活动策划优秀[5篇]
活动策划 篇1
活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的'活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书教育活动的通知,我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。具体事项如下:
一、活动主题:“传承中华文化 共筑精神家园”
二、参赛对象: 高一、高二各班择优推荐1名选手
三、参赛要求
1.讲稿要求
文体以议论为主,可适当与记叙、抒情等相结合。标题要求精心设计,准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征,不可以直接使用活动主题为标题。选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事,不提倡选择大家都公知的名人名事。演讲能立足现在,展望未来,小中见大,论点精准,论据充分,能引起共鸣。所有内容不得抄袭,一经发现取消比赛资格并予通报批评。字数要求1200字左右。
2.演讲时间不超过5分钟
3.演讲形式不限,可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具,制作ppt等,但不可冲淡演讲主体。(如有上述形式必须在报名时标注清楚,在讲稿附注说明,提前做好调试,自行安排播放,并将ppt等内容连同作品一起报送)。
4.肢体、语言艺术
(1)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。
(2)必须使用普通话(在表演人物形象时,根据内容可适当运用方言表述),发音标准,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。
(3)表演时声音的高低、强弱,气息、节奏等处理得当,技巧运用自如。
四、仪表形象
(1)着装整齐,大方得体,可根据讲稿内容化适当妆容。
(2)姿态自然,动作适度。
(3)若为少数民族同学可着民族服装。
五、报名时间及地点
本次比赛报名以班级为单位,由各班班长报名。
报名截止时间:20xx年4月20日
报名地点:381班
联系人: 381班 王旭
联系电话:xx(381班 王xx)
xx(图书馆 张老师)
六、抽签、比赛时间及地点
抽签时间:20xx年4月22日 14:00
抽签地点:逸夫堂三层
比赛时间:20xx年4月22日 16:10
比赛地点:逸夫堂四层
七、奖项设置
比赛将评出一、二、三等奖,并选送优秀获奖选手参加5月份的xx市全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。
活动策划 篇2
一、活动背景:
1985年12月17日,第40届联合国代表大会通过决议,从1986年每年12月5日定为国际志愿者日。在这一天,全世界的志愿者都将通过各种形式集中开展志愿服务和宣传活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要性及奉献精神。倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿准则,发扬志愿者的服务精神,以自己的志愿服务来庆祝这个属于我们的节日。
二、活动目地:
本次活动主要以无偿献血为主。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的,是社会文明程度的标志,是一种高尚的人道主义。为展现华瑞学院志愿者们的无私高尚,积极向上的精神面貌,我们将在寒冷的12月拉开当代大学生志愿者健康向上发展的新篇章。
三、活动流程:
1、准备阶段(11月13日~12月4日)
1、由外联部到社会上寻求赞助商,赞助本次活动(经费,车费等)时间:11月13日~12月2日。负责人:秦义
2、志愿者招募:在阳光大厅设立报名点。负责本次活动的.报名和咨询。由青协成员轮流值班。时间:11月31日~12月4日。负责人:徐慧,佘华利
3、制作宣传材料:申请宣传板。由宣传部,办公室搜集整理相关图片,文字等宣传资料,并进行宣传板版面设计。时间:11月14日~11月28日。负责人:楮广坤,付思航等
4、联系哈尔滨市红十字中心血站,讲明活动。时间:12月1日~12月3日。负责人:马野
5、联系媒体记者,希望报道本次活动,扩大本次活动的影响力。时间:12月3日~12月4日。负责人:徐慧,佘华利
2、活动(12月5日)
1、活动当天,早上8:00志愿者在阳光大厅集合出发。
2、到达目的地后,悬挂条幅及会旗。
3、组织志愿者站队,进行宣誓仪式。宣誓包括:1志愿者日宣誓词2自愿献血宣誓词
4、由组织者负责人发表讲话。
5、开始献血。青协人员负责组织场地秩序。
6、献血结束后,听取血站相关领导意见和建议,并表明想与其建立社会实践基地的意愿。
7、清点人数,乘车返回
8、办公室对活动总结。张贴志愿者献血光荣榜
四、所需物品:宣传板1到2张(向学校申请或由赞助者赞助),车辆(向学校申请或由赞助者赞助),红纸若干,帽子若干,会旗,宣传条幅两条。
五、备注:
1、若报名人数不多,可以把会场选择在中央大街流动献血车处。其余工作同上。
2、活动中不能出现任何冲突问题,注意言行举止。出行之前开会。
3、赞助商可与我们共同参见活动。
4、媒体:略六、活动预算:车费800元。宣传板两张140元,条幅两条100元。
活动策划 篇3
一、 活动名称
“我们和你在一起”福利院献爱心活动
二、 活动目的
通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖,延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的.生活,真正信任我们的工作
三、 活动时间
xx年11月23日上午9点—10点半
四、 活动地点
雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许,可在室外,但需提前一天布置场地)
五、 活动对象
六楼老人、家属、民政青协志愿者
六、 活动流程
1、 8:00—8:30布置场地
2、 8:30-8:40召集老人,做热身活动(健康歌)
3、 8:50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起,开始活动
