) 。比赛当天参赛者到现场演示作品,并讲述创作意念,演示时间为 8-10 分钟。

  奖项设置:比赛设一、二、三等奖各1 名(分专业与非专业组)。

  评分标准:技术含量 70% 设计 20% 讲述 10%

  该项目要求(可组队完成):外系:建议各系出2 份作品;本系:11 级各班至少交出2 份作品,12 级各班至少3 份作品。

  五、摄影&PS 比赛与网页制作比赛评委小组名单(暂定):

  Xxx xxx xxx

  六、摄影&PS 比赛、电脑拆装机比赛、网页制作比赛奖品设置:

  专业组:一等奖:鼠键套装 二等奖:音响 三等奖:耳机

  非专业组:一等奖:8GU 盘 二等奖:鼠标 三等奖:精美鼠标垫

  七、颁奖仪式& 闭幕仪式

  第一阶段:

  时间:4 月20 日

  地点:灯光球场

  仪式程序:对打字比赛、摄影&PS 大赛作、电脑拆装机比赛作总结,给这三项赛事的获奖者颁奖,并在现场为获奖者拍照片留念。

  邀请嘉宾:系领导

  第二阶段:

  时间:6 月1 日

  地点:1312

  仪式程序:对网页制作比赛作总结,给本项赛事的获奖者颁奖,在现场为获奖者拍照片留念,并在现场展现比赛中的佳作。

  邀请嘉宾:系领导

  八、经费预算:

  海报宣传:10 元打印复印:60 元

  奖品:450 元 证书、聘书:60 元

  帐篷租金:180 元

  (总计:760 元)

  计算机科学系学生会、团总支、社联

活动策划 篇6

  一、指导思想:

  以 《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

  今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。

  2、让学生掌握一定的`环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

  3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

  三、具体活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教育黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

  7、开展一次校园及周边环境整治活动。

活动策划 篇7

亲爱的家长们:

  你们好!

  中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际,xx幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于xx年9月21日拉开帷幕啦!

  中华经典是中国几千年文化沉淀后的人类智慧结晶。经典的古诗文、传统的小故事能激发孩子阅读的兴趣,提高孩子对古诗词的理解力,引导孩子接受传统故事中的道德教育,加强亲子间的.互动……

  您和孩子是否有意愿参加比赛呢?您是否帮助孩子精心挑选了古诗词或传统故事呢?您是否在和孩子一起在诵读中获得了更多的感悟呢?

  让我们带着您一起了解一下大赛的规则。这次大赛分为初赛和决赛共两轮。

  活动赛制:

  初赛以班级为单位,每个班级进行初赛后决出2对亲子家庭。

  决赛以幼儿园为单位,分两场进行。一场是小中班的古诗词决赛,一场是大班的传统小故事决赛,最终决出小、中、大班各1组亲子家庭。

  活动内容:

  小班:一般为4句古诗词。

  中班:一般为6——8句古诗词。

  大班:传统经典小故事。

  友情小提示:家长选择适合孩子吟诵的内容,还可以结合动作表演等形式

  活动时间:

  初赛:xx年9月21日——xx年9月24日

  决赛:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天

  活动规则:

  1.咬字清晰,声音响亮

  2.普通话标准

  3.有一定的表现力

  4.自然大方不怯场

活动策划 篇8

  活动主题:

  假面party

  活动时间:

  4月1号

  春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务

  为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

  春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

  在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面party活动,女生们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男生们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是

  隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

  摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。

  愚人节酒吧活动流程:

  场景营造

  1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的'面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

  活动内容

  1、晚上9点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(十分钟)

  2、道具派发愚人节酒吧活动策划方案愚人节酒吧活动策划方案。(十分钟)

  3、小游戏。(二十分钟)

  4、节目表演。(十分钟)

  5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(十分钟)

  6、小游戏(或节目)。(十分钟)