4、 主持人开场白,欢迎各位的参加,介绍今天的活动主题及流程
5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
6、游戏接力环节,主持人介绍游戏规则,并开始游戏 (背景音乐)
(游戏规则:由击鼓传花决定参与家庭5组,用时最短的家庭成为获胜组,家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替,组成一起完成接力游戏。
游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)
7、 评出1组家庭获胜,奖励小奖品(颁奖背景音乐)
8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)
9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
10、 结束--集体舞环节,手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)
七、 人员安排
1、 主持人蒋玲、陈淑祯
2、 控制音乐1名同学
3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)
4、 照相1名同学
5、 志愿者与老人及家属一对一,21名同学
八、 物资准备:
1、 电脑一台,低音炮一个,小蜜蜂3个
2、 小奖品3份
3、 水果20斤
4、 红绸带一根(老人表演节目用)
5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)
6、 笔一支,纸一张,计时器一个
7、 脑筋急转弯卡片5张
8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)
九、 活动注意事项
1、 要事先商量好细节,制定详细的执行计划;
2、 在活动过程中,要调动老人及家属的参与积极性;
3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好,保证在活动过程中能够很好的合作;
4、 对待老人要有耐心和礼貌,不可对老人大声嚷嚷;
5、 遇到突发状况,要及时反馈,寻求帮助;
6、 事后要做好记录和反思工作。
十、 经费预算
1、 小奖品30元
2、 水果80元
活动策划 篇4
活动背景:
整体背景——随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围,丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节,我们大学生就应该如同春天一般富有朝气,积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台,来展现社团的风采,展示大学生的青春激昂以及多才多艺,会对整个校园的文化气息,对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的促进作用。毫无疑问,如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功,对社团联合会自身的建设发展,提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同,所以这次文化节将采取分类别板块展示,便于集中优势,共同协作,起到一个良好的宣传效果。
分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕,校春季运动会的比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型,是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧,富有生动活力,趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突,造成宣传视觉上的审美疲劳,而且又能借运动会的风潮,掀起另一股爱好体育竞技的潮流。
活动意义和目的:
通过这次校园文化节活动,来展示社团风采,丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质,展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟,提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题: “春之活力”,主题色彩红色。
xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则
活动名称:
自行车趣味竞技赛
活动策划组织者:
华北水利水电学院自行车协会 活动赞助:
活动关键字:
趣味 运动 交流 比赛
活动时间
xx-4月24日
活动地点:华北水利水院新校区操场
活动目的影响:提高大家对自行车的'兴趣爱好,锻炼学生平衡能力以及身体协调性,增进各院系交流,促进友谊。丰富校园社团文化,进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。
活动形式和奖项设置:趣味比赛性质,最终通过团体总分多少来排名,决定设一等奖,二等奖,三等奖。
活动具体流程:
1. 院系为5人团队,将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系b组领队。
2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定好的一段直线距离内,从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手慢骑自行车结束后,由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始慢骑,当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)慢骑比赛细则:
★赛道长10米,宽1米。
★每次慢骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
★按完成时间,用时最长的第一名,依次排出名次。
★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ,直到扣完为止。
★可能由于各院系进度不一样,最好为每院系准备一个计时员,并记录选手驶离和触地次数。
3.比赛二——自行车障碍赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物,要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手障碍赛骑自行车结束后,由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始障碍赛,依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车障碍赛细则:
★赛道长10米,宽3米,中间放置3个障碍。
★车手须绕每个障碍一周,然后由第三个障碍处直接返回出发点 ,根据需要把自行车传递给下一个选手。
★自行车障碍赛,最后一名选手的自行车必须完整通过终点。
★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。
★按完成时间,用时最短的第一名,依次排出名次。
★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。
4.比赛三——自行车直行平衡赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车直行平衡赛细则:
★赛道长10米,宽0.2米。
★ 选手应以最快速度通过赛道,选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。
★每次选手直线骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分,计算出各院系团体代表队的总分。
6.评出自行车趣味竞技赛团体
第一名 一个
团体 第二名 一个
团体 第三名 一个
优秀团体 三个
7.各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。
注意事项:
a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的,为公平起见。
b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。
c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。
d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。
活动策划 篇5
一、活动主题:大兵小将走龙门—户外班级活动
二、活动背景:正式步入大三,经过上学期代班师姐对于工作与考研的经验介绍,以及大三是每个人开始考虑毕业后计划的阶段,大家开始为自己的计划付诸行动,所以除了上课时间,平日里大家少有在一起的时候。针对此情况,我支部班委召开班会,商议决定所有支部成员共同外出进行班级活动,通过这次活动增进支部成员之间的感情交流。
三、活动目的:前往龙门大兵小将野战俱乐部体验真人cs与欢乐烧烤,旨在通过野战中的团队协作增进班级成员感情交流,弘扬班级“不抛弃,不放弃”的团队精神,同时也不失为一次让班级成员放松身心的好机会。
四、活动意义:集体是个人强大的精神后盾,支部成员共同出游,在活动中共同完成任务,在放松身心的同时,增进感情;在协作完成任务的同时,培养建立团队合作精神与能力。
五、活动流程
(一)时间:xx年10月27日9:00-----18:00
(二)地点:龙门村大兵小将野战俱乐部
(三)参与人员:我支部成员29人,支部成员家属4人
(四)活动形式:所有人员自由组合,进行野战、烧烤、皮划艇比拼
(五)班委工作分配:
1、活动策划:黄安丽、蓝淑溶
2、联系活动地点、包车:黄安丽、蓝淑溶
3、烧烤材料购买:黄安丽、蓝淑溶
4、药品等购买:黄锦梅、陈姹谷
5、人员清点、签到:覃兰英
6、活动支出统计:朱瑜娟
7、活动后期宣传:黄锦梅
活动小结:
本次班级特色活动,我支部本着“寓教于乐”的原则,既要玩的痛快,也希望能从中得到学习。不同于纯粹的班级出游,在外出之前,班委即向支部成员说明了,本次活动都是以小组为单位,在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量,以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣,不仅使活动更富挑战性、趣味性,也使得成员之间能互相帮助,明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊,班委们首先发挥带头作用,发扬认真负责,通力合作,思考可能发生的情况,并充分听取支部成员的意见和愿望,完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查,尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。
优点:
1、活动策划及时、详细,班干部对活动的重视度提高,使得活动的框架很快形成。
2、由于活动需要参与的'支部成员上交一定费用,班委在经费支出方面保持严谨细致的态度,在购买材料前征求意见,做市场调查,购买时对所购买物品做好详细的清单,事后及时核查对照,并最终发到群邮箱供支部成员审核。
3、活动形式有趣而新颖,支部成员参与度高。
4、妥善考虑到可能出现的问题,并做好相应准备。
5、支部成员对活动的评价较高。
缺点:
1、活动时间上,处在众多班级同时外出活动的时期,包车方面未能保证每位同学都有座位。
2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的,问题在于估量未能做到位。
经验与总结:
做外出的班级特色活动,在活动主题与形式方面要求较好的准备,除了把活动策划的有意义,而又有趣味性,即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担,还能真正地感受的活动的意义所在。另外,涉及较大的财务支出,以及外出的安全问题,一定要细致认真。
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