  7、男生邀请女生跳舞(二十分钟)

  8、自由活动。(三十分钟)

  9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(十分钟)

  10、抽奖环节。(二十分钟)

  11、众人合影(二十分钟)

  12、活动party结束。

  小游戏

  1、酱油可乐

  3个人一组,3个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油,然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐,看谁最倒霉,谁喝了酱油后要装着是可乐一样,不能被人看出。每人一口,然后盖上布再调换位置。每人再饮一口,一直循环把“可乐”饮完

  如果,哪一位坚持不下去,便要爱到处罚。

  2、牙膏夹心饼

  自由时间整人环节,把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏,挤出适量至饼中,不要太多了。最后加以黏合,尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,真真假假,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。

  愚人节可以让人抛开诚实,尽情的说假话的一天,里便应该要加入这些元素,让这个活动更加应节,更加有意义。

活动策划 篇9

  一、 活动背景

  在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。

  二、活动目的

  本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的`学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。

  三、活动名称

  数语知识竞赛

  四、活动时间

  20xx年10月28日(周一)晚7:00

  五、活动地点

  南宫市第四中学七年级7班

  六、活动宣传

  周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。

  七、活动报名参与者

  七年级七班全体成员

  八、比赛准备

  周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:

  (一) 入场

  主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场

  (二) 开场

  1. 分组(开场前)

  入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)

  2. 开始

  由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。

  3.主持人宣读规则

  由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。

  4.比赛进行时

  (1)每组计分由零开始;

  (2)比赛内容:

  第一关:名花有主(必答题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。

  本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。

  第二关:各花入各眼(抢答题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。

  本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。

  第三关:无心栽花花自开(风险题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。

  本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。

  如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。

  第四关:花落谁家(抢答题)

  本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。

  (3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。

  (4)集体合影留念

  (5)值日组留下打扫卫生

  (6)活动结束后写一份活动总结

  (三)退场

  主持人和嘉宾组织有秩序退场。

  九、奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。

  十、活动经费

  a.醋一袋1元;

  b.棒棒糖6根0.6元;

  c.圆珠笔6支3元;

  d.海带丝6袋3.6元;

  e.纸碗0.3元;

  f.一次性纸杯两个0.5元;

  g.纸张打印1元。

  共计10元

  十一、附录

  数语知识竞赛规则和备案

  实习教师武晓鹏、温凤娜

  20xx年10月27日

活动策划 篇10

  活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

  一、活动主题

  演绎属于我们的生活。

  二、活动目的

  为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。

  三、活动时间

  第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。

  第九周星期天晚举行本次活动

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、参赛方式

  各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。

  六、活动对象

  针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。

  七、活动相关细则

  1、 考评细则(总分10分)

  (1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)

  (2)剧本独创,体裁新颖 (2分)

  (3)表演认真,到位 (2分)

  (4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服饰符合剧情要求 (1分)

  (6)整体印象 (1分)

  2、活动细则

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;

  3、活动要求

  (1)参加本次短剧大赛的.所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。

  (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。

  (3)每组参赛人数不得低于4人。

  八、赛前准备

  宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。

  主持人:选定主持人,提前做好准备。

  场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。

  参赛选手:做好参赛选手的号码牌。

  奖品所需:买好奖状以及奖品。

  九、活动流程

  1、主持人介绍到场领导

  2、经济与管理学院到场领导致开幕词

  3、校园话剧大赛开始

  4、比赛结束由评委给予点评

  5、主持人宣布获奖名单

  6、领导颁奖

  7、比赛结束

  十、活动预算

  由于两个院系合办,所出经费相同。

  经商议,场地费与其他费用共预计80元。

  经济与管理学院

  团小组进寝室与宣传策划中心

  20xx年X月X日

  英语脱口秀大赛策划书

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:Show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会场。

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次活动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清理会场。

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍方式

  5.细节方面

  6.表演节目特色、创新

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